目录二年级下册期中测试卷 二年级下册期末试卷数学 小学二年级数学期末考试 二年级数学试卷题下册 二年级下册期末卷子
在考试之后对试卷做一些反思是很重要的。下面是我网络收集整理的二年级期末数学试卷分析以供大家学习。
二年级期末数学试卷分析(一)
一、试卷分析
本次数学试卷立足课本，关注过程，重视方法，体现应用，题量适当，范围全面，难度适宜，为不同的学生在数学上取得不同的发展提供了一次。试题以课本内容为基本依据，涉及到知识(概念)的形成过程，解题的思考过程和对知识的实际应用，采取想一想，填一填、判断、小小神算手、心灵手巧、小小统计员、解决实际问题等形式，进行重点考查。用不同的形式引导学生自主地重视数学基础知识和技能以及学习过程方法的掌握。注重培养学生根据情境分析处理数学信息和应用数学知识解决实际问题方面的能力，引导小学数学课堂教学改革进一步向深入迈进。
二、学生答卷情况分析
1、 学生答题总体情况
本次期末检测中，二年级共有93人参加，全年级平均分92.3分, 90分以上的有85人，优秀率95.7%，及格率100%.
2、典型错误举例
第一大题想一想，填一填。第5小题，数角的数量有学生犯错误。之前讲的比较少，对拔高的内容重视程度不够。
第二大题判断题，最大的两位数和最小的两位数相差90.这道题很多学生都认为是正确的，没有进行实际的计算，判断错误。
第三部分计算，学生计算能力还有待加强。正确率为98%。
第四大部分心灵手巧，有人粗心把5厘米看成6厘米而画错。
第五大部分统计图，个别学生找的不准确，出现7个半人的可笑错误，正确率为96%
第六大部分解决问题，最后一题拔高题型之前没有讲过，学生出错较多。
三、存在问题
1、极个别学生的良好的书写习惯没有养成，卷面不够整洁，书写不够整齐。
2、个别孩子计算粗心，性情浮躁，不能认真地进行计算。尤其是在第一题计算中，有的将减法和除法混淆，不认真计算导致错误。
3、缺乏良好的读题、审题习惯，没有弄清题意就盲目答题，把要求读作的题做成了应用的口诀加。
4、学生学得太死，对所学知识不能灵活运用，平时练过的题在本次试卷中题型一变换，部分学生就不会答了，或是答非所问，造成丢分严重。
5、学生分析问题的逻辑及方式有待提高，理解、分析应用题能力相对薄弱。本次试卷中的“解决问题”的题型难度并不大，但个别学生分析能力差，出现的错误较多。在今后的教学过程中应注意多样化的方式。
6、部分学生没有养成检查的良好习惯，因此，卷子上原本可以得到的分数却丢失了。
三、改进措施
1、在教学中加强基础知识的训练与巩固，多设计一些有层次的训练，以提高学生对基础知识的灵活运用。
2、平时要让学生多读、认真读，指导学生会读题，有条理地读、完整的读。培养学生在读的过程中分析出条件和问题之间的关系，找桥嫌出解决问题的方法，从而提高学生分析应用题的能力。
3、强化学生学习习惯的培养。培养学生认真审题、独立思考、独立解答及认真检查的良好习惯。
4、加强对各层次学生的针对性辅导。对优生要拔高要求，对学困生要多鼓励、多辅导，从而提高教学质量。
5、从学生的答题错误中反思自己教学中的不足，关注学生的学习过程和方法，多为学生提敏旦手供实践的机会，采取多种形式加强学生的计算能力和准确率。
6、培养学生认真的良好学习态度，培养学生的思维，灵活性和灵活解题的能力。
二年级期末数学试卷分析(二)
一、试题分析
二年级数学试题较好体现了人教版《新课程标准》的新理念和目标体系。具有如下特点：
1、内容全面，覆盖广泛，各部分分值权重合理。
课程标准指出：人人获得迟做必须的数学知识，不同的人得到不同的发展。本卷注重考查了学生基础知识的掌握、基本能力的培养情况，也适当考查了学生学习过程。试题内容全面，共计八个大题。试题整体较好地体现了基础性。
2、取材比较贴近生活，评估了学生联系生活的能力。
《新课程标准》指出：学习素材应来源于自然、社会和生活。本试卷题从学生熟悉的现实情况和知识经验出发，选取源于孩子身边的事和物，让学生体会学习数学的价值。
例如：(1)有2箱饮料，每箱8瓶，平均分给4个学生，每个学生分几瓶?(2)二年一班有男生22人，女生21人，其中16人参加接力赛。有多少人没有参加接力赛?(3)小明买1个笔记本和3个作文本，每个笔记本6角钱，每个作文本8角钱。小明买本一共花多少钱?以上题都是学生现实生活中熟悉的事和物，便于学生联系实际分析和解决问题。也为培养学生思维能力、观察能力起到了导向作用
3、体现了灵活性。
看图列式计算，从不同角度考察了学生对知识点的理解程度，体现了灵活性。
二、质量分析
从整体上看，这次期末测试基本上反映了学生的实际水平。本次测试结果与学生平时的表现情况相符合，学生在测试中基本发挥正常。
1、题目类型全面，呈现形式多样。试卷能根据低年级学生的年龄特点，将填空、选择、判断、计算、解决问题等结合起来编入试题，让学生从实际的生活经验和已有知识出发，在熟悉的事务和具体的情境中解题，提高学生解题的兴趣。
2、看完试卷后，我发现好多学生都马虎了这道题。例如、一、填空：4小题：最小的三位数是(999)，5小题中的(1)、(30)个车辆最多，(10)个车辆最少。括号里应该填“车”的名字，而不是数量。像这样写的孩子有好几个。二、选择题从整个孩子的得分来看，失分的较少，有一名学生马虎了第1题56÷8=7，用到的口诀是(A )A 七八十五 B八七五六 C七八五十六 三、判断 第4题相对来说错的稍微多一些。如;把24分成6份，每份是4。()应该判断错误，但有的学生判了正确。计算题总体得分较高，个别学生计算不准确。七、操作题也出现了几个丢分的现象。多数学生少平移一格。解决问题中出现了一些错误，如：第3小题24 ÷ 8×4=12 ，第4题列式为50+4=54(页) 273-54=219(页) 最后一个小题对丢单位名称或单位名称用错的较多。
四、对今后教学工作的建议：
1、低年级学生加强学习习惯和主动学习能力的培养。
2、加强数学知识与现实生活的联系，注重知识形成过程与能力发展并重。
3、继续加强基础知识夯实和基本练习到位、练习多样的训练。
4、教师应多从答题错误中深层次反思学生的学习方式、思维的灵活性，联系生活、做数学能力等方面的差距，做到既面向全体，又因才施教大力提倡钻研教材，吃透教材，大练教学基本功的教学风气，是我们以后工作的主要突破口。我相信，我们以后一定会做得更好。
小学二年级数学下册期末考试试卷【1】
一、填空题
1、6只小动物聚餐，每一位一双筷，需要()根筷。
2、东东家到学校有905米，约是()米。
3、把7903、7930、9730、973按从小到大的顺序排列：
()<()<()<()
4、一个五位数，它的位是()位，位是百位的数是()位数陪巧。
5、一个四位数，它的千位上是8，十位上是5，其它数位上是0，这个数是()，读作()
6、拉抽屉是()现象
7、☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆，13个☆，每4个一份，分成()份，还剩()个。列式为()
8、□÷6﹦□……□，在这道算式中，余数是();□÷□﹦3……2，除数最小是()，当商是3时，被除数是()
9、○▲□○▲□○▲□○……第20个图形是()。12+8=2020÷5=4列综合算式是()
10、35个小朋友坐船，每条船坐8人，至少要()条船。
11▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲列式为(□÷□﹦□……□)
12、与999相邻的两个数是()和()
二、判断
1、路上行进中的小车，小车运动是一种平移现象.()
2、把24颗糖平均分成6份，每份一定是4颗。()
3、5月份有31天，它有4个星期多3天。()
4、1999添上1就是2000。()
5、二年级的小雨不是男同学，一定是女同学。()
三、选择题
1、在数字图案0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、中，轴对称图形有()
A、2个B、3个C、4个
2、用一堆小棒摆□，如果有剩余，可能会剩()根。
A、1根B、2根C、3根
3、袋里的糖果在10～20之间。平均分个3人剩一颗，平均分个5也剩一颗，袋里有()颗糖。
A、12颗B、15颗C、16颗
4、从63里面连续减9，减()次结果是0。
A、7B、8C、9
5、有语文、数学、品德三种书，小明、小丽、小红各拿一本;小明说：“我拿的是语文书”。小丽说：“我拿的不是数学书”。小红拿的是()书。
A、数学B、语文C、品德
四、计算题
1、直接写出得数。(6分)
72÷9=6×7=6+3÷3=27÷3
56÷7=9+57=12-4÷2=82-9=
5900-2000=1600-700=120+50=54÷6=
2、笔算(8分)
38÷9=53÷7=47÷5=30÷6=
3、脱式计算(12分)
64-40÷816÷4×273-26+35(72-18)÷9
4、列式计算(6分)
(1)6个相同加数的和是18，其中一个加数是多少?
(2)除数和商都是7，余数是4，商和余数是多少?
六、解决问题
1、饼干原来10元一包，现在优惠促销，3包24元。现在每包多少元?现在每包比原来便宜多少钱?(4分)
2、儿童票每张4元，成人票每张6元，小明和他的爸爸，妈妈，爷爷一起去公园玩，用25元钱买票够吗?(4分)
3、有27箱菠萝，王叔叔每次最多能运8箱，至少要运多少次才能运完这些菠萝?(4分)
小学二年级数学下册期末考试试卷【册银2】
一、按要求填空。(20分，每空一分)
1、填上合适的单位(克或千克)(0.5分一空)
(1)一枚5分硬币重2()。(2)一只鸡重约2()。
(3)一袋面粉重25()。(4)一本书约重200()。
(5)一支彩笔长10()(6)妈妈身高162()
(7)黑板的长4()(8)教学楼的高15(
芦姿键2、的三位数和最小的三位数的差是()
3、小红的爷爷今年63岁，小红7岁，爷爷的年龄是小红的(
4、6只小动物聚餐，每一位一双筷，需要()根筷。
5、3个百、7个十和4个一组成的数是()。
6、用4、0、0、2组成的四位数中，一个零都不读出来的是(
7、42厘米-25厘米=()厘米16米+49米=(
8、805读作：()
498读作：()
五百一十写:()
一千零八十写作：()
9、铅笔的长是()厘米，橡皮的长是()。
10里填上“>、<或=”。+×
二、判断题。对的在()里画“√”，错的画“×”。(5分)
1、6的8倍是14(2、1米=100厘米。(3、7个9相加得63。())倍。)，)米)))
4、6+6+6+6++5=6×5-1。()
5、李老师身高是170米。()
二、我会算。(25分)
1、直接写出得数。(9分)
8×5=45÷5=9×5=
3×7=81÷9=80-6=
36÷6=13+6=9×6=
42÷6=32+9=25+9=900-700=44+55=45
140-50=823+732=7200-6000=
2、列竖式计算。(4分)
64+59=720+190=730+170=310-150=
3、用递等式计算。(12分)
32-24÷386-(34+33)
2×9+1242+5×8
32÷4+672÷8+1÷9=
四、请你连一连，下面分别是谁看到的?(3分)
小东
小红小东小明
六，解决问题(42分)
1、小红买水彩笔一共多少钱?(4
2、小明和4个同学去公园玩，公园的儿童票是每张7元，他们一共花了多少元?带40元去，买票的钱够吗?(6分)
3、一辆客车上有乘客62人，到了车站下去了25人，又上来17人。现在车上有多少人?(5分)
4、养鸡场有大鸡84只，小鸡比大鸡少18只，小鸡有多少只(5分)
5、建筑工地有900块砖，上午用了360块，下午用了440块。还剩多少块砖?(5分)
3、青蛙妈妈和3只小青蛙比，谁捉的害虫多?多多少只?(5分)
4、(5分)参加书法兴趣小组的有多少人?
小学二年级数学下册期末考试试卷【3】
一、填一填。(每空1分，共22分)
1、10个一百是()，10个一千是()。
2、由7个千和6个十组成的数是()，这个数的位是()位。
3、与6999相邻的两个数是()和()。
4、按从大到小的顺序排列下面的数。
3708、3087、7038、7083
>>>
5、仔细观察，填写规律。
①○■△□■△□○△□○■()……
②1、2、4、7、11、。
6、在()里填上合适的单位。
7、在下面的○里填上“+”、“-”、“×”或“÷”。
56○7=848○8=4056○7=63
6○9=5464○8=726○4=24
二、判断题。(4分)
(1)的三位数与最小的两位数的和是1009。()
(2)5个千和4个十组成的数是405。()
(3)小明的体重大约是35克。()
(4)1000前面的一个数是999。()
三、选一选。(4分)
1、1千克铁与1千克棉花比较，()重。
A、铁B、棉花C、一样重D、不一定
2、下面四个数中，只读一个零的是()。
A、5800B、4003C、7000D、1230
3、的三位数与最小的四位数相差()。
A、100B、1C、99D、10
4、下列运动是平移的是()。
A、B、C、
四、算一算。(36分)
1、直接写得数。(12分)
7×8=81÷9=66-39=34-16=
72÷9=60-14=170-90=35÷5×4=
28+59=200-110=9×7=30-56÷7=
2、竖式计算。(12分)
230430760810
+480-280+130-790
3、估算(6分)
923-488≈594+318≈896-503≈
4、列式计算器(6分)
24根小棒可以摆几个?32是8的几倍?
五、解决问题。(29分)
1、估一估。(6分)
2、一共有36盆花。
(2)如果4个人把花搬完，平均每人搬几盆?(4分)
3、妈妈有500元，买这两样东西够吗?(5分)
4、(5分)
5、(5分)
妈妈今年36岁小明今年6岁
今年妈妈的岁数是小明的几倍?
六、根据统计图回答下面问题。(第2题每空0.5分，其余每空1分，合计5分)
动物园的管理人员为动物做了“体检”，下面是几种动物体重的统计图。
1.()最重，()最轻。
2.()和()的体重一样。
4.狮子比棕熊重()千克。
5.东北虎比长颈鹿轻()千克。
（3）四、五年级共种树多少棵？
加油啊，相信自己，一定能行！
智力大冲浪
1、用0、0、2、4、四个数字按要求组成四位数。10分
（1）由这四个数组成的最大的四位数是（ ）。
（2）由这四个数组成的最小的四位数是（ ）。
（3）一个零都不读：（ ）、（ ）。
（4）只读一个零：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
2、把一根绳剪成两段，其中一段长24米，是另一段的3倍。这段绳伍弊长多少米？（5分）
3、一年级一班参加三个课外小组的共有25人，参加英语组和美术组的有18人，参加美术组和舞蹈组的有20人，参加三个小组的分别有多少人？（5分）
4、妈妈买回不到10个鸡蛋，两个两个地数多1个，三个三个地数最后也多1个。你说妈妈买回几个鸡蛋？（5分）
5、兄弟两人去钓鱼，一共钓了21条，哥哥钓的鱼是弟弟的2倍，哥哥、弟弟各钓了多少条？（5分）
二年级下册数学期模坦末试卷 篇2
一、请你填一填。(21分)
1. 10个一百是( )，10个一千是( )。
2. 由5个千和5个十组成的数写作( )，这个数的最高位是( )位。
3. 用0、6、1、4组成的四位数中，最大的数是( )，最小的数是( )。
4. 与3999相邻的两个数是( )和( )。
5. 45是5的( )倍，24是( )的3倍。
6. 找规律，接着填。
① □■◇△ ■◇△□ ◇△□■ ( )……
② 1、3、7、13、( )、31、( )……
7. 填上合适的单位名称旦橘桐。
①一只鸡重1998( )，约2( )。
②小强的体重是28( )，他的数学课本重170( )。
8. 在○里填“>”“<”或“=”。
6889○6898 10000○9999 4900克○5千克 3000克○3千克
二、请你选一选。(把正确的序号填到括号里) (6分)
1. 下面四个数中，只读一个零的数是( )
A、6320 B、1000 C、3009 D、5600
2. 1千克铁与1千克棉花比较，( )重。
A、铁 B、棉花 C、一样重 D、不一定
3. 最大的三位数与最小的四位数相差( )
A、10 B、1 C、99 D、100
三、请你算一算。(32分)
1. 口算。(8分)
6×8= 72÷9= 20+300= 25+39=
26+52= 60-14= 170-90= 35÷5=
40÷8= 24÷6= 320+70= 56÷7=
56-29= 7×9= 6320-320= 52-(22+9)=
2. 脱式计算。(12分)
72÷(3×3) (82-18)÷8 88-(46-18) 5×(28÷7)
3.竖式计算。(12分)
64÷9= 52÷6= 22÷4= 54÷9=
四、请你画一画。(8分)
1. 在下面画一个锐角和一个钝角。
2. 在方格里画出向右平移8格后的图形。
五、请你来统计。(8分)
请你根据表中的数据将结果填到下表中。
种类 航模组 书法组 羽毛球组 舞蹈组 绘画组 篮球组 围棋组
人数 15人 8人 12人 9人 13人 20人 7人
(1)喜欢( )小组的人数最多。
(2)喜欢( )小组的人数最少。
(3)选择羽毛球组的有( )人。
(4)你对学校开展的课外小组有什么好的建议?
六、请你用一用。(25分)
1. 要做50个灯笼，可是李叔叔每天最多能做8个，至少需要多少天才能做完?
2.二(1)班有男生17人，女生19人。每4个人为一个学习小组，一共可以分成多少个学习小组?
3. 一瓶药有42片，张英每天吃3次，每次吃2片。这瓶药够吃几天?
4. 小红买了8束鲜花，每束9朵，送给小青后还剩23朵。送给小青多少朵?
5. 粮店运进930千克大米，第一天卖了260千克，第二天卖了340千克，还剩多少千克?
二年级下册数学期末试卷 篇3
一、 填空。27分)(命题思想及检测意图: 目的是考察学生对基本知识的掌握情况)
1、
有( )个( )，可以写成加法算式( )，
也可以写成乘法算式( )×( )=( )，
( )和( )是因数，积是( )
2、用3、12、6、2编出四道乘法算式。
3、用 7 、 1 、 3 ，能写出( )个两位数。
4、在下面括号内填上“米”和“厘米”。
(1)铅笔长19( ) (2)一条河宽20( )
(3)门高2( ) (4)眼睛盒长16( )
5、 在图中，有( )条线段，( )个角
( )个直角。
6、请画出下面图形的对称轴。
7、填上“>”、“<”或“=”。
5+6 5×6 100-54 56 99厘米 1米
二、 画一画。(4分) (命题思想及检测意图: 目的是考察学生对线段的掌握情况)
1、 这条线段是( )厘米。
2、画一条线段，长度是上边线段的2倍。
三、 把下面算式改写成乘法或乘加，乘减。(4分)
(命题思想及检测意图: 目的是考察学生乘法意义的掌握情况)
2+2+2+2+2+2= 8+8+8+8=
6+6+6+6+6+5=
7+7+7+7+3+4=
四、 列式计算。(4分)
命题思想及检测意图:目的在于考察学生的乘法意义的理解)
(1)两个因数都是9，积是多少? (2)45加18再减去50，差是多少?
五、计算题
(命题思想及检测意图:目的在于考察学生的口算准确率及计算的能力和认真的学习态度)
1、口算(14分)
2×8= 55+9= 6×4= 40-16=
29+47= 5×4= 60-0= 7×9=
22+48= 47-9= 7×6= 99-33=
65-56= 8×5= 9+67 = 9×8=
6×5= 100-60= 9×1= 27-17=
74-4+8= 8×9-6= 85-8-50= 5×8+20=
8×7+40= 27+8-20= 9×9-80= 78-50+8=
2、笔算下面各题。(14分)
48+45= 85-69= 36+53= 90-47=
38+27+16= 80-38-27×= 54+36-47=
六、我知道是哪个小动物看到的!(4分)命题思想及检测意图: 目的在于考察学生的观察物体的能力)
七、解决问题。(18分)命题思想及检测意图:考查了学生解决生活中遇到的数学问题的能力，使学生养成仔细读题和认真计算的习惯)
1、 白兔说：“我比灰兔多拔了18个。”
灰兔说：“我拔了29个萝卜。”
(1)白兔拔了多少个萝卜? (2)他们一共拔了多少个萝卜?
2、 书包 洋娃娃 皮球 皮包 杯子
35元 ?元 16元 ?元 2元
(1)买8个 杯子 多少钱?
(2) 皮包 的价钱是 杯子 的4倍，皮包 多少钱?
(3)买一个 洋娃娃 付给售货员50元，找回34元，洋娃娃多少元?
(4) 书包 比 皮球 贵多少元?
3、下面是二年级一班班干部选举情况统计表。(11分)
张强 正正
王宏 正正正正
李倩 正正正
陈英
张强 王宏 李倩 陈英
(1)把统计图补充完整
(2)选张强的比选陈英的多( )人。
(3)选李倩的人数比王宏的少( )人。
(4)二年级共有( )人。
(5)( )最有可能当选班长。
参考答案;
一、(1)3, 5， 3+3+3+3+3 5×3= 15 5， 3 ， 15，
(2) 2x3=6 3x2=6 2x6=12 6x2=1
(3) 6 (4)厘米 米 米 厘米(5) 8 8 4 (6)略 (7)略
二、 三、四、五、六略
) 七 、(1)29+18=47、 47+29=78
(2)8x2=16 2x4=8 50-34=16 35-16=19(元)
(3) 略
二年级下册数学期末试卷 篇4
一、想一想，填一填。(第5小题1分，其它每空1分，共25分)
1. 5个百、6个十和4个一组成的数是( )。
2. 10个十是( )，10个( )是一千。
在300和500之间的数是( )，最接近1000的数是( )。
3. 李庄小学一共有九百零八个学生，写作( )个。
4. 462、285、96、905、390、499和509这几个数中，比300小的数是( )，
5. 按规律填数。
( )、596、( )598、( )、( )、( )
6.
7.先比一比，再填一填。
( )角 ( )角 ( )角
8.下面是21路公共汽车的行车路线图。
21路
从火车站到百货大楼，要先向( )幸福村，再向( )到北门，最后向( )到百货大楼。
从公园到百货大楼，要先向( )到( )，再向( )到( )。
8、在○里填上<、>或=。
25厘米○2分米 69毫米○7厘米 204+402○600
10分米○1米 80毫米○8分米 701-299○500
二、数学小法官。(对的打“√”，错的打“×”)(5分)
1.三角板上的三个角中，有一个是直角。 ( )
2.计算3×7和21÷3用的口诀都是三七二十一。 ( )
3. 在有余数的除法里余数一定要比除数小。 ( )
4. 100厘米比1米长。 ( )
5. 一个角有一个顶点，两条边。 ( )
三、写出钟面上所指的时刻。(6分)
时 分 时 分 时 分
： ： ：
时 分 时 分 时 分
： ： ：
四、我会算(共26分)。
1.口算下面各题。(16分)
500+60= 50+70= 7×11= 110-40=
380-300= 120-60= 7×50= 30+300=
30×8= 340-40= 90+90= 3×13=
21×3= 400+600= 600-300= 42×2=
2.用竖式计算，带※的要验算。(除法4分，加减法6分，共10分)
41÷8= 63÷7= ※ 246+315= ※ 783-566=
五、数一数，画一画。(10分)
1.请在格子图上画出一个长方形、正方形和平行四边形。(6分)
2.右面图形中有( )个角，其中
有( )个直角。在图形里加一条
线段，使它增加三个直角。(4分)
六、列式计算。 (10分)
(1)
有( )个气球，平均扎成( )束，每束( )个，还剩( )个。
÷ = ( ) …… ( )
有( )个气球，第( )个扎一束，可以扎成( )束，还剩( )个。
÷ = ( ) …… ( )
(2)
÷ = ( )…… ( )
÷ = ( )…… ( )
七.生活中的`数学。(18分)
1. 妈妈有500元钱，想买这两样商品，够吗?(4分)
116元 268元
2.小军今年8岁，爸爸的岁数正好是他的4倍。(6分)
(1)爸爸今年多少岁?
(2)爸爸比小军大多少岁?
3.文化社区有36人去划船，每条船限乘5人,至少要租几条船?(4分)
4. 果园有桃树500棵，比梨树多251棵，梨树有多少棵?(4分)
二年级下册数学期末试卷 篇5
一：试题分析
本次期末考试，内容大多是平时练过。试题总的来说比较简单。从学生答卷来看，90%以上的学生字迹工整，书写规范，卷面干净。从答题情况来看，大部分学生的基础知识学得还比较扎实。完成的较好，但也出现了一些问题，具体分析如下：
一、 基础知识及运用
1.看拼音写词语
本题主要是考查学生对拼音及字词掌握情况。大部分常用字学生能熟练拼写。有些易错字虽多次强调，学生也知道错在哪，但一写还是错误，练得少，不够扎实。有些学生写字笔画不清。
“容易”的“容”下面写成“合”幸福的“幸”写成“辛”奇怪的“怪”温暖的“暖”操场的“场”。
2、 比一比，再组词。“休”“体”不认真而写错，
3、写出反义词
安全 — ( ) 复杂 — ( )
稍微有一点难度，不会写字，
4、写出下列词语的近义词。
特别——( ) 漂亮——( )
个别生学不进去，稍微有一点难度，不学，不会写字，
5、词语积累
个别学生写字不规范，你经常强调容易错的字，他还是错，就是练得不多，不够扎实、其他学生都完成得很好。
6：我会选
极个别的学生根本不想乱写。抄字都出错误
7：照样子写句子———像————比喻句写错。
8.填写古诗，个别生错字落字，
二：阅读理解
十二、读下面一段话，再回答问题。完成较好。只有极个别学生自然段数错，填写数量词有误。
三、看图写话。
内容写的还算完整，只是没有学过的字写错了，标点符号写错，主要是不知把符号加在哪。
二、改进措施
对本次学生答题情况进行分析之后，我从中找到了前阶段教学中存在的问题，针对以上出现的一些问题，我认为在以后教学中我应会努力做到以下几点：
1.要不断对以前所学的知识进行巩固、练习，尽量做到新知与旧知的互补。
2.在平时的教学中，应该扎扎实实帮助学生养成良好的写字、读书、倾听、思考、动手等习惯，养成良好的语文学习习惯。
3.在平时教学中，要注重知识的积累，扩大学生知识面，增加学生的阅读量。教学中要注意有意识的培养学生阅读的兴趣，课堂上留给学生充分的时间读书。
4.要在班上开展“一帮一，一对红”的结对子活动，合理地进行“培优补差”的工作。充分挖掘学生的潜力，让班上的小老师主动承担一个在学习上有困难的孩子的课外学习的辅导工作。
5.要在写字指导上下功夫，教会学生执笔运笔的方法，严格要求学生掌握写字的姿势，，把字写得正确、端正而美观。
二年级下册数学期末试卷 篇6
一、我会填。(31分。除注明外其他题目每空1分，其中第2题4分。)
1、把口诀补充完整。
三七( )五( )四十( )十六
七( )五十六一六( )( )二十四
2、
加法算式( )，乘法算式( )，读作：
( )乘( )等于( )，口诀( )。
3、填上合适的长度单位(“米”或“厘米”)。
一块黑板大约长4( )。小丽的身高约112( )。
4、把可以改写成乘法算式的写出来。
2+2+2+25+9-7+217+7+7
5、在里填上“>”“<”或“=”。(3分)
35+6422×6124米400米
6、1米-30厘米=( )厘米
7、在里填上合适的数。(3分)
×6=42 ×5=4040+=48
8、右图中有( )条线段，有( )个角，
其中有( )个直角。
9、在里填上“+”“-”或“×”。(3分)
42=6408=3267=42
10、他们看到的是什么?请连一连。(3分)
二、按要求画一画。(共4分。其中第3题2分。)
1、画一条比2厘米长3厘米的线段。2、画一个直角。
三、看钟面写时间。(共5分)
二年级下册数学期末试卷 篇7
一、口算。【0.5×10=5分】
8×3=6×9=4×6=7×5=63÷9+6=
27÷9=32÷4=5÷5=3÷1=2×8-9=
二、判断。对的打“√”错的打“×”。【2×4=8分】
1.20÷5=4读作20除5等于4。 ( )
2.两个数的积一定大于这两个数的和。 ( )
3.6个4和4个6都可以用乘法算式4×6表示。( )
4.2×5和5×2都读作5乘2。( )
三、填空。【1×28=28分】
1.8+8+8+8=( )写成乘法算式是( )，表示有( )个
( )相加是( )，也可以说成是( )的( )倍是( )。
2.27角=( )元( )角1米45厘米=( )厘米
3.一个星期有( )天.4个星期有( )天。
4.从21，8，2，7，4，3中选一些数，组成两道乘法算式。
( )×( )=( )( )×( )=( )
5.找规律，填一填。81,72，63，( )，( )
6.补充口诀。( )八十一六七( )
7.4个人有( )只手，一共有( )根手指。
8.一只青蛙有4条腿，9只青蛙有( )条腿。
9.有16个苹果，4个一盘，可以装( )盘。
10.有56个同学，平均分成8排，每排有( )个同学。
四、我会算。(共33分)
1、笔算下面各题。(15分)
35+24=70-58=6+49=
67-25+28=24+32+17=85-(40-12)=
2、列式计算。(9分)
(1)、3个6连加是多少?(2)、60比53多多少?
(3)、一个乘数是8，另一个乘数是4，积是多少?
3、看图列式计算。(9分)
(1)、月份(2)、
五、解决问题。(19分，每题3分，其中第4题(3)4分。)
1、
2、
( )×( )○( )=( )(辆)
3、
运动鞋比台灯便宜多少钱?
38元51元
4、
(1)买2个乒乓球拍要多少钱?
(2)买4羽毛球拍和一个篮球要多少钱?
(3)你还能提出什么问题?
问题：?
列式：
六、数学加油站。(共8分。没题4分。)
1.住20人够吗
2.、摆一摆。
这三个数字能组成( )个两位数，请写出来：____________________
最大的数是( )，最小的数是( )，它们相差( )。
小学生的数学基础是非常重要的，特别是一二年级的加减乘除，影响着以后的数学成绩。下面是我整理的二年级上册数学期末试卷及答案精选，欢迎阅读参考。
二年级上册数学期末试卷及答案精选(一)
一、我会口算(共10分)
72-8= 5×9= 36-9= 57+9= 30+70=
76-40= 8×4= 7×5= 70-7= 35+8=
9+44= 5×4= 9×6= 24-7= 3×8=
7×8-20= 4×9+4= 32-20+50= 7-3×2=
二、我会填。(每空一分，共28分)
1.) 在括号里填上适当的单位名称。
①一张床长约200( ) ②长颈鹿高约3( )
③一本语文课本厚约2( ) ④一座楼房高12( )
⑤小学生每天在校时间是6 ( )。 ⑥看一场电影的时间是120( )。
2.)小丽的身高是83厘米，小兵身高1米，小丽比小兵矮( )厘米。
3.)7+7+7+7=( )写成乘法算式是( )读作( );
4.)两个乘数都是8，积是( )。
5.) 你能用 0 、 3 、 5 这三张数字卡片组成( )个不同的两位数，其中最大的数是( )，最小的数是( )，它们相差( )。
6.) 2和7的和是( )2个7的和是( )，2个7的积是( )
7.)
8.) 在○里填上 “﹥”、“﹤”或“=”皮稿。
26○17+18 31﹣8○3×7 100厘米○98米
悄腊9.) 括号里最大能填几?
8×( )< 60 42>( )×6 27>4×( )
( )×5<36 70> 9×( ) ( )×3<22
三、我会选(将正确答案的序号填在括号里 )(每题1分，共5分)
1.) 4个3列成加法算式是( )。
① 3+3+3+3 ② 4+4+4 ③ 4×3
2.) 明明有3件不同的衬衣，2条颜色不一样的裙子，一共有( )种穿法。
①5 ②6 ③3
3.)下列图形中，有二个直角的是( )。
① ② ③ ④
4.)下列线中，线段是( )。
① ② ③ ④
5.)可以用测量物体长度单位的是( )。
①时 ②角 ③分 ④米
四、我会用竖式计算。(每题2分，共12分)
90-54= 38+44= 38+59=
60-27-9= 100-(42+19)= 86-(52-28)=
五、我会画我会画(共6分)
1.) 画一条比5厘长的线段。 2.) 在下面分别画一个锐角，一个钝角和一个直角。
六、我会动脑(每空1分，共9分)
1.)观察物体(将正确答案的序号填在括号里 )
小狗看到的是图( );小猴看到的是图( );小羊看到的是图( )。
2.)用两种方法表示下面的时刻
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
七、我会解决问题。(每题5分，共30分)
1.)看图列式计算。
① ②
一共有多少人? 一共有几只 ?
2.)一个餐厅有3张8人坐的桌子和1张6人坐的桌子。这个餐厅共要配几把椅子?
3.)买东西
25元 22元 38元
①电吹风比手表贵多少钱?
②小刚的妈妈带了50元钱，买一个电吹风和一个台灯，钱够吗?还差多少元?
③买一块启握滑手表、一个台灯和一个电吹风共需要花多少钱?
④你还能提出什么数学问题?提出来，并解决它。
参考答案
一、 我会口算(每题0.5分，共10分)
72-8= 64 5×9=45 36-9=27 57+9=66 30+70=100
76-40= 36 8×4= 32 7×5=35 70-7= 63 35+8=43
9+44= 53 5×4= 20 9×6= 54 24-7= 17 3×8=24
96-60= 36 6×8= 48 30+28=58 4×7= 28 53-7=46
5×8-20=20 4×9+4=40 32-20+50= 62 7-2×3=1
二、 我会填(每空一分，共29分)
题号 答 案
1 厘米、米、厘米、米、小时、分钟
2 17
3 28， 4×7=28， 4乘7等于28
4 64
5 4， 53， 30， 23
6 9， 14， 49
7 57
8 3×4+3=15或4×4-1=15
9 < , > , <
10 7, 6, 6， 7, 7, 7
三、 我会选(每题1分，共5 分)
1. ① 2.② 3. ② 3.③ 4.④
四、 我会用竖式计算。(每题2分，共12分)
36, 82, 97, 24, 39, 62
五、 我会画(每题2分，共2分)
六、 我会动脑(每空1分，共9分)
7：55 ，7时55分
6：42，6时42分
2：21，2时21分
七、 我会解决问题。(第1题4分，其他每题5分，共29分)
1. ① 4×5+4=24(人)或 5×5-1=24(人)
② 4×6-2=22(只)或4×5+2=22(只)
2. 12+15=27(人) 27+12=39(个)
3. 23+38=61(页) 90-61=29(页)
4. 9×3=27(个) 9×2=18(个)
5. 3×8+6=30(把)
6. 32-4=24(个) 24+32=56(个)
二年级上册数学期末试卷及答案精选(二)
一、 (共15分，每空0.5分。)
1、把口诀补充完整。
三七( ) 五( )四十 ( )十六
七( )五十六 一六( ) ( )二十四
2、
加法算式( )，乘法算式( )，读作：( )，
3、一块黑板大约长4( )。 小丽的身高约112( )。
4、把可以改写成乘法算式的写出来。
2+2+2+2 5+7+5+7-3 7+7+7
5、在 里填上“>”“<”或“=”。(1.5分)
35+6 42 2×6 12 4米 400米
6、在 里填上合适的数。(1.5分)
× 6=42 ×5=40 40+ =48
(原题)7、右图中有( )条线段，有( )个角，
其中有( )个直角。
8、在 里填上“+”“-”或“×”。(1.5分)
4 2=6 40 8=32 6 7=42
9、他们看到的是什么?请连一连。(1.5分)
二、 (将正确答案前面的□涂黑)。(共5分)
1、下面各图形中( )是角。
□ □ □
2、 有( )种穿法。
□3 □4 □5
3、下面的算式中，积最大的是( )。
□5×6 □9×2 □8×4
4、小明有50元钱，买故事书花了28元，他大约还剩( )元。
□22 □30 □20
三、 (33分)
1、口算我最棒!(9分)
5×7=9×6=25+15-20=
90-5= 7+45=30-4×7=
9×7= 6×1= 3×8+19=
2、我都能笔算，不信你瞧!(12分)
90-47= 59+26= 63-28=
37+46-54= 81-32-27= 42-34+57=
3、( )里最大能填几?(8分)
( )×4<29 34>5×() 7×()<3083>9×( )
()×8<55 60>()×9 ()×6<38 3×( )<28
4、看我列式计算。(4分)
(1)、3个6连加，积是多少? (2)、90比53多多少?
四、 (5分) 你认为对的请画上“”，你认为错的请画上“”。
1、9个4相加的和是13。 ( )
2、线段是可以量出长度的。 ( )
3、角的两条边越长，角越大。 ( )
4、计算48+29，得数大约是70。 ( )
5、小明带着2个同学去看戏，票价每人3元，一共要花6元钱买票。 ( )
五、 (6分)
1、用给出的点画一个直角，并标出角 2、画一条比2厘米长3厘米的线段的各部分名称。(3分 (3分)
六、 (共9分)
(1) (2)、
(3)
七、 (共27分)
1、一辆小货车一次最多能装50箱，这些苹果和梨能一次运走吗?
2、这段琅琅上口的《三字经式计》一共有几个字呢?(列算式)
3、树桩们的自我介绍。
树桩甲 树桩乙 树桩丙
树桩乙、树桩丙分别是几岁呢?
4、
买2个乒乓球拍要多少钱?
买4羽毛球拍和一个篮球要多少钱?
你还能提出什么问题?并解答
问题： ?
解答：
5、根据表中的信息，制成统计图。(10分)
昆虫名称
人数 8 12 10 4 6
二年级(1)班同学喜欢的昆虫
蜻蜓 蝴蝶 蝉 瓢虫 蜜蜂
(1)二年级(1)班共有( )位同学。
(2)喜欢( )的人最多，喜欢( )的人比喜欢
( )的少()人。
参考答案：
一、1、二十一 八 四四
八 得六 四六
2、6+6+6+6+6=30 5×6=30 5乘6等于30
3、米 厘米
4、2×4(4×2) 不能改 7×3(3×7)
5、< = <
6、7 8 8
7、4 4 2
8、+ - ×
9、
10、
二、 1、 □ □ □
2、□ □ □
3、□3 □4 □5
4、□5×6 □9×2 □8×4
5、□22 □30 □20
三、1、35 54 20
85 52 19
63 6 43
2、43 85 35
19 22 65
3、7 6 4 9
6 6 6 9
4、(1)3×6=18或6×3=18
(2)90-53=37
(3)9×3=27或3×9=27
(4)8×4=32或4×8=32
四、× √ × × ×
五、1、 2、略 3、
边
顶点
边
4、
六、(1)、70-43=27(元)
(2)、4×3+2=14(个)或3×5-1=14(个)
(3)、8×3=24(只)
七、1、29+27=56(箱)56﹥50
答：这些苹果不能一次运走。
2、3×8=24(个)
答：一共有24个字。
3、24+7=31(岁)
7×8=56(岁)
答：树桩乙是31岁，树桩丙是56岁。
4、2×6=18(元)
答：买2个乒乓球拍要18元钱。
4×8+3=35(元)
答：买4个羽毛球拍和一个篮球要35元。
5、(1)40
(2)蝴蝶
二年级上册数学期末试卷及答案精选(三)
一、计算(20分)
1.口算(8分)
5 × 5 = 24 ÷ 4 = 21 - 7 = 7 × 6 + 8 =
18÷ 6 = 72 - 9 = 8 × 6 = 45 ÷ 5 ÷9 =
45+10 = 40 ÷ 5 = 64 ÷ 8 = 4 × 6 ÷ 8 =
9×9 = 72 ÷ 8 = 3 × 4 = 24 + 5 - 9 =
2.用竖式计算(12分)
92-34-23= 89-54+27= 45+46-13= 25+37+24=
二、填空(31分)
1.从 2 、 3 、 6 、 12 、 18 中选择合适的数，组成乘法和除法算式。
( )×( )=( ) ( ) ×( )=( )
( )÷( )=( ) ( )÷( )=( )
2.(1)被除数和除数都是 6 ，商是( )。
(2) 2个4相加得( )，2个4相乘得( )。
(3)两个乘数都是 6 ，积是( )。
3. 36 只兔子每( )只装一笼，可以装( )笼。
4.在 里填上 “>” 、“ <” 或“=” 。
1米 90 厘米 50厘米 5米
54÷6 63÷7 18÷6 2
5.在( )里填上合适的数。
( )× 5 = 45 ( )÷( )=7 ( )×6 <30
6. 5 个 8 比 4 个 8 多( )，比 8 个 6 少( )。
7.
( )个( )相加
( )×( )或( )×( )
8.先补充口诀，再写出两道乘法和两道除法算式。
( )( ) 十 二
9.找规律填数。
(1)1 、 4 、 9 、 ( ) 、 ( ) 、36;
(2)45 、 40 、( )、 30 、( )。
10.一只蜗牛第一次向前爬 30 厘米，第二次和第一次爬的同样多，两次一共爬( )厘米，它再爬( )厘米就是 1 米了。
三、选择正确答案的序号填在括号里(8分)
1.一幢大楼高大约是( )。
① 20 厘米 ② 2 米 ③ 20 米
2.下面哪种不是平均分( )。
① ② ③
3.买一只 要 28 元， 全部付 5 元的人民币，至少要付( )张。
① 5 ② 6 ③ 7
4.搭一个五边形，至少需要( )根同样长的小棒。
① 3 ② 4 ③ 5
5.下面的线段长( )厘米。
① 9 ② 8 ③ 7
6.小女孩看到的是第( )幅图。
① ② ③
7.王老师、李老师带着 6 名同学去公园玩，每张门票 8 元钱，带 60元钱够不够?( )
① 够 ② 不够 ③ 不确定
8.猴妈妈摘了一篮桃子，桃子的个数比 20 多，比 30 少，正好平均分给五只猴子，每只小猴分得的个数同样多，这篮桃子一共有( )个。
① 25 ② 35 ③ 36
四、看图列式计算(4+2=6分)
1. □+□=□
□×□=□
□÷□=□
□÷□=□
2.
?个
五、解决问题(每题5分，计25分)
1.
(1)面包车有多少座?
□○□=□( )
(2)大客车有多少座?
□○□=□( )
2.圈一圈，填一填。
24块糖，每( )块一份，
可以分成( )份。
( )÷( )=( )
3.(1) 6 队小朋友去旅游，每队 7 人，这辆车够坐吗?
□○□=□( ) 够□ 不够□
(2)已经有 9 个小朋友上车，还有多少个小朋友没有上车?
□○□=□( )
4.红、黄、蓝三种颜色的气球同样多，一共有 27个气球，红气球有多少个?
□○□=□( )
5.先选择合适的条件填一填，再解答。
有 32 箱牛奶， ，平均每班有几箱?
① 运走了 8 箱 ②送给二年级8个班
□○□=□( )
六、实践与探索(每题2分，共10分)
1.下面的图形各可以分成几个三角形?
( )个 ( )个
2.在每两点之间画一条线段，画一画，填一填。
( )条
3.在长方形中画一条最长的线段，这条最长的线段大约长( )厘米。
4.▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲
★ ★ ★ ★
(1)如果划去( )个 ▲，▲ 的个数就和 ★ 同样多。
(2)如果划去 1 个 ▲，再增加( )★，▲ 的个数就和 ★ 同样多。
5.画 △ 表示 5 个 3 。
二年级数学参考答案及评分标准
一.计算。
1.口算(每题0.5分，计8分)
25、6、14、50、3、63、48、1、55、8、8、3、81、9、12、20;
2.用竖式计算(每题3分，计12分)
35 、62、 78 、86;横式答案不写总扣1分。
二.填空。(每空1分，计31分)
1.(4分)三个数必须都是提供的数;
2.1、8、16、36;
3. 答案不唯一;
4.>、<、=、>;
5.9、答案不唯一、答案不唯一，小于5就行;
6.8、8;
7.(3分)4个5相加，4×5或5×4;
8.(5分)可以是三四十二，也可以是二六十二，算式必须对应就行;
9.(2分)16、25、35、25;
10. 60、40
三.选择正确答案的序号填在括号里。(每空1分，计8分)
1. ③;2. ②;3. ②;4. ③;5. ②;6. ②;7. ②;8. ①;
四.看图列式计算。(6分)(第1题4分，第2题2分，计6分)
1. 6+6=12 、6×2=12 、 12÷2=6 、12÷6=2;
2. 5×3+3=18或5×4-2=18;
五.解决问题。(每题5分，计25分)单位名称不写总扣1分
1. 18-6=12(座)得3分、12+27=39(座)得2分;
2. 圈一圈1分，4，6份，24÷4=6，填空各1分，算式2分
3.6×7=42(人)得2分，够、得1分，42-9=33(个)得2分;
4. 27÷3=9(个);
5. 选 ②送给二年级 8个班，得2分，32÷8=4(箱)得3分;
六.实践与探索。(每题2分，计10分)
1.2、3;
2.画6条，得1分，填(6)条，得1分;
3.画出一条对角线得1分，量出长度得1分;
4.6、5;
5.每份3个，有5份。
△△△ △△△ △△△ △△△ △△△
二年级上册数学期末试卷及答案精选(四)
一、直接写出得数。20分
3×4= 54÷6= 42+26= 9×6=
7÷7= 80-17= 1×9= 18÷3=
35+5= 2×8= 20÷5= 8×5=
2×2×2= 72÷8÷3= 9÷3×5= 17+13+8=
6×8-8= 32-2-20= 9×4÷6= 24÷4+50=
二、竖式计算。8分
35+29-18= 25+36+29= 90-9-23= 81-40+48=
三、填空题。28分
1. 5米=( )厘米 900厘米=( )米
2.看图写算式。
□+□=□ □÷□=□
□×□=□ □÷□=□
3.在( )里填“米”或“厘米”。
教室的门高大约2( ) 一本《新华字典》大约厚3( )
一支铅笔长约14( ) 一棵大树大约高11( )
4.比26多6的数是( )。 比67少5的数是( )。
6个8相加是( )。 35根小棒，每5根一份，可以分成( )份。
5. ■■■■■■■■■
□□□□□□□□□□□□□
(1)■添上( )个，就和□同样多。
(2)从第二行拿( )个□摆到第一行，两行的方块就一样多了。
6.在○里填上“>、<或=”。
54÷6○10 5×4○10+10 3米○3厘米
3×9○4×7 42÷6○42÷7 2米○28厘米
7.算一算，填一填。
乘数 5 8 被除数 54 30
乘数 9 7 除数 6 9
积 32 42 商 6 9
四、动手操作。8分
1.量一量，下面的线段长( )厘米，再画一条比它长2厘米的线段。
2.在方格纸上画一个平行四边形、一个五边形和一个六边形。
3.这些图分别是谁看到的，连一连。
五、看图列式。6分
□○□=□( ) □×□+□=□( )
或 □×□-□=□( )
六、解决实际问题。30分
1. (1)一只螃蟹8只脚，7只螃蟹有多少只脚?(3分)
(2)几只螃蟹有24只脚?(3分)
2.2008年北京奥运会上，美国队获得36枚金牌，中国队比美国队多15枚。中国队获得了多少枚金牌?(4分)
3.一共有36根跳绳，平均分给4个小组。(6分)
(1)每组分得几根? (2)平均每人分得几根?
4.一辆公共汽车上原来有43人，到达王庄站，下去15人，又上来9人，现在车上有多少人?(4分)
5.
(1)小飞买2个文具盒，一共用去多少元?(2分)
(2)老师买一个计数器，都用5元的来付，要付多少张?(2分)
(3)妈妈买3个魔方，一共用去15元。每个魔方多少元?(2分)
(4)你还能提出什么问题?并解答。(4分)
?
参考答案
一、直接写得数。20分(每题1分)
12 9 68 54
1 63 9 6
40 16 4 40
8 3 15 38
40 10 6 56
二、竖式计算。8分(每题2分)
46 90 58 89
三、填空。28分(每个空格或者算式1分)
1、500 9 2、8+8=16 16÷2=8 2×8=16 16÷8=2
3、米 厘米
厘米 米
4、32 62
48 7
5、4 2 6、< = > < > >
7、45 4 6 9 5 81
四、动手操作8分(每个1分)
1、4厘米 再画一条6厘米的线段
2、画一个平行四边形、五边形、六边形
3、
五、看图列式6分(每道算式2分)
35—8=27(朵) 3×3+2=11(只)或 3×4—1=11(只)
六、解决问题30分
1、(1)8×7=56(只) 3分 (2)24÷8=3(只) 3分
2、36+15=51(枚) 4分
3、(1)36÷4=9(根) 3分 (2)9÷3=3(根) 3分
4、43—15+9=37(人) 4分
5、(1)2×8=16(元) 2分 (2)30÷5=6(张) 2分
(3)15÷3=5(元) 2分 (4)自己看 4分
下面是提供的二年级下册数学期末试卷题，欢迎阅读。
一、直接写出得数。(16分)
16÷4= 9×歼锋7= 64÷8= 87-9= 5×9= 63-9=
4×9= 65÷9= 50-8= 55÷9= 68-50= 7×8=
45+9= 42+7= 73+8 = 25+17=
二、填空。(16分)
1、( )九七十二 七( )六十三 五( )四十
2、7个6是( )，40里面有( )个5。
3、8×7比8×6的积多( )
4、把6×4=24改编成两道除法算式是( )和( )
5、28÷5被除数是( )，除数是( )，商是( )，余数是( )。
6、在一道除法算式里，除数和商都是7，余数旁改禅是3，被除数是( )。
7、45÷5=( )，表示把( )平均分成( )份，每份是( )。
三、从63、9、8、7 中选三个数，写出两道乘法算式和两道除法算式。(4分)
( )×( )=( ) ( )÷( )=( )
( )×( )=( ) ( )÷( )=( )
四、判断题。(对的在( )里打“√”，错的打“×”)(6分)
1、求6的4倍多少?列式是6 × 4。 ( )
2、计算7 × 3和21÷3用同一句口诀。 ( )
3、9 × 3表示9个3连加。 ( )
4、( )× 5<45括号里最大能填8。 ( )
5、一个正方形桌面有4个角，锯掉一个角，还剩3个角。 ( )
6、在一个三角形中，加画一条线就增加了两个直角运尘。 ( )
五、用竖式计算。(6分)
33 ÷ 6= 9 × 7= 20 ÷ 5=
17 + 64= 62 - 23= 73 ÷ 8=
六、把下面各题正确答案的序号填在( )里。(2分×4=8分)
1、计算5 × 7应想乘法口诀( )
①七八五十六 ② 五七三十五 ③五五二十五
2、求8是4的多少倍?列式为( )
①8 ÷ 4 ② 4 × 8 ③ 8 × 4
3、小明家收了15个西瓜，( )，要用几个筐?
①用了3个筐装。 ②平均每个筐装5个。③要把15个西瓜装在筐里。
4、36 ÷ 7的计算结果是( )
①5……1 ② 6……1 ③ 1……6
七、( )里最大能填几?(6分)
8 ×( )<30 ( )× 7<67 6 × 5<25
4 ×( )<13 ( )× 9<73 ( )× 5<39
八、列式计算。(2分×4=8分)
1、 40里面有几个8?
2、 比25多60的数是多少?
3、 28是7的多少倍?
4、 乘数是8，被乘数是9，积是多少?
九、应用题。
1、 花园里养了17盆花，平均分给5个班，每班分几盆，还剩多少盆?(5分)
2、 小刚买了9枝铅笔，每枝6角钱，一共用了多少钱?(5分)
3、王老师有31个练习本，又买来32个，王老师一共有多少个本子?如果把这些本子平均分给9个同学，每个同学可以分几个本子?(8分)
