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小班美术教案涂色房子,幼儿园给房子图色的教案

  • 美术
  • 2024-06-20

小班美术教案涂色房子?幼儿园小班下学期美术教案《彩色的房子》含反思 篇1 活动目标:1.能与同伴合作,使用大刷子均匀涂色。2.感受色彩美,体验同伴合作刷“房子”的快乐。3.培养幼儿的欣赏能力。4.体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。活动准备:可爱的动物毛绒玩具,纸箱做成的不同造型的房子,各种颜色的广告颜料,那么,小班美术教案涂色房子?一起来了解一下吧。

小班美术教案涂色扫把

作为一名默默奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是我为大家收集的《漂亮的房子》美术教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《漂亮的房子》美术教案1

【设计意图】

综述欣赏过五花八门的建筑后,幼儿就有了想自己尝试设计漂亮房子的愿望。引导孩子从外形、功能等方面着手让幼儿大胆想象、大胆作画。并能够画出有创意的房子。

【活动目标】

1、能大胆想象并画出有创意的房子。(重难点)

2、愿意向同伴介绍自己的作品。

【教具准备】

1、幼儿已欣赏过相关的建筑物。

2、画纸、画笔、油画棒等。

【活动流程】

一、引题

(一)幼儿讨论刚才看到的房子中你最喜欢哪座房子?它是什么样的?

(二)幼儿自由讲述。

二、引发幼儿想象,设计各种各样的建筑物我们每个人都来设计一座漂亮的房子,看看谁设计的房子最奇特。

提问:你想设计的房子是什么样子的?

它有什么奇特的地方?(请个别幼儿描述自己想象的房子。

房子涂色大全图

作为一位杰出的教职工,可能需要进行教案编写工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们该怎么去写教案呢?下面是我为大家收集的幼儿园小班下学期美术教案《彩色的房子》含反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园小班下学期美术教案《彩色的房子》含反思 篇1

活动目标:

1.能与同伴合作,使用大刷子均匀涂色。

2.感受色彩美,体验同伴合作刷“房子”的快乐。

3.培养幼儿的欣赏能力。

4.体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

活动准备:

可爱的动物毛绒玩具,纸箱做成的不同造型的房子,各种颜色的广告颜料,水粉刷子,调色盘若干。

活动过程:

1.设计情境,激发幼儿兴趣。

出示动物毛绒玩具。

师:我们班里来了几个新朋友,和他们打个招呼吧。老师为他们建了几座小房子,请他们住在里面(出示纸箱做成的不同造型的房子),可他们说不太喜欢,这是为什么呢?(没有颜色。)怎样让房子变得漂亮呢?你们愿不愿意帮老师把小房子涂上漂亮的颜色啊?

2.师幼共同装饰房子。

(1)教师示范涂刷的方法:用刷子蘸上颜料,从左往右或从上到下,一笔接一笔地刷。

彩色的房子小班美术教案

作为一位无私奉献的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们应该怎么写教案呢?下面是我收集整理的幼儿园小班美术教案10篇,希望能够帮助到大家。

幼儿园小班美术教案 篇1

活动目标:

1、能与同伴合作,使用大刷子均匀涂色。

2、感受色彩美,体验同伴合作刷“房子”的快乐。

3、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。

4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

活动准备:

可爱的动物毛绒玩具,纸箱做成的不同造型的房子,各种颜色的广告颜料,水粉刷子,调色盘若干。

活动过程:

1、设计情境,激发幼儿兴趣。

出示动物毛绒玩具。

师:我们班里来了几个新朋友,和他们打个招呼吧。老师为他们建了几座小房子,请他们住在里面(出示纸箱做成的不同造型的房子),可他们说不太喜欢,这是为什么呢?(没有颜色。)怎样让房子变得漂亮呢?你们愿不愿意帮老师把小房子涂上漂亮的颜色啊?

2、师幼共同装饰房子。

(1)教师示范涂刷的方法:用刷子蘸上颜料,从左往右或从上到下,一笔接一笔地刷。

幼儿园美术创意房屋教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写呢?下面是我为大家收集的幼儿园小班美术教案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园小班美术教案 篇1

【活动目标】

1、观察高楼大厦的形状、特征,尝试简单的线条画。

2、乐意参与绘画活动,发挥丰富的想象力。

3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。

4、鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。

【活动准备】

蜡笔、画纸、楼房的图片。

【活动过程】

1、出示楼房的图片,请幼儿观察。

(1)提问:你在哪里见到过高楼?它是什么样的?(引导幼儿说一说楼房的特点,引发幼儿的创作欲望。)

(2)引导幼儿观察窗户的形状。

提问:你们家楼房的窗户是什么形状的?你还见到过什么形状的窗户?

2、请幼儿观察用各种形状构成的楼房图片。

(1)师:在图中你看到了什么样的图形?

(2)师:你想设计一座什么样的楼房?窗户是什么形状的?

(3)教师示范画各种形状,如长方形、正方形等,组成一座漂亮的楼房,鼓励幼儿充分发挥自己丰富的想象力。

小班美术教案《毛毛虫》

1、 学习在一定的范围内用纸团印画、剪纸贴画和撕纸贴画来装修小兔的房子。

2、 选择自己的喜欢的方式来装饰。

3、 保持桌面整洁,养成爱清洁的习惯。

浆糊、报纸、颜料、房子状的铅画纸、卡纸若干。

一、 猜谜游戏,激发幼儿兴趣。

二、 出示木偶小白兔组织幼儿讨论

三、 教师示范

教师:你们呢可以用这彩色的纸撕下来贴在房子上,也可以把纸剪下来贴在房子上,或者也可以把报纸搓成团蘸上颜料印在房子上。注意少蘸一点浆糊,把浆糊蘸在反面。

四、幼儿操作

教师:现在我们一起开火车到森林里去装修房子吧!

五、 作品展示

教师与

幼儿一起欣赏评价

教师:你喜欢哪一间房子,为什么?

六、 小结

教师:小朋友真能干,把我的房子装修得这么漂亮!我真是太高兴了。我们一起来跳舞吧!(歌表演:一只兔子)

以上就是小班美术教案涂色房子的全部内容,我的家小班美术教案 篇1 活动目标: 1.幼儿能用图形的组合造出漂亮的房子。 2.幼儿能给房子进行添画。 活动准备: 幼儿彩绘用具若干、范例、卡纸 活动过程: 一、谈话导入,激发幼儿兴趣 师:小朋友,你的家是什么样的?是什么图形组合的? 二、。

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