目录初三上学期语文试卷 初三上册语文试卷及答案 语文九年级上册试卷及答案 九年级上册语文考卷答案 九上期末语文试卷带答案
一、积累与运用(15分)
1.给下面加点的字注音,根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。(3分)
说中国人失掉了自信力 ,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。要论中国人,必须不被出chá在表面的自欺欺人的脂粉所匡骗,却看看他的筋骨和脊梁。
蔑 _____ chá _____ ____改_____
2.按要求填空。(6分)
①《白雪歌送武判官归京》中以春意盎然的春景写雪景的名句是__________________,______________。
②《醉花阴》中最能表现女词人凉意透心,万分憔悴的名句是______________,_________ ,_______________。
③龚自珍顷纯的《己亥杂诗》中诗人以落花为喻,表明自己心志的诗句是: , 。
④李白的《行路难》(其一)中表现作者执着的抱负与坚定信念的句子: , 。
⑤幸福是什么?幸福是白居易最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤的流连忘返;幸福是陶渊明 , 的悠闲自得;幸福是苏轼 , 的美好愿望。
3.下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。(2分)
①书籍对人的影响,是潜移默化的。②小而言之,读书不但可以提升自我,而且能够增长知识。③大而言之,读书可以提高中华民族的素质。④让书香溢满社会的每一个角落和生活,做一个快乐的读书人吧!
第 句,修改意见:
第 句,修改意见:
4.新年伊始,万象更新,请你从《培根随笔》中选出一句格言警句送给你的一位同学或亲人,并写出赠送的理由。(2分)
5.我市旅游部门评选济宁十大旅游景点,请你以一个市民的身份推荐一处景点,并用简洁的语言阐述推荐理由。(不超过20字)(2分)
_________________________________________________________________
二、古诗文阅读(20分)
阅读下面的古诗文,回答6-11题。
(一)
明月夜留别
李冶
离人无语月无声,明月有光人有情。
别后相思人似月,云间水上到曾城。
6.离人无语月无声这句诗勾勒出怎样的环境气氛?(3分)
7.这首诗表达了作者怎样的感情?(2分)
(二)
阅读《岳阳楼记》(节选)和《范仲淹罢宴》,回答问题。
[甲] 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也此握。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎。噫!微斯人,吾谁与归?
-----选自《岳阳楼记》
[乙]范文正公守邠(bīn)州,暇日率僚属①登楼置酒,未举觞,见缞绖(cuī dié)②数人营理葬具者。公亟③令询之,乃寓居士人④卒于邠,将出殡近郊,赗(fènɡ)敛棺椁⑤皆所未具。公怃然,即彻⑥宴席,厚赒(zhōu)⑦给之,使毕其事。坐客感叹有泣下。
-----选自《范仲淹罢宴》
【注释】①僚属:下属的官吏。 ②缞绖: 丧服。 ③亟:急迫地。④寓居士人:寄居在外的读书人。⑤棺椁:下葬的物品。⑥彻:通撤。⑦赒:救济。
8、解释下列句中加点的词在文中的意思。(4分)
①朝晖夕阴 ( ) ②此则岳阳楼之大观也( )
③未举觞 ( ) ④赗(fènɡ)敛棺椁皆所未具( )
9、用现代汉语写出下列语句的意思。(6分)
①不以物喜,不以己悲。
②厚赒给之,使毕其事。
10、森乎庆从乙文中摘出最能体现范仲淹先天下之忧而忧思想的有关词句。(2分)
11、《岳阳楼记》是范仲淹应谪守江湖之远的滕子京之邀而写的,既为劝戒对方也有自勉之意。根据乙文所叙的故事,你对处江湖之远则忧其君这句话的意思,有什么新的理解?(3分)
三.现代文阅读(35分)
阅读下面文字,分别回答问题。
(一)生活需要适度紧张
维 明
挪威人喜食新鲜沙丁鱼。而渔民们每次捕鱼归来时,鱼在途中就死了,只有个别船能带着活鱼返港。这其中有个奥妙:有的船主为了使鱼活着抵港能卖个好价钱,在鱼舱里放了几条鲶鱼。鲶鱼入舱后因环境陌生而惊恐乱窜,挑起摩擦和碰撞;而大量沙丁鱼发现这些个头大的异己分子就会紧张起来,加速游动,避免了因窒息死亡,从而保证了一条条沙丁鱼活蹦乱跳地抵达港口。人们称此现象为鲶鱼效应。这个生活中的例子告诉我们:生活需要适度紧张。
随着生活节奏的加快和竞争剧烈,人们普遍有一种紧迫感、危机感,心理压力加大,容易出现精神紧张。持续的紧张通常是神经衰弱、溃疡病、高血压等多种身心痰病的诱因。任何事物都有两重性,紧张并非都有害无益。适度的紧张不仅能增添生活情趣,提高工作和学习效率,而且有利于健康。
现代生活中,人们无时无刻不感受到时代气息--紧张。精神紧张一般分为弱、适度、强三种。笔者所提倡的是适度的紧张。生活的经验告诉我们,积极进取就必须有健全、饱满的情绪和适度的紧张感。适度的紧张情绪,能增强大脑的兴奋过程,提高大脑的活动功能,使人思维迅速,反应敏捷。医学家们提出,当一个人保持一定紧张的工作和生活节奏时,心脏往往要通过加强收缩并排出更多的血液,以供给全身各器官组织,而血管的舒缩功能也随之而改善,从而有利于心血管的健康,避免或减少心血管病的发生。研究人体健康与长寿的专家们还认为,适度紧张是一种经常性的健身运动。这是因为人们在生活或工作紧张时,往往需要手动得勤一些,腿跑得快一些,身体各部位的肌肉活动也随之增多。而这些活动本身可以使肌肉发达,体力增强,使各关节的功能活动保持良好的状态,从而对健康起到一定的促进作用。国外心理学家通过对数百名大公司经理进行观察、分析后发现,处于适度紧张状态下的经理,其生病和生重病的机会比工作轻松的同事要少得多。美国心理学博士雷米曾作过一项研究,发现适度忙碌而紧张的名人们,通常要比普通人的寿命高出29%。著名的心血管病专家怀特说,生活本身就是紧张。你最好以紧张为乐,因为,人若善于对待生活中的干扰和紧张,它便不是健康的威胁,而恰恰是健康的促进剂。美国科学家认为,人类并非象想像的那样脆弱,紧张确是生活中不可缺少的部分,多不得也缺不得。适度的紧张可使人体的.免疫处于戒备状态,使疾病难以发生扩展。前苏联科学家对此也作过研究,他们发现,生活在战争期间的人,发病率明显低于生活在和平环境中的人。他们认为,这是由于人们在战争环境中精神紧张、生活积极、进取心强,因而长期充满活力,抗病能力也随之增强。相反,如果长期生活松懈,缺乏进取心,就会削弱人体抗病和适应环境的能力,促使衰老。
长期过度紧张能使大脑神经处于持久性的兴奋状态,对身体有害。但过于松弛和散漫的生活也不利于健康。古人说得好:张而不弛,文武弗能也。弛而不张,文武弗为也。一张一弛,文武之道也。现代生活中的人们,尤其是离、退休后的老年人,在安排日常生活中,既不要过分紧张,也不要懒散,要有所追求,要建立多种兴趣与爱好。要根据自己的健康状况,把生活内容安排得尽可能充实一些,保持一定的紧张度,这对促进身心健康是颇有裨益的。
12.本文作者说明的主要内容是______________________________________ 。(2分)
13.从全文来看持续的紧张和过度紧张对人的健康有怎样的危害?(4分)
14.适度的紧张对人的健康有哪些好处?(6分)
15.怎样理解文中所说的你最好以紧张为乐这句话?(3分)
16.读了本文后,结合自己的理解,谈谈在生活和学习中怎样才能做到适度紧张?(2分)
(二) 雨的四季
刘湛秋
我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远是美的。
春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。这时,整个大地是美丽的,小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇。真的,只有这一场雨,才完全驱走了冬天,才使世界改变了姿容。
而夏天,就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云,有时连一点雷的预告都没有,当你还来不及思索,豆粒般的雨点就打来了。可这时雨也并不可怕,因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴,巴望着那清凉的甘露。打伞、戴斗笠固然能保持住身上的干净。可光头浇,洗个雨澡却更有滋味,只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水,挡着眼睛的视线,耳朵也有些痒索索的。这时,你会更喜欢一切。如果说,春雨给大地披上美丽的衣裳,而经过几场夏天的透雨的浇灌,大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面,迫不及待地等待着雨点,和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。
当田野上染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的母亲,显得端庄而又沉思了。这时候,雨不大出门,田野上几乎总是金黄的太阳。也许,人们都忘记了雨。成熟的庄稼地等待收割,金灿灿的种子需要晒干,甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然,在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的,但雨在倾诉着。顿时,你会产生一脉悠远的情思。也许,在人们劳累了一个春夏,在收获已经在大门口的时候,多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻,也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话,那白天的秩雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远,并让凄冷的雨滴,去纯净你的灵魂,而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。
也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!但这时候,雨已经化妆了,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中,雨变得透明,甚至有些干巴,几乎没有春、夏、秋那样富有色彩。但是,在人们受够了冷冽的风的刺激,讨厌那干涩而苦的气息,当雨在头顶上飘落的时候,似乎又降临了一种特殊的温暖,仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。远远地望过去,收割过的田野变得很亮,没有叶的枝干,淋着雨的草垛,对着瓷色的天空,像一幅干净利落的木刻。而近处池畦里的油菜,经这冬雨一洗,甚至忘记了严冬。忽然到了晚间,水银柱降下来,黎明提前敲着窗户,你睁睛一看,屋顶,树枝,街道,都已经盖上柔软的雪被,地上的光亮比天上还亮。这雨的精灵,雨的公主,给南国城市和田野带来异常的蜜情,是它送给人们一年中最后的一份礼物。
啊!雨,我爱恋的雨啊,你一年四季常在我的眼前流动。你给我的生命带来活力,你给我的感情带来滋润,你给我的思想带来流动。只有在雨中,我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的。但在北方干燥的城市,我们的相逢是多么稀少!只希望日益增多的绿色,能把你请回我们的生活之中。
啊!总是美丽而使人爱恋的雨啊1
17.本文抒发了作者怎样的思想感情?(3分)
18.请简要概括文中所描绘的四季的雨的特点。(4分)
19.文章开头说我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。结合全文,谈谈作者喜欢雨的原因是什么?(3分)
20.本文在语言表达方面很有特点,请你以第四段为例,谈谈阅读后的感受。(4分)
21.文章的倒数第二段只有在雨中,我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的。结合自己的感受,谈谈你对这句话的理解。(4分)
四、写作(50分)
22.请以我心中的那____________(一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂)为题写一篇文章。
要求:
(1)除诗歌外,文体不限。
(2)请在提示的四个选项中任选一个词语补全题目。
(3)不少于600字。
(4)书写工整、规范、美观者加1-5分,错一字减一分。
初三语文期末试题参考答案
1. miè 搽 匡----诓
2.①忽如一夜春风来,千树万树梨花开。②莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。③落红不是无情物,化作春泥更护花。④长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
⑤采菊东篱下,悠然见南山。但愿人长久,千里共婵娟
3.② 将提升自我与增长知识位置对调 ④删去和生活
4题答案略。
5答案举例:①曲阜:东方文化圣城,儒家文化发祥地。 ②济宁:东方文化圣城,江北小苏州。 ③微山湖:中国北方最大的淡水湖(铁道游击队的故乡)。 ④梁山:宋朝农民起义的根据地。 ⑤嘉祥武氏祠:全国著名的汉画像石基地。 ⑥汶上宝相寺:新兴的佛教圣地。等等。评分:本题2分,景点和推荐理由吻合即可,只写景点没推荐理由不给分。
6.勾勒出宁静甚至冷寂的气氛(以此渲染离别的环境)。
7.表达了作者离别相思之情。
8.①日光 ②雄伟的景象 ③酒杯 ④准备
9 . ①不因为外物的好坏和自己的得失或喜或悲 。
②拿出重金用来救济他们,让他们办完了丧事;
10.亟令询之、公怃然,即彻宴席,厚赒给之,使毕其事;
11.地方官员如能尽好自己的职责,体察民生疾苦,为人民着想,也是一种忧君的表现。
12.适度的紧张不仅能增添生活情趣,提高工作和学习效率,而且有利于健康。
13.持续的紧张通常是神经衰弱、溃疡病、高血压等多种身心疾病的诱因;过度紧张能使大脑神经处于持久性的兴奋状态,对身体有害。评分:本题4分,答对一个方面得2分。
14.答案举例:①能增强大脑的兴奋过程,提高大脑的活动功能,使人思维迅速,反应敏捷;②改善血管的舒缩功能,有利于心血管的健康;③是一种经常性的健身运动;④生病和生重病的机会减少;⑤使人的免疫处于戒备状态,使疾病难以发生发展。评分:本题6分,答对其中的一项得2分;3项以上得6分。
15.因为人若善于对待生活中的干扰和紧张,它便不是健康的威胁,而恰恰是健康的促进剂。
16.要有所追求,要建立多种兴趣与爱好,把生活和学习安排地充实一些。
做到既不过分紧张,也不要懒散。评分:本题2分,意思对即可。
17.抒发了作者对雨的爱恋(热爱)和对人生(生命)的追求。 评分:本题3分,答出爱恋(热爱)得1分,全对得3分。
18.春天的雨清新而纯净;夏天的雨热烈而粗犷;秋天的雨端庄而沉思;冬天的雨自然而平静。评分:本题4分,每种雨的特点概括准确得1分。
19.雨给作者的形象和记忆,永远是美的;雨给作者的生命带来活力,感情带来滋润,思想带来流动;雨总是美丽而使人爱恋的。评分:本题3分,每个要点答对得1分。
20.本段语言清新、优美,描写景物、抒发感情细腻流畅,处处匠心独运。或拟人,或比喻,或排比无不形象逼真,引人人胜。评分:本题4分,每个方面概括准确得2分,意思对即可。
21.答案要点:人生境遇不同,听雨的感受也就各异。作者拥有一颗永远年轻的心,因此在雨的四季中看到的是一种生命中激动人心的美丽。雨是大自然神奇的杰作,是我们生活中不能缺少的精灵。评分:本题4分,言之成理即可。
......
第一部分(1—6题,27分)
1.下列加点字注音全对的一项是( ) (2分)
A.扶掖(yè) 谮害(jiàn) 恁地(nèn) 强聒不舍(guō)
B.拮据(jū) 诘难(jié) 朴刀(pō) 味同嚼蜡(jiáo)
C.腼腆(tiǎn) 诓骗(kuāng) 恣睢(zī) 吹毛求疵(cī)
D.怄气(òu) 抽噎(yē) 枘凿(ruì) 恪尽职守(gè)
2.下列句子中标点符号使用没有错误的一项是(2分)…………( )
A.程老师是个二十多岁的姑娘,头发剪得短短的,眉毛也是粗粗黑黑的,嘴巴棱角分明,模样有点像男孩子。
B.那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着:“喂!菲利普”!
C.我孩子时候,在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂,人都叫伊“豆腐西施。”
D.熟悉的树木,村庄,桥梁……都在不停的后退,成为杜小康眼中的遥远之物。
3.找出下面句子有语病的一项,并在后面的横线上改正(2分)……………( )
A.我们应该从小培养诚实守信的美德。
B.广泛的课外阅读是提高我们肆悔语文水平的重要方法。
C.进入中学以后,他的成绩始终一直在我们班名列前茅。
D.中国现代伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅的家乡是浙江绍兴。
改正:
4.按照上下文连贯的要求,横线上应填的选项是(2分)…………( )
葱岭脚下则是五颜六色的石头,紫红、黛青、黧黑、奶白、豆绿。传说,这里是共工怒触不周山的地方,不周山就是葱岭。这色彩缤纷的石头,就是女娲补天之石吗?
。在这块沧桑的大地上,今天,一代一代新中国的建设者们,远离家人,从内地来到边疆,润色葱岭、美化葱岭。
①唐朝在此设立了“葱岭守捉”,高僧玄奘经此讲经月余,然后去天竺国取经。②当年周天子姬满曾驾着八骏到过这里。③1876年左宗棠率军挺进x疆,驱除外寇,拱卫了这片神圣的国土。④汉朝的都护曾到此驻守。
A.③①④② B.②④①③
C.①④②③ D.④①③②
5.仿照下面例句写一句话,要求与例句格式相似,并运用比喻等修辞手法。(3分)
我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。 仿句坦伍:
6.在横线上写出课文原句(5分)
①《梦江南》中表达女主人公深切思念的句子:,;
②《武陵春》中描写哀愁,创意独特句子: , 。
③辛弃疾在《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中以豪迈的情怀表达自己一生的理想的句子是:“ , 。”
④《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是: ,
。
⑤在你读过的古诗词中,有许多表达作者理想、抱负的名句,请举一例:
, 。
7.名著阅读(6分)
(1)天性与职业相辅相成的人是幸运者。相反,有些人干着他们不喜欢的事情的时候,他们就说: “我的灵魂长期以来一直是一个生客。”在学习上,一个人要强迫自己学违背天性的东西,必须规定时间;而如果学符合自己天性的东西,他就不要管什么规定的时间了。因为他会心驰神往,只要别的事情或学习留下的空闲时间够用就行。人的天性不生香卉,便长野草。所以让他适时地给前者浇水,将后者铲除。
上面这段文字出自 (填书名),作者是英国的思想家、哲学家 。(2分)
(2)阅读下面两段文字,回答问题(4分)
(甲)“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。
(乙)在窝里看得仔细,把刀朝母老虎尾底下,尽平生气力,舍命一戳,正中那母老虎粪门。……那老虎朝他一扑,他不慌不忙,趁着那老虎的势力,手起一刀,正中那老虎颔下。
①甲乙两个文段均选自《水浒传》,文段中“洒家”和“他”分别指 、 。(2分)
②结合你读《水浒传》的感受,“洒家”和“他”性格的共同点(2分)
共同点:
8.语文综合性学习(5分)
请你参加下面的语文综合裂信正性学习活动,按要求完成后面的题目。
食品安全已经成为当前社会的热点问题。根据“关注食品安全”主题活动中调查搜集到的相关数据和材料,完成下面各题。
(1)研究下表数据,写出研究结论: 。(2分)
孝感市食品安全满意度问卷调查统计表
(调查人数:500人)
满意度非常满意满意基本满意不满意
人数比25%28.5%39.7%6.8%
(2)研究下面三则材料,分别提炼观点,在成果展示会上交流。(3分)
材料一 那瘦肉多得动你心的猪肉,有可能含有瘦肉精;那颜色白得馋你嘴的馒头,有可能就用过漂白剂;那色彩艳得逼你眼的饮料,有可能就加了塑化剂……
材料二 公众之所以引起“愁吃”的恐慌,与少数媒体夸大其辞的.宣传不无关系。例如,某个地方西瓜使用了膨大剂,专家证实如剂量适当并不影响食用者的身体健康。但由于媒体的片面宣传,导致很多人不敢吃西瓜。他们把个别问题当成普遍现象,动辄以“致癌”“致死”定论,把食品安全的问题放大了。
材料三 从中央到地方,各级行政主管、职能检测部门,已经开始行动,采取措施对食品的生产、加工、运输、销售实行全程监控和检测,对黑心者,频出重拳。
主要观点是:
①
②
③
第二部分(8-19题 33分)
(一)阅读《江城子密州出猎》,回答后面的问题。(6分)
江城子密州出猎
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。/锦帽貂裘,千骑卷平冈。/为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!/持节云中,何日遣冯唐?/会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
9.从词的表达方式上看,词的上阙重在 ,下阙重在 。(2分)
10.“持节云中,何日遣冯唐?”一句有什么含义?在表达上有什么好处?(2分)
答:
11.对这首词赏析正确的一项是(2分)…………………………………………………( )
A.词的上片“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。”三句,不仅写出了打猎时威武的阵容,而且突出了作者少年的豪情。
B.词的上片“倾城”一语,突出观猎盛况。
C.词的下片运用“射天狼”的典故表达苏辙要竭尽全力抵御外敌、为国立功的决心。
D.词的上片语言风格粗犷、豪放;词的下片语言格调婉约、纤柔。
(二)阅读下面文字,回答后面的问题。(14分)
【甲】亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡。然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆,以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”
先主曰:“善!”于是与亮情好日密。 (选自《隆中对》)
【乙】先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
(选自《出师表》)
12.解释下列句子中加着重号的词语。(2分)
(1)挟天子而令诸侯 挟:
(2)受命以来,夙夜忧叹 夙夜:
13.下列句子中加着重号的词语用法不同的两项是(2分)……………( )
A. 将军身率益州之众出于秦川 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也
B. 北定中原 北通巫峡
C. 还于旧都 曹操比于袁绍
D. 则名微而众寡 予独爱莲之出淤泥而不染
14.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)此殆天所以资将军
译文:
(2)故临崩寄臣以大事也。
译文:
15.“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句,请用简洁的语言概括【甲】段中 “天下计”的内容?【乙】段中哪句话最能体现“老臣心”?(3分)
答:
16.有人认为后主刘禅愚钝无能,先帝刘备驾崩后执掌蜀汉军政大权的诸葛亮凭借自己的聪明才智应该取而代之。读完【甲】【乙】两文后请谈谈你的看法。(3分)
答:
(三)阅读下面文字,回答后面的问题。(12分)
善待挫折
①漫漫人生,茫茫人海,生活道路上无不充满坎坷。如生活困难,高考落榜,升职无望,体质不佳,办事受阻,无端受控等等。不管你喜欢不喜欢,不管你愿意不愿意, 挫折随时都可能降临。
②应该怎样看待挫折,怎样去面对挫折呢?
③历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩。司马迁在遭受宫刑之后,发愤著书,写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的名著《史记》。音乐家贝多芬,一生遭遇的挫折是难以形容的。他17岁失去母亲,26岁耳聋,接着又陷入了失恋的痛苦之中。对一个音乐家来说,这打击是多么的大啊! 可贝多芬不消沉, 不气馁,他在一封信中写道:“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。”他始终顽强地生活,艰难地创作,成为世界不朽的音乐家。
④挫折虽给人带来痛苦,但它往往可以磨练人的意志,激发人的斗志;可以使人学会思考,调整行动,以更佳的方式去实现自己的目的,成就辉煌的事业。科学家贝佛里奇说:“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的。”可以说,挫折是造就人才的一种特殊环境。
⑤当然,挫折并不能自发地造就人才,也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前;而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高。” 只有抱着崇高的生活目的,树立崇高的人生理想,并自觉地在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求的人,才有希望成为生活的强者。 ( 有删改 )
17、第③自然段主要运用了什么论证方法? 采用这种论证方法有什么好处? (3分)
答:_________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
8、第④段“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的” 一句中“往往” 一词能否删去?为什么?(3分)
答:__________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
19、文章第⑤段加点的“绊脚石” 和“垫脚石” 的含义分别是什么? (3分)
答: 绊脚石:_____________________________________________________________
垫脚石:___________________________________________________________ __
20、本文所论述的中心论点是什么? 请针对这一论点补充一个事实论据并作简要分析。 (4 分 )
答:
第三部分作文(20题,40分)
21.作文(50分)。
从下面两道作文题中,任选一题,按要求作文。
(1)阅读下面的材料,按要求作文。
一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裤子烧了一个窟窿,这致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失,凭借其高超的技艺,在裙子四周剪了很多窟窿,并精心饰以金边 不但卖了好价钱,还一传十,十传百,使不少女士上门求购,生意十分红火。
自主确定立意,自拟标题,文体不限(除诗歌以外),写一篇不少于600字的文章。
(2)一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧,高僧拿了两只装有茶叶的杯子,用温开水冲了一杯,叫青年人喝,青年人觉得一点香味也没有;高僧又用沸水冲了另一杯,没冲满,只见茶叶在杯子里上上下下低沉浮着,一会儿,一丝清香缓缓地从杯中飘出来……高僧这样加了三次水,茶叶在杯子里一次比一次沉浮得厉害,于是,青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡,终于绽放了芳香!
人生如茶,人的成长需要磨炼。
请以“磨炼”为话题,写一篇文章。
要求:①自拟题目;②文体自选;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名。
参考答案
第一部分(33分)
1.(2分)B
2.(2分)A
3. (2分,选对并修改正确才得分) C
“始终”和“一直”去掉其中一个(或抄写正确句子)
4.(2分)B
5..如:我不是矗立在广场中央的高大石像,而是绵延千里的路轨下的一颗小石子——为繁忙的交通运输献上全部的力量;爬山虎不是攀附权贵的小人,而是奋力向上攀登的君子——为了心仪的蓝天力争上游。(3分)
6.(每空0.5分,有错该小题不得分,共5分)
①过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠
②只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁
③了却君王天下事 赢得生前身后名
④受任于败军之际,奉命于危难之间
⑤开放题(如:①老骥伏枥,志在千里②长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。)
7.名著阅读(6分)
(1)《培根随笔》 培根(2分)(2)①鲁智深 李逵(2分)②共同点:疾恶如仇 侠肝义胆 脾气火爆(2分)
8.(1)百分之八十以上的群众对孝感食品安全基本满意,少数群众不满意。(2)①食品安全确实存在问题;②少数媒体片面宣传和夸大食品安全问题;③行政部门已经对食品领域黑心者实施监测打击。(5分,(1)2分;(2)3分,各1分)
第二部分(27分)(一)(6分)9.(2分)叙事(或描写)(1分) 抒怀(抒情)(1分)
10.(2分)这是词人以魏尚自喻,意思是说,什么时候朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样起用自己呢(1分,意思对即可)?运用典故,使表达委婉含蓄(1分,意思对即可)。
11.(2分)B (二)(14分)
12.(2分,每小题1分,意思对即可)(1)挟持,控制(2)早晚
13.(2分) C D
14.(4分,每小题2分,意思对即可)
(1)这大概是上天拿它来资助将军的。
(2)所以临终的时候,把国家大事托付给我。
15.(3分)
(1)“天下计”是指“三分天下”,具体指对曹操“不可争锋”;对孙权“可以为援而不可图”;刘备先取荆、益二州,等待机会。(或“西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理”)(2分)
(2)最能体现“老臣心”的句子是:此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。(1分)
16.(3分)开放性题,结合选文分析诸葛亮性格,得出结论,观点明确,理由充分。
示例:不同意这种观点(1分)。从选文看诸葛亮受刘氏父子礼遇,先为先主制定三分天下的大计,后受先主托孤重任,他为蜀汉南征北战鞠躬尽瘁死而后已,作为忠臣良将他绝不会夺权谋逆(2分,意思对即可)
(三)(12分)
17、(3分)主要运用了事实论证方法(或:例证法)。文中运用司马迁和贝多芬的事例,更有力地论证了“历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩”这一观点,进一步增强了说服力。 (明确方法计1分;准确说出好处计2分,意思相近即可)
18、(3分)不能删。 (1分)因为“往往”一词强调了人们最出色的工作常常是处于逆境的情况下做出,如果去掉,就显得过于绝对。 (2分;语意相近即可)
19、(3分)绊脚石:人生路上的障碍。垫脚石:人生路上不断前进的凭借 (明确两者内涵各计1分,不够准确酌情扣分)
20、(4分)本文论述的中心论点是“要善待挫折”(或:要在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求,成为生活的强者)(2分;意思相近即可);举例1分(只要与观点相吻合即可);结合事例分析计1分(不够准确酌情扣分)。
第三部分(40分)
21.作文:参考中考作文评分标准
(1)根据这个材料,我们可以从以下两个方面着手去写:
1、因为料子高档,要挽回损失。所以可得出:化不利为有利,且永不放弃。
2、挫折不可怕,战胜挫折才能成功。
(2)磨炼,顾名思义,是指在艰难困苦的环境中锻炼。磨,就要“铁杵磨成针”;炼,就要“百炼成钢”。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,任何人,如果不经过千锤百炼,就不能炼成一副能担当重任的钢筋铁骨。可以写一个人经历磨炼后是如何走向成熟的;也可以从“磨炼、砥砺人的意志和性格”入手,分析磨炼意志和性格对一个人成长的和重要性;还可从写自己或他人是如何面对挑战,如何经受磨炼;还可以写自己或他人经过一番磨炼后是怎样正确认识自我等。
一、积累与运用(30分)
1.根据拼音及语境,用正楷字体写出相应的汉字。(4分)
宿迁骆马湖风景区景色怡人,妩mèi( )多姿,一泓曲水wǎn ( )如锦带,如飘如拂,别有一种清新俊yì( )的神韵。四面八方的游客纷至tà( )来,是投资者的温馨家园。
2.选择下列成语使用正确的一项:( )(3分)
A.他俩同窗十二年,一直相敬如宾,从来没有因为琐事吵过架。
B.在美好环境有我一份活动中,许多单位的干部都倾巢而出,参加卫生大扫除。
C.在进行散文创作的初期,由于有亲人、朋友和读者的真诚帮助与鼓励,他才能连篇累牍地写下去,最后集成了这厚厚的一本。
D.美国哥伦比亚号航天飞机不幸失事,这无疑是人类在太空探索史上的又一重大损失,但我们不能因噎废食,动摇探索茫茫太空的决心。
3.下列各句中没有语病的一项是( )(3分)
A.在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
B.灯月交映、水波粼粼,宿迁的夜景令人心旷神怡。
C.深入开展迎奥运、讲文明、树新风活动,是能否推进精神文明建设,提高公民素质的有效载体。
D.即使日本政府一再美化侵略行径,但是不能掩盖历史真相。
4.诗文默写(10分)
①窈窕淑女, 。 (《诗经》)
② ,悠然见南山。 (陶渊明《饮酒》)
③苟全性命于乱世, 。 (诸葛亮《出师表》)
④长风破浪会有时, 。 (李白《行路难》)
乎正⑤山回路转不见君, 。 (岑参《白雪歌送武判官归京》)
⑥苔痕上阶绿, 。 (刘禹锡《陋室铭》)
⑦水何澹澹, 。 (曹操《观沧海》)
⑧ ,西北望,射天狼。 (苏轼《江城子·密州出猎》)
⑨伤心秦汉经行处, 。 (张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
⑩ ,万钟于我何加焉? (《孟子·告子上》)
5.诗歌阅读题(4分)
游山西村
陆 游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜扣门。
① 山重水复疑无路,柳暗花明又一村一句蕴涵了什么哲理?请联系你的生活实际谈谈。(3分)
答:
②有人评价说这首诗除了山重水复疑无路,柳暗花明又一村一句,其他诗句都是多余的,没有写的价值。请谈谈你的看法。(1分)
答:
6.语文综合实践题(6分)
(1)很多同学认为当代社会只有数理化才重要,语文、历史等学科学不学无关紧要。针对这种情况,初三某班展开了激烈的辩论,正方主辩以有理(数理化)走遍天下为论点展开论述。
①假如你是反方主辩,你确立的观点应该是:
(2分)
②请你围绕你的观点写出两条理由。(2分)
(2)许多有创意的广告巧妙利用汉字的特点,让人过目不忘,起到了超乎寻常的宣传效果。
有一则宣传臭豆腐的广告是:臭名远扬,香飘千里。
①请解释臭名远扬中臭字的含义。(1分)
②请谈谈这则广告妙在哪里?(1分)
二、阅读理解(60分)
(一)阅读下面的两篇文言文,完成7--10题(15分)
【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,悄郑百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨启顷颂,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患,而死于安乐也。
--《生于忧患,死于安乐 》
【乙】贞观九年,太宗谓侍臣曰:往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝①意犹不足,征求无已,兼东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜②,惟欲清净,使天下无事,遂得徭役不兴,年谷丰稔,百姓安乐。夫治国犹如栽树,本根③不摇,则枝叶茂荣。君能清净,百姓何得不安乐乎?
--《治国安民 》
【注释】①炀(yáng)帝:杨广,隋朝的皇帝。 ②孜孜:勤勤恳恳不疲倦的样子。
③本根:本,树干;根,树根。比喻国家的基础和根本。
7.解释下列句子中的加点字(4分)
(1)人恒过,然后能改 ( )
(2)入则无法家拂士 ( )
(3)征求无已 ( )
(4)遂得徭役不兴 ( )
8.翻译(4分)
(1)所以动心忍性,曾益其所不能。
译文:
(2)此皆朕所目见。
译文 :
9. 《格言联璧》中有一联:天欲祸人,先以微福骄之;天欲福人,先以微祸警之。文中困于心,衡于虑,而后作一句表达的是上联的意思还是下联的意思?请用自己的话做简单说明。(4分)
答:
10.唐太宗使百姓安乐的措施是什么?(用文中句子回答)。(3分)
(二)阅读下面文章,完成下列11--14题。(12分)
种出石油
①据科学家粗略估算,全球绿色植物每年产生的碳氢化合物可达300亿吨以上,只要将这些植物进行高压、高温加工,就能够制造出和石油成分相近的产品。目前。全球绿色植物储存的能量,大约相当于8万亿吨煤或800亿吨石油。可以说,植物是一座巨大的储油库。
②科学家研究发现,可用于制造石油的植物品种很多,不少乔木、灌木、海藻等含有极为可观的天然炼油物质。美国科学家选用了千余种最富生产能力的水藻进行实验,从其体内提取类脂化合物以化学的方法进行处理,从而转变成汽油和柴油。前苏联的科学家经过引导性的实验进一步证实,从锯末中也可以提炼出人造石油,这种植物能源比传统的石油和煤具有更多的优越性。首先,它便于就地生产利用,省却了远距离输送,因而成本比较低廉;其次,植物能源在燃烧过程中,一般不会形成有害物质,它所产生的二氧化碳也易于被植物吸收,对保护生态环境非常有利。
③众所周知,石油是多种碳氢化合物组成的混合物,许多植物也可直接产生碳氢化合物。倘若能够以适当的方法把这些碳氢化合物提取出来,我们就可以得到所谓的绿色石油。诺贝尔化学奖得主、美国的卡尔文教授,在一个人工石油植物种植场,种植了一种名叫尤加利的树木。这种树木的茎和种子中均含有这种可燃物质,1000平方米土地每年产5桶绿色石油,每桶成本仅20美元,而当时每桶石油的价格是30美元。他的成功,推动了全球的石油植物研究。
④资料表明,美国现已拥有一个上百万平方米的能源植物速生林,英国已批准兴建一个石油植物园,瑞士已经制定出一个利用植物石油取代全国半数石油消耗量的计划。可以说,用不了多久,人类将种出石油。
11.阅读本文后,石油为什么可以种出来? (2分)
12.种出来的石油有哪些优越性? (2分)
13.为了说明植物能源开发的经济价值,文中第③段画线句子运用了什么说明方法,有何作用?(4分)
14.本文第②段中画线句子的加点词能否删去?为什么? (4分)
(二)阅读下面文章,完成下列15--19题。(15分)
家 园 落 日
莫怀戚
很久以来,我都有种感觉:同是那个太阳,落日比朝阳更富爱心。
说不清楚这是因为什么,当然也可能是:眼睁睁看它又带走一份岁月,英雄终将迟暮的惺惺惜惺惺,想到死的同时就想到了爱。
这么说着我想起已到过许多地方,见过各种落日。
戈壁落日很大,泛黄古旧,半透明,边缘清晰如纸剪。此时起了风。西北一有风则苍劲,芨芨草用力贴紧了地,细沙水汽一般游走,从太阳那边扑面而来,所以感到风因太阳而起;恍惚之间,太阳说没了就没了,一身鬼气。
云海落日则很飘忽柔曼,宛若一颗少女心。落呀落,落到深渊了吧,突然又在半空高悬,再突然又整个不见了,一夜之后从背后起来。它的颜色也是变化的--我甚至见过紫色的太阳。这时候连那太阳是否属实都没有把握。
平原落日总是一成不变地渐渐接近地平线,被模糊的土地浸润似的吞食。吞到一半,人没了耐心,扭头走开。再回头,什么都没啦,一粒种子种进了地里。
看大海落日是在美国。或许因为是别人的太阳,总感到它的生分不遂意:你无论如何也看不到太阳是怎样浸进海水的,隔得还有一巴掌高吧,突然就粘在了一起--趁你眨眼的时候。这时美国朋友便骄傲地说,看,一颗水球在辉煌地接纳火球了。我说唔,唔唔。
说到底,我看得最多的,还是浅缓起伏的田野之上的落日。一说起它想到庄稼和家园的落日,普通得就像一个人。
在我居住的中国川东,就是这种太阳。
我常常单骑出行,驻足国道,倚车贪看丘陵落日。
那地势的曲线是多层的,颜色也一一过渡,从青翠到浓绿,从浓绿到黛青,而最近夕阳之处一派乳白,那是盆地特有的雾霭。
似乎一下子静了一阵,太阳就这样下来了:红得很温和,柔软得像泡过水,让我无端想起少女的红唇和母亲的乳头。
有时候有如带的云霞绕在它的腰际。
有时候是罗伞般的黄桷树成了它的托盘。
农舍顶上如缕的炊烟飘进去了,化掉了;竹林在风中摇曳,有时也摇进去了。
当路人不顾这一切时,我很焦急,很想说,喂,看哪!
两只小狗在落日里追逐;老牛在落日里舐犊有一天一个老农夹在两匹马之间,在光滑的山脊里走进了太阳。马驮着驮子。老农因为老了,上坡时抓着前面的马尾巴。后面的马看见了,就将自己的尾巴不停地摇着。
我不禁热泪出眶,一种无法描述的爱浸透全身。
这个迟暮的老农!他随心所欲的自在旷达让我羞愧我突然想到就人生而言,迟暮只有一瞬,长的只是对迟暮的忧虑而已。
这个起伏田野的落日啊我曾经反复思索这种落日为什么特别丰富--曲线?层次?人物活动?抑或角度的众多?
最终承认:仅仅因为它是家园落日。
家园!这个毫无新意的单纯的话题!
家园的感觉何以如此说不清?譬如在我生长的重庆--我心知凡是它能给予我的,其他地方也能给予,然而一切的给予,又代替不了家园。
关于这个,一切的学术解释都是肤浅,似是而非的。只能说:家园就是家园。
而人在家园看落日,万种感觉也许变幻不定,有一种感觉却生死如一:
那才是我的太阳啊!
15.本文以什么为线索?表达了作者怎样的感情?(2分)
16.文章写了几种情况下的落日?请简要概括各自的特点。(3分)
17.文章的开头作者写道:同是那个太阳,落日比朝阳更富爱心,作者这样说的理由是什么?(3分)
18.作者在描述家园落日时,就落日本身着笔很少,而更多地描绘了丘陵、树木、农舍、人物等。请结合文意,简要作者这样写的用意。(3分)
19.文章倒数第三自然段说家园就是家园,而文章最后又说那才是我的太阳啊。结合自己的生活体验,谈谈你对这两句话的理解。(4分)
(二)阅读下面文章,完成下列20--24题。(18分)
人,总要仰望点什么
李兴濓
①人生在世,不能总是低头觅食,那样会矮化得像动物一般。人,总要仰望点什么,向着高远,支撑起生命和灵魂。
②仰望,就是发现崇高。从某种意义上说,它是一种精神昂扬的生存姿态,它使生命自由奔放、激情四射,就像鲜花绽开、泉水喷涌。仰望,能使我们的内心变得丰富、敏锐,由此获得感动,从而与崇高无限契合。
③一位俄罗斯老画家在林间散步,他仰望头上一轮满月从树梢后缓缓露出,突然体会到一种无以伦比的饱满和圆润,一种难以言表的壮丽和博大,他感动得哭了起来他看到了大自然最完美的艺术!那皎洁的月光仿佛上苍深情地注视,仿佛天国的雪花披在他的肩头。
④哲学大师康德最喜欢凝神仰望星河。每当我静静地伫立仰望那浩渺深邃的蔚蓝色的天空时,一种永恒的肃穆和生命的崇高庄严便油然而生--仿佛上帝在叩响自己的额头,一股神秘而伟大的力量如波涛般汹涌而来
⑤仰望,就是追寻崇高。也许我们抵达不到崇高,但我们可以仰望,让崇高引领,在人世中行走,把立在大地上的血肉之躯与高高在上的精神品格结合起来,感悟到崇高,支撑起富于意义与价值的生命世界。仰望,就是漫漫黑夜中的灵魂追寻,它使人重返失落的精神家园。
⑥一次,我随黑压压的人群,在深夜里爬上泰山极顶,守望东海日出。山涧、鸟鸣、夜露,掩不住心中渴望的激动。黎明的曙光犹如万支金箭,点燃了朝霞。苏醒的泰山发出铮铮的声响,从青灰色的雾霭中逐渐显示出它坚实的轮廓。一轮朝阳从海上喷薄而出,圣光充溢饱满,喷涌,流动,一个熠熠发光的世界点亮了我的眼睛!我透过那浓密的树梢,遥望远方的木船己挂起了洁白的帆--那迎风摇曳的希望之帆,正颤动于朝阳之中。
⑦又一次,我仰望诺日朗大瀑布。瀑布从一片绿色的灌木林流出来,突然跌入深谷,形成一缕缕雪白的水帘,千姿百态地垂挂在宽阔的绝壁上;深谷中,飞扬起一片水雾。然而走近它,抬头仰望大瀑布,才真正领略到那惊心动魄的气势。云雾迷蒙的天上,仿佛裂开一道巨大的豁口,天水从豁口中奔泻而下,浩浩荡荡,一落千丈,在山谷激起飞扬的水花和震耳欲聋的回声。站在大瀑布面前,感觉自己只是漫天飘洒的水雾中的一滴水珠。仰望大瀑布,人类那一点可怜的悲哀,又有何资格絮叨呢?我确信天地人之外,一定还有一个更高的.存在!
⑧人,总要仰望点什么,一轮红日,一弯新月,一片云朵,一座山峰,一棵古树,一朵小花只要能激起你心底的波澜,哪怕是一丝涟漪。当你仰望时,一股庄严神圣的力量,一个崇高的形象,或者一些伟大的词句就会从你内心涌起!
(文章有改动)
20.文中多次写到人,总要仰望点什么,作者这么说的理由是什么?联系全文回答。(4分)
21.指出下列句中加点词语在文中的含义。(4分)
(1)人生在世,不能总是低头觅食,那样会矮化得像动物一般。
(2)仰望,就是漫漫黑夜中的灵魂追寻,它使人重返失落的精神家园。
22.阅读文章③④段,分别指出俄罗斯老画家和哲学大师康德仰望天空时的感受是什么。请摘录文中词语回答。(2分)
23.文中第⑦段说:仰望大瀑布,人类那一点可怜的悲哀,又有何资格絮叨呢?你对这句话怎样理解?(3分)
24.文中第⑧段说,当我们仰望一轮红日,一弯新月,一片云朵,一座山峰,一棵古树,一朵小花这些事物时,内心会涌起波澜和涟漪。请从中选择一个(除示例之物外),描写该事物并表达你的感悟。(5分)
【示例】
事物:一朵小花
描写:那是春天最后开放的花朵,坚持守望在峭壁上,任凭风吹雨打,忍受月夜的孤独,不肯离去。
感悟:这为春天最后守望的花朵,是用艳丽展示坚持拼搏的崇高。
三、作文(60分)
25.走过蓝天、大地,走过草原、沙漠,走过溪流、丛林,走过乡村、城市,走过街道、人流,走过我们留下了或深或浅的足迹,也就有了那么多的人、事、物见证了我们的成长、成熟。
请以走过为话题,写一篇不少于600字的文章,文体自选,题目自拟。
注意:
(1)围绕话题,可以记叙经历,叙说故事,也可以发表议论,抒发情感。
(2)文体不限,不少于600字。
(3)文中不得出现真实的校名、地名和人名。不得抄袭。
(4) 无题目、有错别字、卷面脏乱要适当扣分。卷面整洁,书写工整、美观适当加分。
九年级语文期末试卷语文参考答案
1.媚 宛 逸 沓2.D 3.B 4.略
5①这一句说明事情到了最糟糕的时候往往出现转折。联系实际只要符合诗句所含意义即可。(意思相近即可,哲理2分,联系实际1分)
②这是一道开放性试题,观点鲜明、说理详细即可。(1分)
6⑴①无文(语文历史等文科)寸步难行。(意思对且简洁即可给分)
②第一、语文是,学好语文,才能增强理解能力,为学习其他学科奠定坚实基础;第二、学好文史,通晓古今,有助于理清事物的来龙去脉。(意思相近突出语文重要性 即可给分)
⑵①臭指臭豆腐。
②通过双关和对比,突出臭豆腐的名声大,气味香,此外还利用矛盾法吸引人的注意力。(意思相近即可给分)
7.(1)犯过失, (2)同弼,辅弼, (3)停止 (4)兴起,发生
8.(1)略,(2)这些都是我亲眼看见的。
9.是下联的意思。微祸给人带来内心的困苦和思想的梗塞,但能让人奋起有所作为,这正是福人之处。(1+3=4)10.夙夜孜孜,惟欲清静,使天下无事,遂得徭役不兴,年谷丰稔。(3分)
11.因为不少植物都含有极为可观的类脂化合物,从中可以提取人造石油。
12.点出成本低、利于环保即可。
13.运用了列数字和作比较的方法,说明了这种绿色石油的成本低,产量高。
14.不能删去。因为之前已有科学家研究发现了不少乔木、灌木、海藻等含有极为可观的天然油物质,前苏联科学家是在这个基础上证实了这一发现。进一步表现了说明语言的准确性。(1+3=4分)
15.答案:本文以落日为线索,表达了作者对家乡的眷恋和热爱。评分:本题2分,每一问答对得1分。
16.答案:文章写了五种情况下的落日,各自的特点是:
①戈壁落日,一身鬼气;②云海落日,飘忽柔曼;③平原落日,一成不变,
④大海落日,生分不遂意;⑤家园(田野、丘陵)落日,亲切温暖(温和、柔软)。
评分:本题3分,每个特点概括准确得1分。概括出3点即可。
17.答案:眼睁睁看它又带走一份岁月,英雄终将迟暮的惺惺惜惺惺,想到死的同时就想到爱。
评分:本题答对得3分。
18.答案要点:从全文看落日只是行文的线索,作者爱家园落日的根本用意在于爱家园,因而把描写重点放在了那些最能体现家园特色的景物上,这些景物更具体地体现了作者爱家园的情怀。
评分:本题3分,意思对即可。
19.答案要点:对家园的热爱、依恋是一种与生俱来、生死如一、永难割舍的情感,是无法也不需要用生硬的道理说清楚的。家园就是我心中的太阳,这更体现了作者对家乡热爱的强烈的思想感情。
评分:本题4分,意思对即可。
20.仰望能使人发现崇高,追寻崇高。(4分,答发现崇高追寻崇高各给2分。答向着高远,支撑起生命和灵魂给1分;答仰望,能使我们的内心变得丰富、敏锐,由此获得由此获得感动,从而与崇高无限契合给1分;答仰望,就是漫漫黑夜中的灵魂追寻,它使人重返失落的精神家园给1分;答当你仰望时,一股庄严神圣的力量,一个崇高的形象,或者一些伟大的词句就会从你内心涌起给1分,其他表述意思符合也可酌情给分)
21.(1)沉迷于对眼前利益的追逐。
(2)富于意义和价值的生命世界。(4分,每小题2分,(1)小题答安于现状,缺乏对崇高的追求也给2分,
(2)小题答高高在上的精神品格给1分,意思符合即可)
22.饱满和圆润、壮丽和博大 肃穆、崇高庄严(2分,每点1分)
23.在伟大的自然面前,人们才能体会到个人的荣辱得失异常渺小,无足轻重。(3分,体现与自然对比之意给1分,体现个人渺小之意给2分,意思符合即可)
24.略(5分,举出事物给1分,描写合理给2分,写出相应感悟给2分)
25.略
九年级同学们面临升学考试,在复习过程中要经常做语文试卷题。
人教版九年级语文上册期末试卷
一.语言积累及运用(共21分)
⒈请用楷书写一句你一直都奉为座右铭,用来激励自己进步的人生格言。要求书写规范、端正、整洁,不少于8个字。(2分)
2下列.加点字注音全部正确的一项是:()(2分)
A.的(dí)卢马聒(guō)噪鸿鹄(hú )之志成吉思汗(hn)
B.恣睢(suī)诓(kuāng)骗睁陆以数(shù)谏故怒不可遏(è)
C.汲(jí)取狡黠(xiá)度(duó)德量力咬文嚼(jiáo)字
D.拮(ji)据腆(tiǎn)着咨诹(zōu)善道面面厮觑(xū)
3、下列各组词语书写全都正确的一项是( )(2分)
A、旁骛 不言而喻 强聒不舍 灵柩
B、浩瀚 重蹈覆辙 遂用猖獗 恢泓
C、斟酌 恪尽职守 涕泗横流 扶液
D、凭吊 无与纶比 裨不缺漏 忿恚
4.古诗文默写。(6分)
①了却君王天下事。可怜白发生。
②鸡声茅店月。
③《武陵春》是南宋婉约派女词人李清照的作品,词中最为人称道的写愁颇有新意的句子是。
④范仲淹在《渔家傲• 秋思》中,下面提示自己和征夫们想家却不甘无功而返的心理矛盾的句子是。
5.下面一段话在字词、标点和句子三方面存在问题,请找出并加以改正。(4分)
豁达是一种坦荡,那心灵像一汪碧泉清澈见底,容不得半点污秽和虚伪,是黑决不会说是白,是鹿决不会说是马;豁达是一种乐观,能驱散生活中的痛苦和眼泪,不论生活怎样折磨你、欺骗你,你永远都微笑着。豁达是一种自信,自信人生二百年,会当击水三千里。生活处处充满竟争和拼搏,在豁达者面前永远没有失败。豁达不是妥协退让,就是大度宽容。
①找出上面文字中的两个错别字,并改正在横线上。
②上面文字中有一处标点有误,请在横线上改正。
③上面文字中有一个句子的关联词语有误,请找出来并改正在横线上。
6.按照上下文连贯的要求,下面横线上依次应填入的最恰当的一项是( )(2分)
有一颗感恩的心,会让我们的社会多一些宽容与理解, ;多一些和谐与温暖, ;多一些真诚与团结。
A.少一些争吵与冷漠 少一些指责与误会 少一些欺瞒与涣散
B.少一些指责与误会 少一些争吵与冷漠 少一些欺瞒与涣散
C.少一些悉升顷欺瞒与涣散 少一些争吵与冷漠 少一些指责与误会
D.少一些指责与误会 少一些欺瞒与涣散少一些争吵与冷漠
7.文学常识填空。(3分)
①那七个贩枣子的客人,立于松树旁边,指着这一十五人说倒:‘倒也!倒也!’只见这十五个人头重脚轻,一个个面面相觑,都软倒了。那个客人从树林里推出这七辆江州车儿,把车子上枣子丢在地上,交过十一担金珠宝贝都装在车笑灶子内,遮好了,叫声:‘聒噪!’一直望黄泥冈下推下去了。这段话描述的是我国著名长篇中的一个情节,这一情节是,涉及到的主要人物有等(至少写出三个)。
②菲利普夫妇是法国19世纪后半期著名批判现实主义作家在他的短篇中塑造的人物,这篇选自。
二、综合性学习(7分)
2008年是不平凡的一年:年初的雪灾,五月份的汶川地震,八月份举世瞩目的奥运盛会,九月份的食品安全事件,年末的全球经济危机等等,这一切的发生时中国人民面临了前所未有的困难与考验,然而,我们用坚毅的精神、饱满的信心、团结一致、众志成城,终于迎来了一个有一个胜利。
8、(1)中央电视台有一个栏目叫做拼搏中,我们更坚强!请你结合以上材料品味这个栏目的含义。(3分)
(2)请你为在2008年所有灾难与困难中作出贡献的英雄写一段话,表达心中的感激与赞颂。(至少运用一种修辞手法,不少于30字)(4分)
三.阅读(共42分)
(一)现代文阅读 (16分))
②姑娘的病房,窗帘是日夜拉上的,只有镍灯发出淡淡的冷光。只有月光很暗淡的夜晚,病人才可以在护士的陪同下到院子里散步。
③医生说,他从没见过那么苍白的脸,却也从没见过那样明亮的眼神。每次他进去的时候,都看见那个姑娘在专心致志地涂指甲油,鲜艳通红的那种,和她的苍白正好形成鲜明的对比。
④两个多月后,我在网上看到一份资料,说国外有个患干燥症的病人,生活在避免阳光直射的环境里,活了3年之久,希望这则消息可以使这个姑娘宽慰一些,我打印下来,去找那个医生。
⑤医生听清来意,摇摇头,说没有用了,她已经去了。看着我惊讶的样子,医生叹口气:她突然坚持去天山旅行,我们通知了她的父母,但谁也劝不住。后来听说她根本没爬上去,只是在天山脚下的草原骑马,病情当场发作,救治无效,就没了。挺可惜的,才22岁,听说恋爱都没谈过
⑥身患绝症的年轻女孩,让自己的生命提前在明媚的阳光下凋谢,该有着怎样的勇气和决心?
⑦医生又说,她和你一样,喜欢读书写东西,在整理病人遗物的时候,整理出来一大堆各种颜色的指甲油,每种颜色外面都贴了张小纸条,是她自己给那些指甲油起的名字。其中,淡蓝色的,叫做豆蔻;银色的,叫做妖精;而大红的那支,她起了一个很古典的名字,叫做与子偕老。听得我心酸。
⑧阳光和生命相比,当然生命重要。但在某些关键时刻,阳光显得那样不可缺少、不可替代,甚至用生命去换取也心甘情愿。
⑨她鲜红的指甲油,也许一直是她心底下鲜红的太阳。可是,她不能舍弃的,不仅仅是一种可以检测生命硬度和质量的阳光,还有尘世每日升起的太阳。
⑩我们健康人每天都能看到、触摸到阳光,就像看到、触摸到很多其他美好的事物一样。只是在通常情况下,我们选择了疏忽,而非珍视。
(选自《读者》2005年第14期,有改动作者:邢汶)
9、下面三项中,你认为哪一项最适合做文章的标题?为什么?(3分)
A、《生命啊,生命》B、《阳光啊,阳光》C、《阳光与生命》
答:选 项。
因为:
10、作者善于运用一些修饰语来传情达意。例如:(1)用 来修饰姑娘的脸,说明 ;
(2)用____________ 来修饰阳光,借此来比喻 __________________________________等。(4分)
11、文中多次提到姑娘用的指甲油,由指甲油我们可以联想到姑娘 ______ ___的精神面貌。(2分)
12、第⑨段画线句中,你认为生命的硬度是指 ,生命的质量是指 。(2分)
13、第⑤段中姑娘突然坚持去天山旅行,你是否赞成她这一行动?为什么?(3分)
14、对于阳光、空气、水等我们日常生活中的一些司空见惯的事物,我们健康的人常常会熟视无睹地疏忽它们的存在。读了本文后,你认为我们应该怎样珍视它们?为什么?(2分)
(二)阅读(10分)
笑面人生是幸福
生命的进程中,常常会遇到许多问题,凡属问题,多多少少会影响到自己的心境,于是,悲哀有之,伤感有之,郁郁有之,压抑有之,嚎啕更有之。这种情况,在我看来却是大可不必。
人生重要的是活出生命的精彩,把生命的意义发挥的淋漓尽致,不管是发生了什么事,首要的是处理问题的方式方法和态度,决不是如遭灭顶之灾或无病呻吟。生命就是斗争,与天斗,与地斗,与人斗,斗争中无可避免会受伤和毁灭,面对困难和挫折,遇到打击和伤痛,只要面向阳光,就不会陷于阴影,所以要笑面人生。
这世界,大自然,社会存在许多哲理,需要随时去体会,去感悟。世间万事万物都是相辅相成的,这是矛盾,也是哲理,因此,即使有一时的让人难以承受的痛苦和磨难,也不会是毫无意义和价值,至少,它可以使我们吃一堑长一智,让意志更坚定,思想和人格更成熟。当下一个困和挫折到来时,就会更平静地面对,更乐观地去处理。
笑面人生,要有一份超然。当好心不得好报时,要豁达。当有人颠倒黑白时,也无须在意。对待命运也一样,人活世间,本来就有高低贵贱,人生有如一树花开,同发一枝,随风而逝的景况不一,有坠于绿茵,或掉入污泥,贵贱殊途,因果勿思。存在就是合理,合理就是美丽,这是自然法则,也是生命的定律。
笑面人生,应会适时抽身。人生走错路的时候有很多,走错了没关系,只是千万别一条道走到黑。俗语也说不要只在一棵树上吊死。道理相同,不要舍不得抽身而退,不要心存幻想和侥幸。孔子曾叹:尺蠖(hu)之曲,是求伸也。一张一弛,文武之道,收回拳头,再打出去才会更加有力。
笑面人生,无妨偶尔认输。对一些难以纠缠的麻烦,认输也没什么可惜。比如失恋,就当是患了一次感冒,即使是重感冒,也不过如此,一时的痛苦难免,但伤痛欲绝,哭哭啼啼又是何必?这世界最不缺的就是人!不属于你的,就不应该去可惜,即使是应该属于你,但得之,我幸;失之,我命。塞翁失马,焉知非福,也许,人生下一个驿站,有一道更美丽的风景。
所以,别去置身于无谓的我是人非的旋涡,更不要在尔虞我诈中摩擦。人,虽不能决定自己生命的长短,但完全可以扩展生命的宽度、深度和广度。虽不能改变自己的容貌,但完全可以时时展现灿烂的笑容,而世间万事万物只有笑容最美!只要掌握好自己,充分运用好今天的一切,幸福就是不远的距离。
人,必须豁达大度,才不至于钻入死胡同或牛角尖,才能乐观进取,才能站得高看得远;豁达才有大度,才有严于律己,宽于待人,从而自己开朗,快乐也带给了别人,生活的氛围就充斥处处着愉悦的温情。郁闷是因为想不开,拿不起,放不下,心有千千结,无心之事,有意接受并堆积于心,一生中心情灰暗,天地失色也就在所难免!试问,这种活法,又会幸福到哪去?
幸福原本就这么简单,不在于拥有多,而在于计较少!计较多,是负担,是一种意义的失;计较少,也非不足,而是另一种程度上的余;舍也不是弃,弃也不是无,而是另一意义上更宽广的拥有和拾取。
生命中应时时让自己拥有一颗轻松自如的心,一份乐观豁达的心智,不管风起云涌,不管世事变化和沧桑变迁,拥有一片属于自己的满足而宁静的天空,才会有笑面人生的永恒!
15. 笑面人生是幸福,在文中具体指要做到哪几点?(3分)
16. 如何理解幸福原本就这么简单,不在于拥有多,而在于计较少!这句话的含义?(3分)(可用文中一句话回答)
17.人,虽不能决定自己生命的长短,但完全可以扩展生命的宽度、深度和广度。在我们读过的课外名著中,有很多面对困难和挫折,遇到打击和伤痛后,仍然笑面人生的人物,请说出其中的一位,并简要写出其事例。(4分)
人物:
事例:
(三)文言文阅读(12分)
山鸡与凤凰
楚人有担山鸡者,路人问曰:何鸟也?担者欺之曰:凤凰也。路人曰:我闻有凤凰久矣,今真见之,汝卖之乎?曰:然。乃酬①千金,弗与;请加倍,乃与之。方将献楚王,经宿而鸟死。路人不遑惜②其金,怅③不得以献耳。国人传之,遂闻于楚王。王感其欲献己也,召而厚赐之,过买凤之直十倍矣。
〖注释〗 ① 酬:指付款。 ② 遑惜:可惜。 ③ 怅:遗憾。
18.解释文中加点字。(4分)
①汝 ②方 ③之 ④直
19.根据上下文将下列各分句的主语补入括号内。(4分)
( )乃酬千金,( )弗与;( )请加倍,( )乃与之。
20.翻译句子。(4分)
王感其欲献己也,召而厚赐之,过买凤之直十倍矣。
(四)古诗欣赏(4分)
城南 (曾巩)
雨过横塘水满堤,乱山高下路东西。一番桃李花开尽,唯有青青草色新。
21.这首诗写得是雨后的情景,从( )( )两个短语中可以看出雨下得很大。
22.后两句表面上写的是花草的情状,但同时也暗含了一个哲理:
四.作文(50分)
23(1)题目:走进初三
(2)撇和捺互相支撑就成了人,在人生的历程中常常离不了他人的支撑。在风平浪静的时候,常需要向人倾诉;在急风骇浪的时候,常需要有人帮扶。在时间的流逝中,总有人是你最想依靠的。
请以我最想依靠的就是你为题,写一篇文章。
要求:(1)是学习的困惑需要你的指点,是生活的艰辛需要你的支撑,是思想的贫乏需要你的浇灌,是心灵的苍白需要你的丰富选哪方面内容来写由你自己定;
(2)可以用第一人称我来写,也可以用其他人称来写;
(3)文体自定,诗歌除外;
(4)字数不少于600字
人教版九年级语文上册期末试卷参考答案
一.积累与运用(21分)
1.书写规范得1分,书写准确得1分。 2. C 3. A
4①赢得生前身后名②人迹板桥霜③只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁④浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计(每空1分,出现错别字该空不得分)
5. ①决改为绝 竟改为竞 (2分)
② 豁达是一种自信前的。改为; (1分)
③ 把就是改为而是 (1分)
6.B
7..①《水浒传》智取生辰纲 晁盖、吴用、杨志等
二.综合性学习(7分)
8(1)结合材料,紧扣栏目名称解释,语言流畅。(3分)
(2)按照要求写句子,内容要表达感激与赞颂两种意思。(4分)
三.阅读(42分)
(一)9、C本文作者从姑娘生命的历程中体会到虽然生命重要,但阳光显得那样不可缺少、不可替代,甚至用生命去换取也心甘情愿的道理,引导人们去珍视生活中一切美好的事物,而不是单纯地说生命或阳光一个方面。(选择1分,理由2分,计3分。不求文字统一,言之有理即可)
10、(1)苍白姑娘身患绝症,身体虚弱
(2)明媚(或:鲜红)世上一切最美好的事物(每小题2分,计4分)
11、有强烈的爱美之心,更有热爱生命,热爱生活(2分。意符即可)
12、人坚强的意志人崇高的精神 (每空1分,计2分)
13、可赞成她在生命的最后时光里用顽强的精神来感受阳光等大自然的美好;也可不赞成,因为她也应该珍爱生命,活着比什么都重要(3分。无论赞成与否,言之有理即可)
14、(答案为开放性,言之有理即可,酌情给分)(2分)。
(二)15. 笑面人生,要有一份超然、豁达;笑面人生,应会适时抽身。笑面人生,无妨偶尔认输。对一些难以纠缠的麻烦,认输也没什么可惜。
16.计较少就是时时让自己拥有一颗轻松自如的心,一份乐观豁达的心智,拥有一片属于自己的满足而宁静的天空,这就是幸福,就是笑面人生的永恒!
17.略(人名1分,事迹4分)
(三)18.①你 ②正要 ③这件事 ④同值,价钱
19.路人;担者;路人;担者
20.楚王被他一心向自己献凤的行为所感动,召见并重重赏赐他,超过他买凤凰的价钱十倍了。
(四)古诗欣赏
21.横塘 满堤(每空1分,共2分。)
22.只有能经受挫折磨难,才会更加强壮。(2分)
四.作文(50分)评分标准
天才的人们时刻牢记着“奋斗永远不会停止,它会随着生命的不熄而努力!”奋斗是永无止尽的。正如沈从文先生说过的一句话“努力,十年不算晚,二十年、三十年不算晚,重要的是一生的努力”!下面给大家带来一些关于九年级语文上册期末试卷及答案,希望对大家有所帮助。
试卷试题
一、基础知识部大岁分。(共30分。)
1、下列加点字注音全对的一组是( )(3分)
A、脚踝(huái) 谀(chán)词 阴霾(mái) 面面厮觑(qù)
B、阔绰(c huò) 亵(xiè)渎 汲取(jí) 棱(léng)角分明
C、社稷(jì) 禀(bǐng)请 拙(chù)病 舐(shì)犊之情
D、抽噎(yē) 拮据(jū) 夙(sù)夜 恃(zhì)才放旷
2、下列词语中没有错别字的一组是( )(3分)
A、庸碌 缀学 睿智 豁然贯通
B、肥硕 陨落 商酌 无与抡比
C、旁骛 吹嘘 伫立 刻骨铭心
D、天娇 褴褛 静谧 重蹈覆辙
3、下列各句中,加粗的成语使用恰当的一项是( )(3分)
A、老同学见了面,个个都很开心,大家不拘一格,那场面可真热闹。
B、他待人态度谦和,不论遇到谁,都先付之一笑。
C、地质队员的生活条件十分艰苦,但他们对这些却不以为然,他们一心扑在工作上,要为国家找出丰富的矿藏。
D、这次实验眼看就要成功了,大家一定要坚持下去,千万不要懈怠,如果功亏一篑,实在可惜。
4、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是滚差睁( )(3分)
①课堂教学对话是平等的对话,是打破了时空________的对话,是心灵的交流与撞击。
②去年,41家大型企业派人专程到西安翻译学院表达了对210名在校大三学生的预聘________。
③_______职业教育能将科学技术与现实生产力结合,使科技成果迅速地转化为生产力,_______备受重视。
A、界限意向由于/因而 B、界限意见因为/从而
C、界线 意见由于/因而 D、界线意向因为/从而
5、下列各句中没有语病的一句是 ( ) (3分)
A、能不能获奖,对于我是向来毫不介意的;我是想通过参与锻炼一下自己的能力。
B、一个荔枝花序,生花大约庆盯可有一二千朵左右,但结实总在一百以下,所以有 “荔枝十花一子”的谚语。
C、极光是一种天空中特殊的光,是人们能惟一用肉眼看得见的的高空大气现象。
D、没有在我之上的人,没有和我同等的人,我甚至会感到单调、寂寞和孤独。
6、下面语段中画线部分有四处语病,请选择其中的两处加以改正。(3分)
①爱因斯坦是杰出的20世纪科学家。②他生于德国,后迁居美国。作为一位可以同牛顿相媲美的科学巨匠,③他在物理学的许多领域内作出了重大贡献,④其中最重要的是发现了“相对论”。英国大物理学家汤姆生激动地宣称:⑤爱因斯坦是“人类思想最伟大的成就之一”。1921年,⑥爱因斯坦荣获了诺贝尔物理学奖的殊荣。
第1处是第( )句,改为 。
第2处是第( )句,改为 。
阅读下面的文字,完成7——10小题
“酷”字口语流行之我见
①读了《对语言污染不能太宽容----从“ku”说起》(该文认为“酷”给人的第一印象是“冷酷,冷峻”与“顶刮刮”、“棒”“帅气”不沾边。语言学界对不合规范的用语要坚决“亮黄牌”。)有些不同意见,一吐为快。
②当前“酷”字口语的流行,我以为不是偶然的,虽然它和外来语“cool”的音译(省去了“l”)有关,但却是符合我国语文文字的发展规律的。它和开士米(cashmere)、猫步(catwalk)、秀(show)等属同一类语言现象,它比这一类词语更具汉语特色。
③“酷”字原来就一字多义。《现代汉语词典》和《词海》都指出,它除了“残酷”等含义外,还有“极、甚”的含义。这后一含义并非自今日始。司马迁的《史记》中不仅有《酷吏列传》,还有《司马相如传》,其中引用了司马相如的《上林赋》说,“芬芳讴郁,酷烈淑郁”,把浓烈的香气,形容到了极致。现今流行的口语“酷”不过是重新发掘了它的“非常”、“”“绝顶”的含义,并不是无源之水。
④根据宁子介先生的研究,“汉字由‘象形字‘开端,大部分演变成会意字,内涵外衍,意气磅礴,十分逻辑化。”对“酷”字追本溯源,也许能找到它一字多义的演变规律性。
⑤东汉许慎的《说文解字》说,“酷,酒,厚味也,从本酉,告声。”“酷”的部首“酉,八月黍成可为酿酒,象古文本之表,凡酉(酒)之属,皆从酉”。(《说文解字》)酉字篆书写作“”象形盛酒之容器,内含八字,其意略为八月收获粮食可酿成美酒。看来“酷”最初大约是用来形容醇酒的香气和味道的,以后衍生出“极、甚”的含义也是顺理成章的。现今流行的口语“酷”虽受外来语的影响,也还是上述含义的延伸罢了。
⑥“酷”字的另一义大约是“声旁”“告”的衍生物。“告”字篆书写作“”“牛触人,角著横木,所以告人也,从口,从牛”(《说文解字》)牛撞伤了人,从而发生纠纷,去“告”牛的主人,由此进一步衍生出残酷、冷酷等含义,也是合乎逻辑的。这大约就是安子介先生所说的“内涵外衍”现象吧。当前“酷”字口语的流行并不会改变这种一字多义的状态,笔者以为不必作忧天之虑。
⑦对于此类语言现象,即通过外来语的影响,融合汉语字词的某些特点,使字词产生出某种新意,我们应采取什么态度呢?还是周洪波先生说得好,“我们应象对待新事物一样,对新词语抱着积极欢迎的态度,多些理解和宽容,少些大惊小怪”。“新词语用冒了并不可怕,如果语言僵化,词汇贫乏,那才是真正可怕和可悲的呢”。
7、第②段列举“开士米”、“猫步”和“秀”等词语是为了说明什么观点? ( )
A、“酷”的口语流行不是偶然的。
B、“酷”比这一类词更具有汉语特点。
C、“酷”和这些词一样都跟外语有关。
D、受外来影响而发展汉语新词是符合我国语言文字发展规律的。
8、第⑤⑥段根据《说文解字》考证“酷”字的“衍生义”,论证了一个什么观点? ( )
A、现今流行“酷”的新义,是“酷”字本义的延伸。
B、说明一个词的词义可以衍生。
C、“酷”的几个意义的衍生很有道理。
D、“酷”口语的流行并不会改变一字多义的现象。
9、本文反驳运用的主要“武器”是什么?( )
A、“酷”的流行是符合语言发展要求的。
B、“酷”的流行体现了语言的生动活泼的特点。
C、“酷”的流行说明了中外语言交流的好处。
D、“酷”的新义是在原有意义上引申而来,有其规范性。
10、下列对文章的分析不恰当的一项是( )
A、赞同因受外来语影响而使“酷”字产生新义的看法。
B、“酷”字的新义的确是“用冒了些”,但要多些理解和宽容,少些大惊小怪。
C、阻碍语言发展的是语言僵化和词汇贫乏,而不是新词新义用过了头。
D、“酷”字的新义除了受外来语影响,还可以追溯造字渊源认定新义也是由古义衍生而来的。
二、11——14小题,共17分。
11、古诗文积累。(10分,每句1分)
① ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子》)
②了却君王天下事, 。(辛弃疾《破阵子》)
③鸡声茅店月, 。(温庭筠《商山早行》)
④千嶂里, 。(范仲淹《渔家傲 衡阳雁去无留意)
⑤“愁”似乎是词人永恒的话题,李煜的“剪不民,理还乱,是离愁”把无形的“愁”化为可感的实体,这种写法不禁让我们想起了李清照《武陵春》中描摹愁思之重的绝妙好句“, ”。
⑥诸葛亮在《诫子书》中的“非宁静无以致远,非淡泊无以明志”表达了他淡泊名利的精神境界,他在《出师表》中也有所表现,这两句是:“ , 。”
⑦观刈麦》中描写农民劳作环境恶劣、表现农民生活艰辛的语句:
“ , 。”
12——14小题。综合性学习,走进名著。(7分)
12、联系《三国演义》的相关情节,回答下面的问题。(2分,每空1分。)
①《隆中对》中“操遂能克绍”的决定性战役是指“ 之战”。
②《三国演义》中诸葛亮“ ”的故事,就体现《隆中对》中“南抚夷越”指导思想。
13、联系语境,仿照画线句子在横线上续写一个句子,表现其他名著的内容。(2分)
人的道路上有书相伴,生活会多一份快慰,成长会多一份睿智。在名著的世界里,你可以看水浒,上梁山,读鲁达侠肝义胆;你可以阅红楼,进贾府,叹黛玉肝肠寸断;你可以。让名著叩开我们窥探心灵的窗扉,去掀开我们触摸人生的金页。
14、《水浒》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的英雄形象,描绘了许多曲折生动、惊心动魄的故事情节。请你用简洁的语言讲述一个你喜欢的《水浒》中的故事。(要突出主要的故事情节,30——50字。)(3分)
故事题目:
三、15——26小题,阅读题,共48分。
(一))阅读下面文章,完成15—19题。(16分)
①院子里有数棵梧桐树、榆树、槐树,以及几株苦楝树,春天来了一段时间了,那些榆、槐、楝早已舒展开已绷了一个冬天的愁容,只有临近水井那几株梧桐树还没有一点儿绿意。春风又吹过了几天,那些树早已盛装了,这时梧桐树才像一个姗姗来迟的女子一样,慢慢从闺房里探出头来。牙瓣儿的楝花已洒满了整个院子,淡嫩淡嫩地铺着,你拿起扫帚开始清扫它们,等你清扫干净的时候,在不经意的抬头间,你发现井台边那几株桐树已露出了花骨儿了。又下了一场春雨,几个暖暖的春风天,那些桐花便一簇簇一束束的开了。
② 村子里人忙着到庄稼地里去了,给隔冬的小麦锄草,或是准备牵牛耕田,浸种下泥,没有一个人有空闲去注意井边那几株桐树开花了。它们站在井台边,默不作声,寂寞地开着,老去,落下。幸好去年相识的几只燕子飞回了,它们落在那桐树上喃喃说过不停,出了一趟远门,见了一些世面,燕子们有很多路上有趣的事儿同这位老友说。
③ 六岁那年,一个小心,我的腿让开水烫伤,疼痛难忍。惊动正在梧桐树下洗衣的母亲,她飞快地跑了过来,顺手从树枝上捋了一把桐花,放在手中揉搓,从那嫩嫩的花瓣儿搓出一些汁来,母亲把它敷在我伤口上,那尖酸的疼痛渐渐淡了下去。如今隔母亲在千里之外,离屋后梧桐也有千里之遥,再深的疼痛也没有母亲与梧桐了,只能自己贴上那没有一点人情味的创可贴了。
④在故乡,无论谁家,只要生了个女儿,便总会在屋前屋后栽种数棵梧桐,以求女儿成凤凰时,将有梧桐栖,或者女儿们长大以后,用梧桐木做嫁妆。母亲说,我家的井边的那几棵便是生我之时种的,它们在家里院落里开开落落有二十多年了。一直没有引来凤凰栖,却引数只燕子在上面筑巢安家。母亲一直说,燕子是奔波命,年来年去,南来北往的奔波着,我何尝不是一只奔波的燕子,但是人在异乡,也没有梧桐可栖。前些时候收到母亲的来信,说我的年龄不小,家里的那几株梧桐树也有那么大了,是不是该砍了做嫁妆了。我没有回答母亲,只是在电话中问她梧桐树上的燕子们可好。
⑤ 昨夜又是一场春雨,想来在昨夜风雨中,故乡井边那几棵梧桐树又有多少桐花让风雨捋落下来,它们该顺着那涓涓细雨汇成的流水,入河,入江,入海,消融在世界的尽头。那在风雨中的燕子是否安好?
15、在“我”的故乡,为什么有些人家会在房前屋后栽种一些梧桐树?(3分)
16、本文记叙了那几件事,表现母亲对“我”的关爱?(3分)
17、请从修辞的角度分析下面语句的妙处。(3分)
春风又吹过了几天,那些树早已盛装了,这时梧桐树才像一个姗姗来迟的女子一样,慢慢从闺房里探出头来。
18、作者为什么说,“我何尝不是一只奔波的燕子”?(3分)
19、最后一段文字用了怎样的表现手法?文章这样结尾有何表达效果(4分)
(二)阅读下面说明文选段,完成20——26小题。(17分)
①去年长江水灾的重要原因,除了直接的气象原因外,还应看到沿江严重的人口超载。目前长江流域人口总量已大大超过亚马孙河、尼罗河与密西西比河世界三大江河流域人口的总和,而那三条河的径流总量是长江的5倍,流域面积超过长江的7倍。过多的人口势必向环境过度索取资源,比如森林的砍伐量远大于生长量,植被覆盖率显著下降。据资料记载,1957年长江流域森林覆盖率为22%,水土流失面积占流域总面积20.2%;1986年,森林覆盖率a 10%,水土流失面积却上升到长江流域总面积的41%。目前的长江已经变成了第二条黄河,甚至后来居上了。正是流域生态的破坏 b了水患,去年长江洪峰流量虽大,但并非。以宜昌水文站记录资料为例,去年洪峰流量为56400立方米每秒,而历史记载的洪峰流量超过6万立方米每秒的 c有23次,去年洪峰流量虽不是,但却连续创下新的水位历史记录。这一现象只能用上游森林面积的 d减少这一原因来解释。据水利专家调查、研究与测算,1万亩森林的蓄水能力相当于一座蓄水量为100万立方米的水库。
②比植被破坏更为严重的是人与湖争地,导致湖泊蓄水面积大大减少,湖群消失。长江中下游发育着我国的淡水湖群。这一湖群_______________________。据统计记载:19世纪初,洞庭湖面积广达6000多平方公里。若干年来,因围湖造田及泥沙淤积,使洞庭湖的面积下降到1984年的2145平方公里,历的九百里洞庭于是把第一大淡水湖的桂冠让给了鄱阳湖。然而,鄱阳湖同样是(è)运难逃,40年中湖水面积缩小了1/5以上。
③洞庭湖、鄱阳湖与江汉湖群,50年代以来丧失淡水贮量350亿立方米以上,超过了两座正建的三峡水库防洪库容。严重的水土流失,已使长江流域塘堰容量被泥沙淤积了一半以上,中小水库淤积减少库容1/4—1/6。长江干流河道的不断淤积,造成了荆江段的“悬河”。每到洪期,洪水全靠大堤(xié)持,洪水水位高出两岸数米到十几米。
④可见,人口问题,尤其是目前我国很多地区人D超载的情况下,确实是一个牵一发而动全身的大问题。在灾后重建家园的过程中,必须将这一因素考虑在内,不可重走人口失控——生态破坏——灾难加剧的老路子。
20 按②③段括号中的拼音写出相应的汉字。(2分)
è( )运难逃 xié( )持
21.在第①段中a、b、c、d处依次应填人的词语,正确的一项是( )(2分)
A。加剧 急剧 仅有 至少 B.仅有 加剧 至少 急剧
C.急剧 至少 仅有 加剧 D.至少 加剧 急剧 仅有
22.请用简洁的语言概括第①段的内容。(2分)
_________________________________________________________
23.按文意在第②段空白处应填入的句子的顺序,正确的一项是( ) (1)调节洪峰 (2)与长江形成一个和谐的整体 (3)容纳百川(3分)
A.(1) (2) (3) B. (2) (3) (1) C (3) (1) (2) D. (1) (3) (2)
24.为什么说人与湖争地是造成长江水患的原因之一?(2分):________________________________________________________
25.举例列举本文所使用的三种主要的说明方法。 (3分)
_______________________________________________________
26读了这篇文章,你认为要根治长江水患应解决哪些问题?(3分)_________________________________________________________
(三)阅读下面《出师表》文言文选段,完成27——31小题。(15分)
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也.然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖准先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。侍中,侍郎郭攸之、费袆、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补缺漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
27、解释下列语句中的加点词的意思。(4分)
⑴以光先帝遗德 光:
⑵先帝简拔以遗陛下 简:
⑶亲贤臣,远小人 远:
⑷以昭陛下平明之理 昭:
28、下列各句中加点的词,意义和用法 与现代汉语相同的一项( )(3分)
A. 陟罚臧否,不宜异同 B. 诚宜开张圣听
C. 不宜妄自菲薄 D. 叹息痛恨于桓、灵
29、 翻译下列句子。(6分)
○1.若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏。
○2. 诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气。
30、作者向后主刘禅提出了三条建议,请用一个四字短语概括其中一条,并就这条建议谈谈今天对我们有何借鉴意义。(2分)
四、作文。二题中任选一题作文,共55分。
1、在人生的长河中,我们时时刻刻在书写:书写一段美丽的友情,幸福永远;书写一场激烈的球赛,快乐常在;书写一段精彩的青春,豪情万千……
请以《书写 》为题写一篇文章。
要求:①把题目补充完整。②文体自选。③文章不少于600字,文中不要出现真实的人名、校名、地名等。
2、请以《我会记得》为标题写一篇文章。要求:(1)文体不限;(2)不少于600字;(3)文中不要出现真实姓名和学校名。
参考答案
一、(1——10小题,每小题3分,共30分。)
(一)1、B(谀(yú)词 拙(zhuō)病 恃(shì)才放旷) 2、C(辍学 无与伦比 天骄) 3、D(不拘一格:不局限于一种规格或一个格局。付之一笑:用笑一笑来回答。比喻不计较,不当一回事。不以为然:不认为是对的。表示不同意,多含有轻视的意思。功亏一篑:比喻一件大事只差最后一点人力物力而不能成功,含惋惜意。)4、A(①“界限”是“限度”多用于抽象事物,“界线”是两地区分界的线,多用于具体事物;②“意向”是“意图”、“目的”,“意见”是“对事情的看法”;③“因为”与“从而”不搭配。)5、D (A主谓搭配不当;B“大约”和“左右”重复;C“一种”语序不当)
6(指出错句0.5分,改对1分。任改2处)
第①处 语序不当,改为“爱因斯坦是20世纪最杰出的科学家”。
第④处 动宾搭配不当,改为“其中最重要的是创立了‘相对论’”。
第⑤处 主宾搭配不当,改为“爱因斯坦的相对论是‘人类思想最伟大的成就之一’”。
第⑥处 前后重复,改为“爱因斯坦荣获了诺贝尔物理学奖”(或“爱因斯坦获得了诺贝尔物理学奖的殊荣”)。
(二)7、D 8、A 9、D 10、B
二、共17分。
11、古诗文积累。(10分,每句1分)
①会挽雕弓如满月②赢得生前身后名③人迹板桥霜④长烟落日孤城闭⑤只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
⑥苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。⑦足蒸暑土气,背灼炎天光
12——14小题。综合性学习,走进名著。(7分)
12、(2分,每空1分。)①官渡之战 ②七擒孟获
13、(2分)示例:品三国,去赤壁,赏诸葛足智多谋。 读西游,去西天,看悟空斩妖除魔。
14、(3分)示例:鲁提辖掌打镇关西鲁智深疾恶如仇,救助被恶霸镇关西欺压的金氏父女。到镇关西卖肉的摊铺,三拳打死镇关西,走上了逃亡之路。看水浒,上梁山,读鲁达侠肝义胆;
三、15——31小题,阅读题,共48分。
(一)15—19题(16分)
15. 以求女儿成凤凰时,将有梧桐栖,或者女儿们长大 以后,用梧桐木做嫁妆。(3分)
16.小时候用梧桐花给我敷伤口;我出生时栽梧桐树;对我婚事的关心。(3分)
17.运用了比喻、对比、拟人的修辞手法,突出了梧桐树花期之迟,令人难以察觉。(3分)
18.燕子每年都要迁徙一次,“我”家的梧桐树成了它们归来的家;“我”长年奔波在外,故乡的家是“我”能够停歇的地方。(3分)
19.运用了想象的表现手法。作者运用想象,再加上深情的询问,表达了对燕子的关切,也含蓄的表达了对故乡的思念,同事也起到了言尽而意无穷的效果。(4分)
(二)阅读下面说明文,完成20——26小题。(17分)
20.厄 挟 (2分) 21.B(2分)
22 人口超载,过度索取森林资源,造成长江流域森林覆盖率下降,生态环境被破坏,加居了水患。(2分)
23.C(3分)
24.因为围湖造田,泥沙淤积使湖群消失,湖泊蓄水面积大大减少。(2分)
25.①列数字,如据资料记载,1957年长江流域森林覆盖率为22%,水土流失面积占流域总面积20.2%……②作比较,如目前长江流域人口总量已大大超过亚马孙河、尼罗河与密西西比河世界三大河流域人口的总和。③举例子,如:以宜昌水文站记录资料为例,去年洪峰流量为56400立方米每秒,而历史记载的洪峰流量超过6万立方米每秒的至少有23次。(3分))
26.要点:①控制人口;②植树造林增加森林覆盖率,保持水土,改善生态环境;③退田还湖,增强湖泊的泄洪能力(3分)
(三)阅读《出师表》文言文选段,完成27——30小题。(15分)
27、①.发扬光大;②选拔;③远离 ;④ 彰显 (4分)
28. C(2分)
29.(1)如有作坏事违犯法纪的,或尽忠心做善事的,应该一律交给主管部门判定他们受罚或受赏。(3分)
(2)皇上应当广泛听取意见,采纳正确建议,以使先帝的德行能够发扬光大,有志士人的正气得到鼓励传扬.(3分)
30 (3分)“亲贤远佞、选贤任(举)能”均可(1分)
对于当今的领导干部来讲有非常重要的借鉴意义,只有选拔有才能的人,善于听取意见,才能更好的为人民服务,为百姓办实事,如果只是一味任人唯亲或量“财”而用,那只会祸国殃民,违法乱纪,被人民所唾骂,成为国家的罪人。(2分)
其它如谈:“广开言路或赏罚分明” ,再结合相应阐释也对
四、32.作文。(参照中考作文评分标准)
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