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星球美术教案,幼儿园美术星球教案

  • 美术
  • 2023-07-07

星球美术教案?幼儿园大班美术《美丽的星球》教案设计 篇1 【活动目标】 1、学习在蛋壳上进行彩绘,体验其中的乐趣。 2、能大胆的运用色彩和图案表现出不同外形的星球,色彩的搭配比较恰当。那么,星球美术教案?一起来了解一下吧。

幼儿园美术星球教案

作为一位优秀的人民教师,可能需要进行教案编写工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是我精心整理的幼儿园美术教案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园美术教案 篇1

一、活动前思考

1、教材分析

在《星月夜》这幅画中,梵高用夸张的手法,生动地描绘了充满运动和变化的星空。夜晚的天空又高有远,弯弯的月亮悬挂在右角上,桔黄的月光、星光相互辉映,把深蓝色的夜空点缀得灿烂辉煌。流动的云在风的推动下翻滚着、飘过来,飘过去。前景是一株顶天立地的杉树,墨绿色的枝条努力的伸向天空。远处有青色的群山,山下的城市笼罩在夜色中,流泄出星星点点的灯光。

观赏梵高的这幅画,仿佛进入了一个童话般的世界。它充满了奇特的想象,同时又呈现了无比绚烂的色彩。这是梵高强烈的思想感情的自然流露,同时也带有某种非理性的成分。

2、重点难点

重点:感受画面中笔触、色彩、形象所传达出来的强烈情感。

难点:模仿梵高用短促而快速的用笔来表现画面。

二、过程实录

(一)活动目标

1、欣赏梵高的作品,感受画面中笔触、色彩、形象所传达出来的强烈的情感。

梦幻星球美术教案

设计意图:

本节活动的灵感来源于《当星球遇上色彩》,对于小班的孩子来说,他们想要欣赏太空的美,就需要直观的视觉冲击。所以,在活动中,我紧抓幼儿的兴趣点,用颜料泼画的方式绘制多变的星球,让幼儿感受到不同颜色经过混色后所呈现的新奇的色彩花样,在动手操作的过程中,孩子们不仅感受了美,也充分感受了太空的神秘氛围,幼儿在欣赏美、感受美的过程中,能大胆去想象、创造,体验玩色带来的乐趣。同时,也希望给孩子幼小的心灵种下一颗太空梦的种子,让他们能主动去 探索 太空的奥秘。

活动目标:

1.初步了解星球的形状、颜色,并尝试运用混色、泼色的技法绘制多彩的星球。

2.体验美术活动带来的乐趣。

活动准备:

1.PPT、桌布7张、膜布若干、画框

2. 流体颜料若干、 杯子、抹布、太空背景

3.成品范画(星球)2张

活动过程:

一、导入环节---情景导入,乐迪带来任务,激发幼儿兴趣

师:今天我请来了一位小客人,超级飞侠乐迪,小朋友和他声招呼吧!(播放视屏乐迪和小朋友互动)

乐迪:小朋友们你们好,很高兴见到你们。

当星球遇上色彩评价

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是我收集整理的大班美术教案《飞向太空》,希望能够帮助到大家。

大班美术教案《飞向太空》 篇1

活动目标:

1、对神秘的太空有了解的兴趣,能在已有画面上添画太空背景。

2、在绘画的过程中进一步激发对宇航员的敬佩之情。

3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。

5、培养幼儿的欣赏能力。

活动准备:

1、知识经验准备:知道我们中国的宇航员已经去过太空,了解人在太空的服装特点、动作特点等。

2、材料准备:幼儿已画的宇航员画面、水笔、蜡笔、《神秘的太空》PPT

活动过程:

一、太空里可能有什么?

我们中国的宇航员来到了太空,他们会在太空里看到些什么呢?

出示PPT,幼儿看看讲讲小结:在太空里有神秘的星球、有运送宇航员的火箭还可能有输送广播电视信号的卫星。

二、飞向太空上次我们已经画了漂浮在太空中的宇航员了,今天我们来把太空中的神秘景物画出来。

小班创意美术星球教案

作为一位杰出的老师,通常需要准备好一份教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那要怎么写好教案呢?下面是我帮大家整理的《让人快乐的球》美术教案,欢迎大家分享。

《让人快乐的球》美术教案1

活动目标

1.尝试大胆的在纸盘上用不同的绘画进行创作。

2.合理利用废旧纸盘,体验纸盘再利用的乐趣。

3.培养幼儿的技巧和艺术气质。

4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

活动过程

一、导入活动。

1.教师引导幼儿观察教师带来的纸盘做的快乐球。

教师:今天,老师给你们带来了一样漂亮的东西,你们看是什么呀?

2.这个好看的快乐球。是老师用纸盘和皱纹纸做的呢,你们想不想也来学一学吗?

二、观察教师制作的快乐球范例。

师:“提问:这是什么?是什么东西做成的呢?”

幼儿回答教师的提问,教师进行一定的总结:这是一个花球,是拿用纸盘和皱纹纸制作成的。

三、介绍制作的方法。

1.师:我们先拿出我们纸盘和皱纹纸彩带,然后在纸盘上边上黏上一圈的浆糊,最后将皱纹纸彩带粘在纸盘的周围纸盘球就做出来了。

2.教师分发制作的材料,幼儿分组进行制作操作活动。

幼儿园美术星球教案反思

作为一名无私奉献的老师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。写教案需要注意哪些格式呢?下面是我收集整理的幼儿园大班美术《美丽的星球》教案设计,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园大班美术《美丽的星球》教案设计 篇1

【活动目标】

1、学习在蛋壳上进行彩绘,体验其中的乐趣。

2、能大胆的运用色彩和图案表现出不同外形的星球,色彩的搭配比较恰当。

【活动准备】

知识准备:活动前组织幼儿了解有关星球的知识,收集星球的图片张贴在活动室。

材料准备:用蛋壳制作的星球几个;清洗干净的空蛋壳若干个,水粉颜料、调色盘、水粉笔、水彩笔、抹布、盛水的小桶、强力胶、彩笔、彩色纸、。

场地准备:根据材料的种类的不同将桌子摆成几组,水彩笔为一组、水粉颜料、纸类制作为一组。

【活动过程】

1、谈话活动:美丽的星球。(出示图片的目的让幼儿通过对图片的观察调动以有的知识经验并加深对星球外部形象的印象)。

提问:

(1)你知道这是什么吗?它们都是什么颜色的?

(2)你最喜欢其中的哪一颗?

孩子们的答案内容丰富斌斌、泽邦等几个男孩子还兴趣很高的讨论到有关于“哪个星球比较大”的话题上,这偏离了美术活动的重点,所以老师很快反应,引导幼儿观察星球外形上色彩和花纹上的不同,并鼓励幼儿用语言描述出来,孩子们比较形象的说出:“地球表面是蓝色的还有白色的花纹;太阳是火红的表面小小的黑点是太阳黑子,木星是金色的带红色的花纹……”

2、出示制作好的星球,激发幼儿创作的兴趣。

以上就是星球美术教案的全部内容,1.初步了解星球的形状、颜色,并尝试运用混色、泼色的技法绘制多彩的星球。2.体验美术活动带来的乐趣。活动准备:1.PPT、桌布7张、膜布若干、画框 2. 流体颜料若干、 杯子、抹布、。

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