动物和音乐的故事？一大早，森林里便热闹起来。动物们你挨着我，我挨着你，非常高兴。参加音乐会的动物可真多呀！夜莺、喜鹊、小熊、老虎……。这么多的动物，当然少不了主持人了。主持人是谁呢？那当然是调皮、机灵的小猴“奔奔”啦！那么，动物和音乐的故事？一起来了解一下吧。
1. 动物唱歌比赛
[动物唱歌比赛]小学生作文：动物唱歌比赛正文：
清早，小动物们在森林里玩游戏，动物唱歌比赛。 “轰隆隆”，突然一巨响，吓得动物们全跑回了家，“哗啦啦”紧接着就是一阵倾盆大雨，只见小青蛙在荷叶上乐得“呱呱”直叫，小鸭子也在池塘里一边“嘎嘎” 地唱着并不动听的歌儿，一边欢快地拍打着水波。 慢慢地，雨过天晴，太阳公公露出灿烂的笑容，天空上出现了一道七色彩虹，树木花草像过了滤似的。牛伯伯“唔唔”地伯“唔唔”地说：“天气可真好！我们就在这里进行唱歌比赛吧！” 比赛开始了！青蛙和小鸭的歌声的确不怎么样，只好委屈他们做拉拉队了。第一位出场的是公鸡。“哦哦——”，这响亮的声音，把太阳公公从东边叫醒了，小学三年级作文《动物唱歌比赛》。这时，从草丛里大摇大摆地走出来一只母鸡，后面还跟着一群小鸡，"咯咯"母鸡开始指挥了，“叽叽，叽叽”，小鸡那清脆而稚气的童声，好像在唱《童年》这一首歌，让大家回想起自己童年时代美好的往事。“咩咩——”，小绵羊也不甘示弱，好似在唱摇篮曲。最后一位出场的是小鸟。小鸟“啾啾”地叫着，把大家引进了音乐的海洋之中，把唱歌大赛推向了 *** …… 发奖时间到！第一名是公鸡，因为他唤醒了太阳，叫醒了大家，牛伯伯给他戴上了金牌！第二名是小鸡，因为小鸡的歌声让大家想起了童年的美好时光，银牌一个！第三名是小鸟，因为他的叫声很好。
你知道吗？在我读幼儿园的时候，我最喜欢的课是音乐课，最佩服的是弹着琴向我们问好的老师，最向往的是当一名音乐老师。
每当老师坐在钢琴旁，手指敲动那黑白相间的琴键，美妙动听的音乐传入我的耳朵时，我总觉得手痒痒，那时觉得当个音乐老师真好，每天都能弹钢琴。音乐课一下课，还没等老师合上琴盖，我已站在了钢琴旁，用一个细小的手指，去一个一个地敲打着琴键，陶醉在钢琴发出的＂叮叮咚咚＂的响声中。回到家，我时常学着老师的样子，在山大桌边像模像样地边弹着琴边说：“小朋友们好！”非要爷爷当我的学生一遍一遍地回答：“你好！你好！徐老师你好！”
从那时起，每次过生日时，妈妈问我要什么礼物，我总是对妈妈说：＂我要当老师，我要一架琴。＂每次妈妈去商场买东西，我总是拉着妈妈第一个跑向放着各种各样乐器的柜台，嚷着：＂妈妈，那儿有琴，快帮我买嘛，快帮我买嘛！＂还没说完，我已在样品琴上，自娱自乐起来。多少次以后，妈妈终于答应给我买一架电子琴，“啊！我可以弹琴啦！”我高兴得跳了乎歼起来。电子琴跟着我来到了家。可是这个陌生的家伙，我一点儿也不会弹。我用手指敲着各个琴键，但没有发出一点声音，我焦急地叫：“妈妈，妈妈，这琴怎么没有声音，难道这琴不会像幼儿园的琴一样唱歌吗？”这时候妈妈来了，帮我插上电源，开关一开，鲜明的节奏声传了出来。
用音乐讲个童话
用音乐讲个童话，孩子们都喜欢听大人讲故事，讲故事的方法有很多，只要讲到音乐里的动物，你就一定得需要知道这个曲子，因为这个曲子很特别，它其实是音乐家用音乐给你讲的一个童话故事，以下分享用音乐讲个童话。
用音乐讲个童话1
这个曲子叫做《彼得与狼》，《彼得与狼》的作曲人叫做普罗柯菲耶夫（Prokofiev），不过，这个名字翻译成中文变得好长，好难记，我们就先称呼他普老师好了，好吗？
这个普老师是个俄罗斯的作曲家，而《彼得与狼》这首曲子就是他当时为了儿童所写的音乐童话故事。
我马上就要来跟你讲这个故事了。不过，我在说这个故事的时候，你要仔细听，因为讲完了故事之后，我要问你，这个故事里有几个角色。
开始讲了，你要仔细听。
从前有个男孩叫做彼得，这是个角色，他住在森林边缘的一个草原上。有一天，彼得偷偷打开家里的大门跑到草原去玩耍。结果，家里的鸭子也跟着偷跑出来了。
那么，鸭子在草原的水塘里游泳的时候，遇到了树上的小鸟，两个人就吵起架来了，互相嘲笑对方。小鸟对鸭子说：“不会飞的鸟还能算是鸟吗？”鸭子回答说：“不会漏敏滚游泳又不会潜水的鸟又算是哪门子的鸟啊？”
这个时候，小猫咪跑出来了，它想趁着鸟跟鸭子斗嘴的时候来个突袭，去抓小鸟。
我漫无目的地走在街上，在这个季节，地上满是凋零的枯叶。抬起了头，可是只有几栋陈旧的高楼立在树的后面，窗户都紧闭着。
我越走伏举越远，已经接近了整个城市的边缘。突然间意外地发现，不远处，有一座树林。于是禁不住向那里走去。树林不同于街道，枯叶覆盖了窄窄的小路，放眼望去，地上是金的，树上是金的，整个树林都成了连成一片，一切都是金色。但是我每迈一步，就会踩碎无数的枯叶。
突然，我听见树林深处传来一首我从未听过的乐曲。我定定地立在那里，刹那间，仿佛置身于音乐的海洋。每一片金黄的落叶都变成了不同的音符，在我身边飞舞，流淌。我想，拉琴的人一定技艺娴熟。仔细听听，那是小提琴幽雅的声音。我循声向前走去。声音绵绵不断。我寻找着琴声的源头，可是它在哪里？在哪里？我觉得它越来越近，但是只有声音，却始终见不到演奏者。我看看四周，想再仔细辨别一下声音传来的方向。却惊讶地发现，林中没有一个脚印！这琴声竟引着我迷了路。我哭了，坐在一颗树干很粗的树下，轻倚着。委屈而无奈。
这时，琴声却消失了，林子死一般沉寂。我楞了一下，停止的啜泣，头仍深埋在膝盖里，不敢缺咐碧抬起。“小姑娘。”耳边传来一个宏厚有力，却亲切慈祥的声音。我抬起头。
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、局耐有文采的作文呢？下面是我帮大家整理的森林音乐会童话作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
森林音乐会童话作文1
一年一度的音乐会又开始了，有的桐前春唱歌，有的吹小喇叭，还有的拉小提琴……
小熊正在敲它自己的鼓，小蜜蜂来了，看见小熊说：“你怎么这么丑?”小熊叉着腰，生气地说：“我虽然丑，但是我敲鼓很好听。”小蜜蜂不服气地说：“要不咱们来比赛吧!”小熊说：“好啊，比就比，谁怕谁。”小蜜蜂说：“我们先比唱歌吧。”小熊说：“那好吧!”小蜜蜂先唱着歌：“嗡嗡嗡!”大家都说：“你真棒!”小熊又唱了起来“嘟嘟嘟”。结果小蜜蜂赢了。小熊可不服气了，说：“我们现在来比赛打鼓吧!”小熊打起了鼓“咚咚咚”。大家又夸小熊真棒，小蜜蜂也敲起了鼓，可声音太小了。大家都说：“小蜜蜂，你怎么还不敲?”可小蜜蜂说：“我明明在敲呀!”
就这样，它们争论了起来。小兔说：“每个人都有自己的本领，你悔销们都有自己的优点和缺点，要取长补短。”小熊和小蜜蜂都不好意思地下了头。
森林音乐会童话作文2
夏日里的一天，夜幕即将来临，在一片大森林里，动物们欢聚一堂，当狮子大王一声号令：“音乐会现在开始！”
大幕徐徐拉开，报幕员百灵鸟用它清脆悦耳的声音说：“亲爱的朋友们，音乐盛典开始啦！第一个为我们表演的是啄木鸟。
以上就是动物和音乐的故事的全部内容，1.教材分析:《梨子小提琴》这则童话故事篇幅相对适中,语言简洁优美,从中运用了比喻、拟人的修辞手法,讲述了小松鼠做小提琴后的故事,,这则童话故事优美的意境和音乐的熏陶教育幼儿与同伴之间要和睦相处和友爱。
