九年级上册物理笔记?九上物理笔记如下:一、声现象 声音是由物体的振动产生的。声音的传播需要介质,真空不能传声。声音在不同介质中的传播速度不同,固体传声最快,液体次之,气体最慢。声音的三个特性:音调、响度、音色。那么,九年级上册物理笔记?一起来了解一下吧。
公式:
速度V(m/S) v=S/t S:路程/t:时间
重力G
(N) G=mg m:质量
g:9.8N/kg或者10N/kg
密度ρ
(kg/m3) ρ= m/v
m:质量
V:体积
合力F合
(N) 方向相同:F合=F1+F2
方向相反:F合=F1—F2 方向相反时,F1>F2
浮力F浮
(N) F浮=G物—G视 G视:物体在液体的重力
浮力F浮
(N) F浮=G物 此公式只适用
物体漂浮或悬浮
浮力F浮
(N) F浮=G排=m排g=ρ液gV排 G排:排开液体的重力
m排:排开液体的质量
ρ液:液体的密度
V排:排开液体的体积
(即浸入液体中的体积)
杠杆的平衡条件 F1L1= F2L2 F1:动力 L1:动力臂
F2:阻力 L2:阻力臂
定滑轮 F=G物
S=h F:绳子自由端受到的拉力
G物:物体的重力
S:绳子自由端移动的距离
h:物体升高的距离
动滑轮 F= (G物+G轮)
S=2 h G物:物体的重力
G轮:动滑轮的重力
滑轮组 F= (G物+G轮)
S=n h n:通过动滑轮绳子的段数
机械功W
(J) W=Fs F:力
s:在力的方向上移动的距离
有用功W有
总功W总 W有=G物h
W总=Fs 适用滑轮组竖直放置时
机械效率 η= ×100%
功率P
(w) P=W/t
W:功
t:时间
压强p
(Pa) P= F/S
F:压力
S:受力面积
液体压强p
(Pa) P=ρgh ρ:液体的密度
h:深度(从液面到所求点
的竖直距离)
热量Q
(J) Q=cm△t c:物质的比热容 m:质量
△t:温度的变化值
燃料燃烧放出
的热量Q(J) Q=mq m:质量 q:热值
概念:
物理量 单位 公式
名称 符号 名称 符号
质量 m 千克 kg m=pv
温度 t 摄氏度 °C
速度 v 米/秒 m/s v=s/t
密度 p 千克/米³ kg/m³ p=m/v
力(重力) F 牛顿(牛) N G=mg
压强 P 帕斯卡(帕) Pa P=F/S
功 W 焦耳(焦) J W=Fs
功率 P 瓦特(瓦) w P=W/t
电流 I 安培(安) A I=U/R
电压 U 伏特(伏) V U=IR
电阻 R 欧姆(欧) R=U/I
电功 W 焦耳(焦) J W=UIt
电功率 P 瓦特(瓦) w P=W/t=UI
热量 Q 焦耳(焦) J Q=cm(t-t°)
比热 c 焦/(千克°C) J/(kg°C)
真空中光速 3×108米/秒
g 9.8牛顿/千克
15°C空气中声速 340米/秒
安全电压 不高于36伏
初中物理基本概念概要
一、测量
⒈长度L:主单位:米;测量:刻度尺;测量时要估读到最小刻度的下一位;光年的单位是长度单位。
这是第十一章到第十三章的
一、宇宙和微观世界
宇宙→银河系→太阳系→地球
物质由分子组成;分子是保持物质原来性质的一种粒子;一般大小只有百亿分之几米(0.3-0.4nm)。
物质三态的性质:
固体:分子排列紧密,粒子间有强大的作用力。固体有一定的形状和体积。
液体:分子没有固定的位置,运动比较自由,粒子间的作用力比固体的小;液体没有确定的形状,具有流动性。
气体:分子极度散乱,间距很大,并以高速向四面八方运动,粒子间作用力微弱,易被压缩,气体具有流动性。
分子由原子组成,原子由原子核和(核外)电子组成(和太阳系相似),原子核由质子和中子组成。
纳米科技:(1nm=10 m),纳米尺度:(0.1-100nm)。研究的对象是一小堆分子或单个的原子、分子。
二、质量
质量:物体含有物质的多少。质量是物体本身的一种属性,它的大小与形状、状态、位置、温度等无关。物理量符号:m。
单位:kg、t、g、mg。
1t=103kg, 1kg=103g, 1g=103mg.
天平:1、原理:杠杆原理。
2、注意事项:被测物体不要超过天平的称量;向盘中加减砝码要用镊子,不能把砝码弄脏、弄湿;潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中
3、使用:(1)把天平放在水上;(2)把游码放到标尺放到左端的零刻线处,调节横梁上的平衡螺母,使天平平衡(指针指向分度盘的中线或左右摆动幅度相等)。
第十一章多彩的物质世界
知识梳理:
1.物质的结构
(1)宇宙是由物质组成的,物质是由分子和原子组成的。
(2)物质一般以固态、液态、气态的形式存在,不同状态时具有不同的物理性质。
(3)原子的中心是原子核,原子核由质子和中子组成,电子绕核运动。
(4)量度宇宙的大小通常用光年,量度原子的大小通常用纳米。
2.质量
(1)物体所含物质的多少叫做质量,质量不随物体的形状、状态和位置而改变。
(2)质量的国际单位是kg,测量质量通常用天平。
3.密度
(1)单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。密度是物质的一种特性。
(2)密度的公式:P= ,国际单位是:kg/m3
(3)密度测量的一种间接测量方法,通过天平测出物体的质量,用量筒测出物体的体积,再根据公式进行计算。
第十二章运动和力
知识梳理:
1.机械运动
我们把物体位置的变化叫机械运动。
2.参照物
(1)定义:说物体是在运动还是在静止,耍看是以哪个物体做标准。这个被选作标准的物体叫参照物。
(2)物体是运动的还是静止的是相对于所选择的参照物而言的,即运动和静止是相对的。
3.运动的快慢
(1)速度
①速度的物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量。
②速度的公式: ,v表示速度,s表示路程,t表示时间。
9年级物理复习提纲
第十章《多彩的物质世界》复习提纲
一、宇宙和微观世界
1、宇宙由物质组成:
2、物质是由分子组成的: 任何物质都是由极其微小的粒子组成的,这些粒子保持了物质原来的性质
3、固态、液态、气态的微观模型:
固态物质中,分子与分子的排列十分紧密有规则,粒子间有强大的作用力将分子凝聚在一起。分子来回振动,但位置相对稳定。因此,固体具有一定的体积和形状。 液态物质中,分子没有固定的位置,运动比较自由,粒子间的作用力比固体小。因此,液体没有确定的形状,具有流动性。 气态物质中,分子间距很大,并以高速向四面八方运动,粒子之间的作用力很小,易被压缩。因此,气体具有很强的流动性。
4、原子结构
5、纳米科学技术
二、质量:
1、定义:物体所含物质的多少叫质量。
2、单位:国际单位制:主单位kg ,常用单位:tgmg
对质量的感性认识:一枚大头针约80mg 一个苹果约 150g
一头大象约 6t一只鸡约2kg
3、质量的理解:固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度 而改变,所以质量是物体本身的一种属性。
4、测量:
⑴ 日常生活中常用的测量:案秤、台秤、杆秤,实验室常用的测量托盘天平,也可用弹簧测力计测出物重,再通过公式m=G/g计算出物体质量。
物理总复习基本物理量、公式、定律和规律总结
已会的,划线删除;不懂的,及时求教;易忘的,留下强化
一级主题 二级主题
一、物质 1、物质的形态和变化2、物质的属性3、物质的结构与物体的尺度
4、新材料及其应用
二、运动和相互作用 5、多种多样的运动形式6、机械运动和力7、声和光8、电和磁
三、能量 9、能量、能量的转化和转移10、机械能11、内能12、电磁能13、能量守恒14、能源与可持续发展
一、初中物理基本物理量
名称 符号 单位 定 义
概 念
主 单 位 常 用 单 位
长度 L(s) 米(m) Km、dm、cm、mm
面积 S 米2(m2) Km 2 dm 2 cm 2 mm 2
体积 V 米3(m3) dm 3cm 3 mm 3
时间 T 秒(s) 小时h、分钟min
质量 M 千克(kg) T、g、mg 物体所含物质的多少
力 F 牛顿(N)物体对物体的作用
速度 v 米/秒(m/s) Km/h 物体在单位时间内通过的路程
密度 ρ kg/ m3 g/cm 3 单位体积某种物质的质量
压强 p 帕斯卡(Pa)物体单位面积上所受到的压力
功 W 焦耳(J)
功率 P 瓦特(W) 千瓦 物体在单位时间里完成的功
温度 t 开尔文(K) 摄氏度(oC) 物体的冷热程度
热量 Q 焦耳(J)物体吸收或放出内能的多少
热值 q 焦耳/千克单位质量的某种物质完全燃烧时放出的热量
比热容 cJ/(kg. oC) 单位质量的某种物质温度升高1oC吸收的热量
内能 E 焦耳(J)
电量 Q 库仑(c)电荷的多少
电流 I 安培(A) 毫安mA、 微安单位时间内通过导体横截面的电量
电压 U 伏特(V) 千伏、毫伏 产生电流的原因
电阻 R 欧姆(Ω) 千欧、兆欧 导体对电流的阻碍作用
二、公式
名称 公式 说明
重力与质量 G=mg M-质量(kg)g=9.8N/kg G-重力(N)
速度、路程、时间 V=s/t V-速度(m/s)s-路程(m)t-时间(s)
密度、质量、体积 ρ=m/v m-质量(kg)、v-体积(m 3)ρ-
压强、压力、受力面积 P=F/S P-压强(pa)F-压力(N)S-面积(m2)
液体压强公式 P=ρgh ρ-密度(kg/ m3)g=9.8N/kghP-压强(帕斯卡)
功的公式 W=F.s F-力(N)s-沿力的方向上移动的距离(m)W-功(焦)
机械效率 η=W有用/W总×100%
热量、比热、质量、温度 Q=cmΔt
燃烧放热 Q=mq
电流强度 I=Q/t
电功 W=UIt
电功率 P=UI
以上就是九年级上册物理笔记的全部内容,(1)功的初步概念:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,就说这个力做了功。 (2)功包含的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是物体在这个力的方向上移动的距离。