对鲜花音乐教案？一、课题《对鲜花》二、案例背景说明歌曲《对鲜花》是北京民歌，也流传于河北一带，深受孩子们的喜爱。通过演唱歌曲了解各种鲜花，丰富和发展学生的自然知识，激发学生对生活和大自然的热爱。三、教学目标 1.通过歌曲学习。那么，对鲜花音乐教案？一起来了解一下吧。
有效拉近师生距离。例如，教师在讲授三年级上册《对鲜花》一课时，教师不仅仅应该局限于课本知识，应该充分的尊重学生，在讲授完基础知识后，问问学生还想要学习哪首与鲜花相关的音乐，从而为学生进行演唱。
3、任务三:学习吹奏河北民歌《童谣》和《对鲜花》。 4、任务四:用竖笛模仿生活中的声音。 四、小结: 同学们,在音乐之旅中我们学到了许多新的知识,就像今天的快乐农场,我们感受到了学习竖笛的乐趣。
八、欣赏两段音乐，听辨它们分别属于哪个地区。九、总结 教学后记 1、通过本课的学习，同学们对非洲音乐的感受和理解增强了。2、歌曲《对鲜花》的学习和走进大自然的体验教育，培养了学生热爱音乐、热爱自然、热爱环保。
1、 指导学生用活泼欢快的声音演唱北京民歌《对鲜花》，唱出民歌特有的韵味。2、 通过欣赏黄梅戏《对花》，初步感知戏曲的风格特点，感受民族音乐与民俗风情的丰富多彩，增添对民族民间音乐的喜爱之情。3。
《对鲜花》作为优秀的民族音乐作品,经过篇幅和配器等方面的修改,更贴近幼儿生活,使幼儿能够更积极地理解和对待民族音乐和文化;通过问答的方式,将花儿的种类和生长习性表现出来,又采用了适合幼儿演唱的节奏和调性,将民族音乐和面向孩子的教育
以上就是对鲜花音乐教案的全部内容，1、 指导学生用活泼欢快的声音演唱北京民歌《对鲜花》，唱出民歌特有的韵味。2、 通过欣赏黄梅戏《对花》，初步感知戏曲的风格特点，感受民族音乐与民俗风情的丰富多彩，增添对民族民间音乐的喜爱之情。3。
