语文六年级上册第五单元作文？六年级上册第五单元优秀作文精选篇1 她,一张稚嫩的脸上常挂在灿烂的笑脸,头上扎着两个羊角小辫,一张小嘴能说会道。这就是我儿时的伙伴叶安斓。 我认识她时也不过六七岁,离现在将有五年了。那么，语文六年级上册第五单元作文？一起来了解一下吧。
人教版六年级上册语文第五单元习作围绕中心写故事500字参考如下：
1、第一篇：勇敢的小蚂蚁
在一片森林里，住着一只名叫艾米的小蚂蚁。艾米一直梦想着能够成为一名勇敢的士兵，保护森林里的其他动物。
有一天，森林里的大王——狮子生病了，所有的动物都为此感到非常担心。艾米听到这个消息后，勇敢地决定去寻找一种能治愈大王的药。
在一片陌生的森林里，艾米遇到了一只聪明的狐狸。狐狸告诉艾米，想要找到治愈大王的药，就必须去一趟危险的沼泽地。艾米听完之后，毅然决然地踏上了前往沼泽地的旅程。
途中，艾米遇到了许多困难。有一次，他被一条湍急的河流挡住了去路。然而，艾米并没有放弃，他勇敢地跳进河里，拼命地游到了对岸。尽管艾米累得筋疲力尽，但他仍然坚持不懈地向前走。
经过千辛万苦，艾米终于来到了沼泽地。在这里，他找到了一种名叫灵芝的药材，据说这种药材可以治愈所有的疾病。艾米小心翼翼地将灵芝摘下来，然后迅速返回森林。
当艾米将灵芝交给狮子的侍卫时，侍卫不敢相信一个小蚂蚁竟然能找到如此珍贵的药材。艾米耐心地向侍卫解释，并让他把灵芝带给大王。
不久之后，大王服下了灵芝，病痛逐渐消失。大王感到非常感激，决定重赏艾米。
语文六年级上册第五单元作文500字如下：
作文一：
作为一个六年级的学生，我深深地感到阅读在我生活中的重要性。它像一盏明灯，照亮了我人生的道路，让我在成长的路上不再迷茫。
我记得，小时候，我最喜欢的就是躺在床上，手中拿着一本故事书，沉浸在那些生动的故事中。那些故事让我明白了什么是善良，什么是勇气，什么是友情。每一个故事都像是一扇窗，让我看到了更广阔的世界。
随着年龄的增长，我开始阅读更多的书籍，从历史到科学，从文学到艺术。每一本书都像是一个新的世界，让我充满了探索的欲望。我从中学习到了人生的哲理，也了解到了世界的复杂性。这使我在成长的过程中，拥有了丰富的知识和深厚的素养。
尤其值得一提的是，我在阅读中找到了无尽的乐趣。当我看到一本好书时，我会忘记时间，完全沉浸在其中。那种感觉就像是在和一个老朋友聊天，听他讲述他的故事。我在阅读中找到了安慰，找到了勇气，也找到了希望。
总的来说，阅读伴我成长，是我生命中不可或缺的一部分。它让我明白了人生的意义，也让我找到了自己的方向。在未来的日子里，我将继续阅读下去，让阅读成为我生活的一部分，让我在成长的道路上更加坚定地前行。
作文二：
随着科技的发展，人类不断拓展生活的边界，与自然的接触越来越紧密。
朋友，就是感情很好，有共同语言而经常交流，相处起来很舒服，双方有时间就相约在一起而聚一聚。除情人或亲属之外彼此有交情的人，其最高境界是知己。这里给大家分享一些六年级上册第五单元作文，欢迎阅读!
六年级上册第五单元作文1
我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗?告诉你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。
雨舒是个乐于助人的同学。有一天早上，老师把第五单元的考卷发给了我们，雨舒考了100分，而她的同桌小余婷只考了60分，雨舒看在眼里，替小余婷急在心里。“丁零零……”下课铃响了，同学们争一窝蜂似地奔出教室到操场做游戏。我也不例外，迫不及待地跑去找好朋友雨舒玩。可往雨舒座位一看，只见雨舒身子紧靠着小余婷，凑过脑袋正专心致志地给小余婷讲解考卷中的错题呢!她讲解得那么认真，一会儿在本子上写写画画，一会儿在考卷上指指点点，一会儿叽哩呱啦地说个不停……我走过去不耐烦地对雨舒说：“别讲了，我们去玩吧!”雨舒抬起头看了我一眼，笑眯眯地说：“你先去玩吧，我得帮助小余婷帮这些题目弄懂!”说完又低头耐心地讲解起来。
六年级上册语文第五单元650字作文示例如下：
1、作文一：《我的家乡》
我的家乡位于美丽的江南水乡，四季分明，风景如画。春天，桃花、梨花竞相开放，绿树成荫，鸟语花香；夏天，小河清澈见底，荷花争艳，蝉鸣阵阵；秋天，稻谷金黄，果实累累，丰收在望；冬天，雪花飘飘，银装素裹，一片洁白。
家乡的人们热情好客，勤劳朴实。他们早出晚归，辛勤耕耘，为了家庭的幸福生活而努力。在这里，我度过了一个又一个快乐的童年时光，结识了许多知心朋友。我们一起在田野间奔跑嬉戏，一起在河边捉小鱼小虾，一起在树林里摘野果。这些美好的回忆，如同一颗颗璀璨的明珠，镶嵌在我的心中。
然而，随着城市的发展，家乡也发生了很大的变化。许多传统的建筑被拆除，取而代之的是高楼大厦；许多农田被征用，变成了工厂和住宅区。虽然家乡的面貌焕然一新，但我却感到一丝惋惜。我希望家乡能够在发展的同时，保留那些美好的传统和文化，让更多的人了解和喜爱这片土地。
2、作文二：《我的梦想》
我的梦想是成为一名科学家，为人类的进步和发展做出贡献。我一直对科学充满了好奇心和探索欲望，喜欢阅读科普书籍，参加各种科学实验活动。
我知道，要实现这个梦想，首先要努力学习科学知识，打好基础。
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我帮大家整理的六年级上册语文第五单元作文五篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级上册语文第五单元作文五篇1
我的小伙伴她叫张袁茹，她可是个多才多艺的人。
她小小的瓜子脸，长长得眉毛一眨一眨的，脸颊有点红像是熟透的苹果，晶莹的眼睛扑闪扑闪像是能说话，她不管做什么事都充满自信。
她很喜欢看书。她家书柜里有许多书，她看起书来可不得了。
有一次，在她家，我清清楚楚地看见而且现在也清清楚楚地记得，她坐在椅子上低着头，认真看书，突然她打了一下桌子猛地站了起来，不知她看见什么内容，她的眉头紧皱，脸色苍白，神情激动，脸上充满震惊，眼泪在眼睛里直打滚，像是要哭诉什么，手一直在颤抖着。
看完这页她又翻了几页，这时候她的脸上不再是震撼的表情，而是那种快死的人看见希望的表情，如同饥饿的人看见面包的表情。她紧皱的脸缓缓放松了，深深地叹了一口气，脸色恢复红润。当她看完这本书后，她的脸上充满敬佩，那种敬佩好似沸腾的岩浆，来时是那么凶猛，去时却平静无声，
说她琴艺好，那可不是盖的。
以上就是语文六年级上册第五单元作文的全部内容，六年级上册语文第五单元作文1 她，是一个开朗的小姑娘；她，老是扎着公主小辫，两道眉毛下闪动着明亮的眼睛；她，就是我的好伙伴小荇。她很爱看书，是个十足的小书迷。在她家的书柜里。
