数学与哲学？数学与哲学的关系：是对立统一关系。1、哲学是研究世界观的学问，是自然知识和社会知识的概括和总结。当然离不开自然科学；而自然科学是一种认识活动，离不开理论思维，离不开世界观的指导。所以，那么，数学与哲学？一起来了解一下吧。
哲学。
根据相关凳简资料查询得知哲学难，因为它需要限定先验性，研究的是客观世界，而数学需要解决实际问题，研究的是数量和度量经验。哲学的难度在于繁琐的理论框架和逻辑推理，而数学搭手相对容易。
哲学和各门具体科学是互动的，某一科学的兴盛和定型都对哲学产生影响，其成果、方法或舆论形象渗透到哲学之中知粗嫌，并引导哲学的思考方式和目标。
这样说吧，学科之间我觉得不应该有高级或者低级之说。只是相互涉及的领域不同。
但是有一种说法是我比较认同的，就是一切的学科都是为哲学的终极三大问题而讨论的。站在全人类的角度，我们问向这浩瀚的宇宙，三个返亮改问题分别是：“我们是谁？”“我们从哪里来？”“我们键袜要到哪里去？”
其实这是在考虑宇宙是什么，人类是什么地位漏判的问题。有一句话我很喜欢，大致意思如下：无论我们人类是否在宇宙之中时唯一的存在都是一样的恐惧。
二者研稿局究的领域不同，如果买菜的话哲学并不好用，显得很低级；如果认识社会发展历史和人生问题的话数学好像有没有哲学那般价值，所以春吵，不好比较谁更高级。二扒敬侍者都是人类的不可缺少的智慧。
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.对于不了解哲学的人，往往神话哲学，说哲学是最高科学，是所有科学之上的科学；这是不客观和实际的；
2.对于痴迷数学的人，说数学是“上帝的语言（高斯）”，这也是不客观的；
3.数学和哲学都是人雹明类发展当中认识自然，改造自然所形成告历的一种认识，这种认知只能发现不随人的改变而改变，也就是说，数学和哲学都是具有客观特性，不以人的意志为转移；
4.数学和哲学即存在联系又相互区别：因为他们都是对客观事物的反应，因此，数学和哲学都是对物质世界的一种发现，必然存在联系；而他们之间又有区别，因为客观事物在发展，客观事物的表象也不仅相同，因此反映到数学和哲学上，必然有所不同；
5.说数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科，是不尽然的，数学中的有的研究方法也适用源友告于哲学；同样的，哲学中的方法论也对研究数学又所启迪和帮助；因此，数学和哲学在某种程度上是可以互补和转化的，因为客观事物之间也是可以互补和转化的。
6.说哲学是存在学，是所有思维和方法的总结，也是不科学的；事物是不断发展的，研究事物的方法也需要不断发展，而专一研究事物的发展面就形成了单独的学科，就会有新的研究方法和思维总结，这不是哲学的范畴；因此，哲学和所有学科是平等的，不是对立的，也不是高于其他学科的；他们都是专注于各自领域的客观认知，都随着客观事物在不断发展的。
纵观整个历史，哲学家总是被数学所特别吸引。柏拉图学院的处写着这样的警句：“不懂几何学者勿入。”在柏拉图看来，“数学是了解宇宙本身而不是它的表面现象的真正训练。”柏拉图通过租帆反思数学在理性的知识获取中的地位而得梁清到他的观点。
而反过来，最早的数学家也都是哲学家。哲学的希腊语是爱智慧的意思,所以古代哲学家(特指希腊哲学家)思考他们所能遇到的任橡型前何问题,包括数量关系和空间变化。
以上就是数学与哲学的全部内容，1.对于不了解哲学的人，往往神话哲学，说哲学是最高科学，是所有科学之上的科学；这是不客观和实际的；2.对于痴迷数学的人，说数学是“上帝的语言（高斯）”，这也是不客观的；3.数学和哲学都是人类发展当中认识自然。
