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八年级物理实验报告,八年级科学实验报告

  • 物理
  • 2024-06-16

八年级物理实验报告?初中物理实验报告范文1:实验名称:平面镜成像 实验日期:2013年7月31日 实验目的:验证平面镜成像的规律:物体在平面镜里成正立的虚像,像和物大小相等,它们的对应点的连线跟镜面垂直,像和物到镜面的距离相等。实验仪器和药品:平板玻璃一块,两根相同的蜡烛,木板一条(约60×15×4厘米)。那么,八年级物理实验报告?一起来了解一下吧。

物理实验报告范文10篇

实验探究内容:声音是如何产生的

实验目的: 熟悉声音发生的原理,进行发声实验。探测声音的特性。

对于 声音是如何产生的

猜想与假设: 我猜想 声音是由震动产生的

依据是 在我说话时,我能感觉喉咙内部有震动。

实验器材: 钢尺、皮筋、音叉、半杯水、

实验步骤:我们用力掰弯钢尺,拿起来轻轻敲打观察。

用力拉皮筋,轻轻拨动皮筋观察。

击打音叉,轻轻放入水面。观察到水面。

实验现象数据:用力掰弯钢尺不发声音,但轻轻敲打会发出声音。

用力拉皮筋不发声音,轻轻拨动会发出声音。

正在发出声音的音叉放在水面2MM处,水面会震动。并且随着音量大小而变化,音量越大震动越强烈。

实验结论与解释:声音是由震动所产生的。声音的传播介质会改变声音效果、大小。

钢尺不震动则不会发出声音,但轻轻敲打使其震动则产生声音。皮筋同理。而音叉在没接触水面的情况下使水面震动了,则说明声音是一种能量,由震动所产生的能量,并且会通过空气传播。

交流与思考:声音的本质是震动所产生的能量。而声音不会一直无限传播下去,就算一个物体持续发出声音,在足够远的地方我们还是听不到。说明在传播过程中会逐渐减弱消失。

九年级物理实验报告单及内容

实验中每次都要使小汽车在斜面的同一高度处从静止开始船斜面运动到水平面上,这样做到目的是使小车每次在水平面上开始运动的速度相同

八年级上册生物实验报告

实验目的测量小车的平均速度

实验原理速度=时间/距离

用符号表示

V=S/t

实验器材木块

斜面

小车

刻度尺

秒表

实验过程

1、

检查实验器材是否齐全、完好。

2、

组装器材。

3、

把小车放在斜面顶端小木板放在斜面底端用刻度尺测出小车将要通过了路程s1填入表格中。

4、

用停表测量小车从斜面顶端滑下到撞击小木板的时间t1填入表格中。

5、

根据测得的s1和t1利用公式V=S/t

算出小车通过全车的平均速度v1

6、

将小木板移至斜面中部测出小车到小木板的距离s2

7、

测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程s2所用的时间t2算出小车上半段的平均速度v2

表格你就自己做,我无法作图,

不清楚再追问

中考物理实验实验报告

实验报告:探究凸透镜成像的规律

班级:姓名: 学号:同组实验者:

一、知识准备:

1、了解下列与透镜有关的光学名词的物理意义。

焦点: ; 焦距:;

物距: ; 像距:;

实像: ; 虚像:;

2、了解估测凸透镜焦距的简易方法。

二、实验目的:

1、通过观察和实验,加深对实像和虚像的认识,收集有关凸透镜成像规律的数据和资料

2、观察凸透镜成像的有关现象和收集实验数据,并从中归纳出凸透镜成像的规律

三、实验原理(略)

四、实验器材:

凸透镜蜡烛光具座 火柴 刻度尺

五、实验步骤

1、估测凸透镜焦距f = cm

2、收集凸透镜成像规律的有关实验数据(完成表格一、二)

3、归纳出凸透镜成像的规律(完成表格三)

六、注意事项

1、实验时,将有关器材放置在水平桌面上,应使蜡烛、凸透镜、光屏在同一条直线上,并使蜡焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在同一高度。

2、怎样找像:当成实像时,移动光屏,使光屏上得到最清晰的像时,光屏的位置才是像的位置

表格一:成实像时(f=cm)

像的性质 实验序号 物距u/cm 像距v/cm 应用

倒立、缩小的像 1

2

倒立、放大的像 1

2

倒立、等大的像 1

2

表格二:成虚像时(f=cm)

像的性质 实验序号 物距u/cm 像距v/cm 应用

正立、放大的像 1

2

3

表格三:结论(归纳凸透镜成像规律)

物距(u) 像的性质 像距(v) 应用

正(倒) 放大(缩小) 实(虚)

u>2f

u=2f

f<u<2f

u=f

u<f

七、几个探究活动

1、成实像时固定凸透镜不动分别把蜡烛靠近透镜和远离透镜,观察物距和像距

的变化情况,及像的大小变化。

八年级科学实验报告

、目的:研究凸透镜的成像规律

二、器材:放大镜,光具座,蜡烛,光屏等

三、步骤:1利用平行的太阳光线照射凸透镜,移动凸透镜,在光屏上得到一个光点,测量凸透镜到光屏的距离就是凸透镜的焦距;2把蜡烛放在凸透镜的焦距内,在另一侧能够看到放大的虚像;3 把蜡烛放在大于焦距小于2倍焦距的地方,在另一侧移动光屏,得到一个清晰的倒立的放大的实像;4 把凸透镜放在2倍焦距以外,在另一侧移动光屏,得到一个清晰的倒立的缩小的实像;

四、数据:f=cm.(每个凸透镜的焦距可能不一样。)

五、分析:(写凸透镜成像规律)

u是物距 v是像距 f是焦距

u>2f,倒立缩小的实像 2f>v>f

u=2f, 倒立等大的实像

2f>u>f 倒立放大的实像 v>2f

u=f 不成像

u

附:1/u + 1/v=1/f (凸透镜成像公式)

以上就是八年级物理实验报告的全部内容,三、步骤:1 利用平行的太阳光线照射凸透镜,移动凸透镜,在光屏上得到一个光点,测量凸透镜到光屏的距离就是凸透镜的焦距;2 把蜡烛放在凸透镜的焦距内,在另一侧能够看到放大的虚像;3 把蜡烛放在大于焦距小于2倍焦距的地方,在另一侧移动光屏。

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