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美术公开课,美术《漂亮的帽子》教案

  • 美术
  • 2024-07-30

美术公开课?幼儿园中班美术公开课教案篇1 一、活动目标: 1、能用几何图和线条画出简单的鱼,并用色彩进行装饰。 2、继续学用"短线排列"的方法涂色,能大胆地表现"好吃的鱼"。 3、在选择、调换颜色的过程中感受到色彩美。 二、活动准备: 1、玩具小猫、图画纸若干。那么,美术公开课?一起来了解一下吧。

美术室外公开课

作为一位杰出的教职工,时常要开展教案准备工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是我帮大家整理的《美丽的花朵》大班美术公开课教案,希望对大家有所帮助。

《美丽的花朵》大班美术公开课教案 篇1

活动目标:

1.通过欣赏大师作品、观察放大的花卉图片了解并学习色彩渐变的方法。

2.尝试用饱满的构图和渐变的色彩表现自己喜欢的单朵花卉。

3.细致观察感受花卉的美,萌发热爱生活的情感。

4.培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。

5.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。

活动准备:

花卉照片,画家奥基弗的绘画作品,两幅图形一样色彩不一样的图片

活动过程:

一、欣赏花卉照片,感知色彩、造型的美。

1.教师播放6幅花卉照片的幻灯片,根据幼儿的选择点击放大欣赏。(挑选六张渐变色的花朵图片展示,并用1~6的数字给每张图片做标记)

2.通过提问,引导幼儿从造型和色彩等方面进行观察。

教师提问:这里摆了了六朵花,它们的形状颜色各不相同,我想请小朋友来告诉我你喜欢几号花?

学生回答:我喜欢x号花教师问:那你为什么喜欢这朵花呢?是喜欢它的颜色还是形状呢?

学生答:……

二、欣赏奥基弗的作品及放大的花卉图片,学习表现色彩渐变及画一朵大花的方法。

美术绘画专业课程

“肯博美术公开课”是一个由教育机构“肯博艺术培训学校”主办的艺术教育活动。该公开课多为线上形式,邀请名校教师进行艺术教育讲解和指导,给想要学习美术、提高绘画技能的学生提供机会。目前来看,该公开课的一部分内容是免费的,另外也有一些收费内容,价格不同。如果您有意参加该公开课,建议先了解官方渠道的具体课程介绍以及相关收费信息。此外,也可考虑参加其他艺术教育机构或线上课程,寻找适合自己的学习资源。

大班美术《有趣的线条》

如下:

1、导入环节(5分钟):教师问候学生,介绍今天的学习任务,并引入美术的概念和意义,让学生理解美术对生活的重要性。

2、示范与解释环节(10分钟):教师展示一张作品或一幅画,向学生解释其中的元素和技巧。

3、创作环节(20分钟):学生开始进行绘画创作。

4、展示与评价环节(10分钟):学生完成作品后,进行作品展示。

5、总结与延伸环节(5分钟):教师对本次课程进行总结,强调重点和难点。

美术免费教学视频

我们常说,机会是留给有准备的人。作为幼儿园的老师,我们都希望小朋友们能在课堂上学到知识,一般来说,提升学生的效率最好是准备一份教案,教案的作用就是为了缓解老师的压力,提升教课效率。怎么才能让幼儿园教案写的更加全面呢?下面是我精心为您整理的“幼儿园公开课美术教案(通用6篇)”,希望能为您提供更多的参考。

幼儿园公开课美术教案(通用6篇)【篇一】

大班美术活动教案《我的小手》

幼儿园大班美术教案:我的小手

活动目标:让幼儿了解自己的小手,乐意用语言表达。

活动准备:手图片一张;字卡片(手背、手心、大拇指、食指、中指、无名指、小指);橘子

活动环节:

一、引出主题

1、师:快来,快来我们一起来做游戏啦!

2、(放音乐)做游戏。教师边讲边做动作

3、师:刚才我们一起做游戏了,是用我们身体的哪个部位呀?

二、游戏:认识小手

1、师:看看我们手上都什么?

2、师:有几个手指啊,来数一数?

3、师:你认识他们吗?

指导:

(1)我们一起来拉拉勾,拉勾的手指叫什么?

(2)看看我们的黑板在哪里啊?你们用的是那根手指啦,它叫什么?用食指指给我看看,风琴在哪里、电灯在哪里……

(3)宝宝们真聪明,看看我用了哪根手指?

(4)我们把小手拿出来看看谁最高啊?它旁边各有几根手指啊?所以它叫中指,在中间的。

美术获奖公开课

大班美术公开课教案《打扮我们的教室》

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常要开展教案准备工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是我整理的大班美术公开课教案《打扮我们的教室》,欢迎大家分享。

大班美术公开课教案《打扮我们的教室》1

活动目标:

1、能根据集体的计划,开展讨论,分工合作,进行节日布置。

2、有一定的任务意识和坚持性。

3、发展幼儿的.动手能力。

4、体验想象创造各种图像的快乐。

活动准备:

1、彩色用纸,胶水,剪刀等材料和工具。

2、《幼儿画册》(第二册P34)

活动过程:

1、与幼儿共同讨论:如何美化我们的活动室?

2、根据幼儿讨论的意见和方案,师生共同布置活动室。

幼儿自由结伴,确定由谁负责,共同准备制作材料,讨论小组分工。

幼儿分组进行制作活动:拉彩链、剪贴庆"六一"主题墙、做挂饰等,利用幼儿已有的制作经验,同时教师教授和采纳幼儿昕的制作方法。

3、师生共同将装饰物布置上墙,集体评价各组分工合作的情况。

大班美术公开课教案《打扮我们的教室》2

一、 活动目标:

1、能根据集体的计划,开展讨论,分工合作,进行节日布置。

以上就是美术公开课的全部内容,如下:1、导入环节(5分钟):教师问候学生,介绍今天的学习任务,并引入美术的概念和意义,让学生理解美术对生活的重要性。2、示范与解释环节(10分钟):教师展示一张作品或一幅画,向学生解释其中的元素和技巧。3、创作环节(20分钟):学生开始进行绘画创作。4、。

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