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数学考试卷,高考数学试题

  • 数学
  • 2024-09-04

数学考试卷?六年级期末考试卷数学试题一 一、用心思考,正确填写(每空1分,共23分)1. 48的 512 是( ); ( )的 35 是27。2. 比80米多 12 是( )米; 300吨比( )吨少 16 。3. 5 和( )互为倒数,( )没有倒数。( )的倒数是它本身。那么,数学考试卷?一起来了解一下吧。

一年级数学试卷

小学一年级数学下册期中考试试卷人教版

紧随着忙碌的脚步,期中考试又来临了,一切都显得如此之快。下面是我整理的一年级数学下册期中考试试卷,欢迎大家参考!

小学一年级数学下册期中考试试卷 1

一、口算。

12 - 7 = 14 - 5 = 4 + 9 = 9 + 8 =

15 - 5 = 18 - 9 = 59 - 9 = 50 + 8 =

10 + 40 = 45 - 5 = 30 + 5 = 75 - 30 =

57 - 40 = 10 + 9 = 20 + 5 = 73 - 40 =

19-9+3= 39-9+8= 15-8+2= 11-9+4=

二、填空题。

1、 80里面有( )个十;由4个十和8个一组成的数是( )。

2、十位是5,个位是0,这个数是( )。( )个十是100。

3、34的十位上是( ),表示( )个十;它的.个位上是( ),表示( )个一。

4、从右边起,第一位是( )位,第( )位是十位,第三位是( )位。

5、74前面的一个数是( ),后面的一个数是( )。

6、把这些数从大到小排一排:76,25,60,19,100,82,46 。

一年级下册数学期末考试真题

三年级数学试卷分析如下:

数学试卷分析

一、试题整体情况:

本次考试试卷从总体来看试卷抓住了本年级本单元的重点、难点、关键点。整个试卷注重了基础知识的训练,体现"数学即生活"的理念,让学生用学到的数学知识,去解决生活中的各种数学问题。

本次试卷不仅考查了学生对基本知识的掌握,而且考查了学生的数学学习技能,还对数学思想进行了渗透。但是由于试卷印刷质量和排版的不当,给了学生误导,使学生出现了不必要的错误。

二、学生测试情况分析:

本次试卷共分为两大部分,第一部分是基础知识,主要包括以下几种类型的题:

1、填空题,出错率较高的是第4、10、11小题,第4小题考查方位学生本来就掌握的不太好,主要原因是学生对生活中的应用和试卷上的解答存在着一定的差距。

第10小题是看着尺子上长度的图来填数,由于学生对毫米这个认识还不够,数格的是时候出现错误。第10小题学生不理解是量实际物体还是平面图,学生没有全面的观察造成错误。

2、选一选,主要考察学生对长度单位和质量单位的理解,能不能应用到现实生活中来。这道题出得很好,学生错的也不多。

3、判断题,这道题和上面那道题的意图相似。

4、排列大小,主要考察学生对单位大小的认识,学生错的也不多。

考试卷都有什么题目

仔细读题,后难先易。驱除杂念,循规蹈矩。遭遇难题,冷静梳理。认真检查,多多有益。祝你八年级数学期末考试成功!我整理了关于人教版八年级上数学期末考试试卷,希望对大家有帮助!

人教版八年级上数学期末考试试题

一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分)

1.﹣ 的相反数是()

A.2 B.﹣2 C. D.﹣

2.下列计算正确的是()

A.3a+3b=6ab B.19a2b2﹣9ab=10ab

C.﹣2x2﹣2x2=0 D.5y﹣3y=2y

3.成都地铁自开通以来,发展速度不断加快,现已成为成都市民主要出行方式之一.今年4月29日成都地铁安全运输乘客约181万乘次,又一次刷新客流纪录,这也是今年以来第四次客流纪录的刷新,用科学记数法表示181万为()

A.18.1×105 B.1.81×106 C.1.81×107 D.181×104

4.下列方程中是一元一次方程的是()

A.4x﹣5=0 B.2x﹣y=3 C.3x2﹣14=2 D. ﹣2=3

5.用平面去截五棱柱,在所得的截面中,不可能出现的是()

A.八边形 B.四边形 C.六边形 D.三角形

6.下列说法中错误的是()

A.有理数可以分为正有理数、负有理数和零

B.0的相反数等于它本身

C.0既不是正数也不是负数

D.任何一个有理数的绝对值都是正数

7.某校七(3)班的同学进行了一次安全知识测试,测试成绩进行整理后分成四个组,并绘制如图所示的频数直方图,则第二组的频数是()

A.0.4 B.18 C.0.6 D.27

8.如图所示,OC平分∠AOB,OD平分∠AOC,且∠COD=25°,则∠AOB等于()

A.50° B.75° C.100° D.20°

9.已知a+b=4,c+d=2,则(b﹣c)﹣(d﹣a)的值为()

A.6 B.﹣6 C.2 D.﹣2

10.某商场把一个双肩背书包按进价提高50%标价,然后再按八折出售,这样商场每卖出一个书包就可赢利8元.设每个双肩背书包的进价是x元,根据题意列一元一次方程,正确的是()

A.(1+50%)x•80%﹣x=8 B.50%x•80%﹣x=8

C.(1+50%)x•80%=8 D.(1+50%)x﹣x=8

二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)

11.为了调查一批灯泡的使用寿命,一般采用(选填抽样调查或普查)的方式进行.

12.在如图所示的运算流程中,若输入的数x=﹣4,则输出的数y=.

13.已知关于x的方程3a+x= 的解为2,则a的值是.

14.观察下列图形,它们是按一定规律排列的,依照此规律,第7个图形有个.

15.一个幻方中,每一行,每一列,及每一对角线上的三个数之和有相同的值,如图所示已知一个幻方中的三个数,x的值是.

三、解答下列各题(共20分,答案写在答题卡上)

16.(1)计算:﹣32+100÷(﹣2)2﹣(﹣2)×(﹣ )

(2)计算:(1 + ﹣2.75)×(﹣24)+(﹣1)2017﹣|﹣2|3.

17.(1)解方程: =1﹣

(2)先化简,再求值: (9ab2﹣3)+(7a2b﹣2)+2(ab2+1)﹣2a2b,其中a、b满足(a+2)2+|b﹣3|=0.

四、解下列各题(共22分)

18.(1)如图所示为一几何体的三视图:

①写出这个几何体的名称;

②画出这个几何体的一种表面展开图;

③若长方形的高为10cm,正三角形的边长为4cm,求这个几何体的侧面积.

(2)方程 [(a﹣ )x+ ]=1和方程 ﹣1= 的解相同,求a的值.

19.(1)已知多项式A=2x2﹣xy+my﹣8,B=﹣nx2+xy+y+7,A﹣2B中不含有x2项和y项,求nm+mn的值.

(2)如图,已知线段AB=20,C是AB上的一点,D为CB上的一点,E为DB的中点,DE=3.

①若CE=8,求AC的长;

②若C是AB的中点,求CD的长.

五、解下列各题(20题6分,21题7分,共13分)

20.为了解我市的空气质量情况,某环保兴趣小组从环境监测网随机抽取了若干天的空气质量情况作为样本进行统计,绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图(部分信息未给出).

请你根据图中提供的信息,解答下列问题:

(1)计算被抽取的天数;

(2)请补全条形统计图,并求扇形统计图中表示“优”的扇形的圆心角度数;

(3)请估计该市这一年达到“优”和“良”的总天数.

21.某中学举行数学竞赛,计划用A、B两台复印机复印试卷.如果单独用A机器需要90分钟印完,如果单独用B机器需要60分钟印完,为了保密的需要,不能过早复印试卷,学校决定在考试前由两台复印机同时复印.

(1)两台复印机同时复印,共需多少分钟才能印完?

(2)若两台复印机同时复印30分钟后,B机出了故障,暂时不能复印,此时离发卷还有13分钟.请你算一下,如果由A机单独完成剩下的复印任务,会不会影响按时发卷考试?

(3)在(2)的问题中,B机经过紧急抢修,9分钟后修好恢复正常使用,请你再计算一下,学校能否按时发卷考试?

人教版八年级上数学期末考试试卷参考答案

一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分)

1.﹣ 的相反数是()

A.2 B.﹣2 C. D.﹣

【考点】相反数.

【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答.

【解答】解:﹣ 的相反数是 .

故选C.

2.下列计算正确的是()

A.3a+3b=6ab B.19a2b2﹣9ab=10ab

C.﹣2x2﹣2x2=0 D.5y﹣3y=2y

【考点】合并同类项.

【分析】直接利用合并同类项法则分别判断得出答案.

【解答】解:A、3a+3b无法计算,故此选项错误;

B、19a2b2﹣9ab无法计算,故此选项错误;

C、﹣2x2﹣2x2=﹣4x2,故此选项错误;

D、5y﹣3y=2y,正确.

故选:D.

3.成都地铁自开通以来,发展速度不断加快,现已成为成都市民主要出行方式之一.今年4月29日成都地铁安全运输乘客约181万乘次,又一次刷新客流纪录,这也是今年以来第四次客流纪录的刷新,用科学记数法表示181万为()

A.18.1×105 B.1.81×106 C.1.81×107 D.181×104

【考点】科学记数法—表示较大的数.

【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.

【解答】解:181万=181 0000=1.81×106,

故选:B.

4.下列方程中是一元一次方程的是()

A.4x﹣5=0 B.2x﹣y=3 C.3x2﹣14=2 D. ﹣2=3

【考点】一元一次方程的定义.

【分析】根据一元一次方程的定义得出即可.

【解答】解:A、是一元一次方程,故本选项正确;

B、不是一元一次方程,故本选项错误;

C、不是一元一次方程,故本选项错误;

D、不是一元一次方程,故本选项错误;

故选A.

5.用平面去截五棱柱,在所得的截面中,不可能出现的是()

A.八边形 B.四边形 C.六边形 D.三角形

【考点】截一个几何体.

【分析】用一个平面截一个几何体得到的面叫做几何体的截面,依此即可求解.

【解答】解:用一个平面去截五棱柱,边数最多的截面是七边形.

故选A.

6.下列说法中错误的是()

A.有理数可以分为正有理数、负有理数和零

B.0的相反数等于它本身

C.0既不是正数也不是负数

D.任何一个有理数的绝对值都是正数

【考点】有理数;相反数;绝对值.

【分析】根据有理数的含义和分类方法,绝对值的含义和求法,以及相反数的含义和求法,逐一判断即可.

【解答】解:∵有理数可以分为正有理数、负有理数和零,

∴选项A正确;

∵0的相反数等于它本身,

∴选项B正确;

∵0既不是正数也不是负数,

∴选项C正确;

∵任何一个有理数的绝对值是正数或0,

∴选项D不正确.

故选:D.

7.某校七(3)班的同学进行了一次安全知识测试,测试成绩进行整理后分成四个组,并绘制如图所示的频数直方图,则第二组的频数是()

A.0.4 B.18 C.0.6 D.27

【考点】频数(率)分布直方图.

【分析】根据频数分布直方图即可求解.

【解答】解:根据频数分布直方图可知,第二组的频数是18.

故选B.

8.如图所示,OC平分∠AOB,OD平分∠AOC,且∠COD=25°,则∠AOB等于()

A.50° B.75° C.100° D.20°

【考点】角平分线的定义.

【分析】根据角的平分线定义得出∠AOD=∠COD,∠AOB=2∠AOC=2∠BOC,求出∠AOD、∠AOC的度数,即可求出答案.

【解答】解:∵OC是∠AOB的平分线,OD是∠AOC的平分线,∠COD=25°,

∴∠AOD=∠COD=25°,∠AOB=2∠AOC,

∴∠AOB=2∠AOC=2(∠AOD+∠COD)=2×(25°+25°)=100°,

故选:C.

9.已知a+b=4,c+d=2,则(b﹣c)﹣(d﹣a)的值为()

A.6 B.﹣6 C.2 D.﹣2

【考点】整式的加减.

【分析】先将(b﹣c)﹣(d﹣a)变形为(b+a)﹣(c+d),然后将a+b=4,c+d=2代入求解即可.

【解答】解:∵a+b=4,c+d=2,

∴(b﹣c)﹣(d﹣a)

=(b+a)﹣(c+d)

=4﹣2

=2.

故选C.

10.某商场把一个双肩背书包按进价提高50%标价,然后再按八折出售,这样商场每卖出一个书包就可赢利8元.设每个双肩背书包的进价是x元,根据题意列一元一次方程,正确的是()

A.(1+50%)x•80%﹣x=8 B.50%x•80%﹣x=8

C.(1+50%)x•80%=8 D.(1+50%)x﹣x=8

【考点】由实际问题抽象出一元一次方程.

【分析】首先根据题意表示出标价为(1+50%)x,再表示出售价为(1+50%)x•80%,然后利用售价﹣进价=利润即可得到方程.

【解答】解:设每个双肩背书包的进价是x元,根据题意得:

(1+50%)x•80%﹣x=8.

故选:A.

二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)

11.为了调查一批灯泡的使用寿命,一般采用抽样调查(选填抽样调查或普查)的方式进行.

【考点】全面调查与抽样调查.

【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.

【解答】解:为了调查一批灯泡的使用寿命,一般采用 抽样调查的方式进行,

故答案为:抽样调查.

12.在如图所示的运算流程中,若输入的数x=﹣4,则输出的数y=﹣8.

【考点】有理数的混合运算.

【分析】根据有理数的混合运算的运算方法,求出若输入的数x=﹣4,则输出的数y是多少即可.

【解答】解:(﹣4)2÷(﹣2)

=16÷(﹣2)

=﹣8

∴若输入的数x=﹣4,则输出的数y=﹣8.

故答案为:﹣8.

13.已知关于x的方程3a+x= 的解为2,则a的值是﹣ .

【考点】一元一次方程的解.

【分析】把x=2代入方程3a+x= 得出3a+2= ,求出方程的解即可.

【解答】解:把x=2代入方程3a+x= 得:3a+2= ,

解得:a=﹣ ,

故答案为:﹣ .

14.观察下列图形,它们是按一定规律排列的,依照此规律,第7个图形有71个.

【考点】规律型:图形的变化类.

【分析】由图形可以看出:第一行小太阳的个数是从1开始连续的自然数,第二行小太阳的个数是1、2、4、8、…、2n﹣1,由此计算得出答案即可.

【解答】解:第一行小太阳的个数为1、2、3、4、…,第5个图形有5个太阳,

第二行小太阳的个数是1、2、4、8、…、2n﹣1,第5个图形有24=16个太阳,

所以第7个图形共有7+64=71个太阳.

故答案为:71.

15.一个幻方中,每一行,每一列,及每一对角线上的三个数之和有相同的值,如图所示已知一个幻方中的三个数,x的值是26.

【考点】一元一次方程的应用.

【分析】由题意可先得到右上角的数为28,由于要求每一行,每一列,及每一对角线上的三个数之和有相同的值,所以中央的数是右上角与左下角的数的平均数,故可求得x的值.

【解答】解:右上角的数为:22+27+x﹣x﹣21=28,

中央数为:(22+28)÷2=25,

故x+27+22=22+25+28,

解得:x=26.

故本题答案为:26.

三、解答下列各题(共20分,答案写在答题卡上)

16.(1)计算:﹣32+100÷(﹣2)2﹣(﹣2)×(﹣ )

(2)计算:(1 + ﹣2.75)×(﹣24)+(﹣1)2017﹣|﹣2|3.

【考点】有理数的混合运算.

【分析】(1)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果;

(2)原式利用乘法分配律,乘方的意义,以及绝对值的代数意义计算即可得到结果.

【解答】解:(1)原式=﹣9+25﹣5=11;

(2)原式=﹣32﹣3+66﹣1﹣8=22.

17.(1)解方程: =1﹣

(2)先化简,再求值: (9ab2﹣3)+(7a2b﹣2)+2(ab2+1)﹣2a2b,其中a、b满足(a+2)2+|b﹣3|=0.

【考点】解一元一次方程;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方;整式的加减—化简求值.

【分析】(1)首先去分母,然后去括号、移项、合并同类项、系数化成1即可求解;

(2)去括号、合并同类项即可化简,然后根据非负数的性质求得a和b的值,代入化简后的式子即可求值.

【解答】解:(1)去分母,得5(x﹣1)=15﹣3(3x+2),

去括号,得5x﹣5=15﹣9x﹣6,

移项,得5x+9x=15﹣6+5,

合并同类项,得14x=14,

系数化成1得x=1;

(2)原式=3ab2﹣1+7ab2+2﹣2a2b

=10ab2﹣2a2b+1,

∵(a+2)2+|b﹣3|=0,

∴a+2=0,b﹣3=0,

∴a=﹣2,b=3.

则原式=10×(﹣2)×9﹣2×4×3+1=﹣180﹣24+1=﹣203.

四、解下列各题(共22分)

18.(1)如图所示为一几何体的三视图:

①写出这个几何体的名称;

②画出这个几何体的一种表面展开图;

③若长方形的高为10cm,正三角形的边长为4cm,求这个几何体的侧面积.

(2)方程 [(a﹣ )x+ ]=1和方程 ﹣1= 的解相同,求a的值.

【考点】由三视图判断几何体;同解方程;几何体的展开图.

【分析】(1)①如图所示,根据三视图的知识来解答;②根据几何体画出这个几何体的一种表面展开图即可;③根据求图形的面积的方法即可得到结果;

(2)根据题意即可得到结论.

【解答】解:(1)①根据俯视图为三角形,主视图以及左视图都是矩形,可得这个几何体为三棱柱;

②如图所示,

③这个几何体的侧面积=3×10×4=120cm2;

(2)解 [(a﹣ )x+ ]=1得x=﹣ ,

解 ﹣1= 得x= ,

∵方程 [(a﹣ )x+ ]=1和方程 ﹣1= 的解相同,

∴﹣ = ,

∴a= .

19.(1)已知多项式A=2x2﹣xy+my﹣8,B=﹣nx2+xy+y+7,A﹣2B中不含有x2项和y项,求nm+mn的值.

(2)如图,已知线段AB=20,C是AB上的一点,D为CB上的一点,E为DB的中点,DE=3.

①若CE=8,求AC的长;

②若C是AB的中点,求CD的长.

【考点】两点间的距离;整式的加减.

【分析】(1)根据题意列出关系式,去括号合并后由结果不含有x2,y项,求出m与n的值,代入代数式即可得到结论;

(2)①由E为DB的中点,得到BD=DE=3,根据线段的和差即可得到结论;②由E为DB的中点,得到BD=2DE=6,根据C是AB的中点,得到BC= AB=10,根据线段的和差即可得到结论.

【解答】解:(1)根据题意得:A﹣2B=2x2﹣xy+my﹣8﹣2(﹣nx2+xy+y+7)=(2+2n)x2﹣3xy+(m﹣2)y﹣22,

∵和中不含有x2,y项,

∴2+2n=0,m﹣2=0,

解得:m=2,n=﹣1,

∴nm+mn=﹣1;

(2)①∵E为DB的中点,

∴BD=DE=3,

∵CE=8,

∴BC=CE+BE=11,

∴AC=AB﹣BC=9;

②∵E为DB的中点,

∴BD=2DE=6,

∵C是AB的中点,

∴BC= AB=10,

∴CD=BC﹣BD=10﹣6=4.

五、解下列各题(20题6分,21题7分,共13分)

20.为了解我市的空气质量情况,某环保兴趣小组从环境监测网随机抽取了若干天的空气质量情况作为样本进行统计,绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图(部分信息未给出).

请你根据图中提供的信息,解答下列问题:

(1)计算被抽取的天数;

(2)请补全条形统计图,并求扇形统计图中表示“优”的扇形的圆心角度数;

(3)请估计该市这一年达到“优”和“良”的总天数.

【考点】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.

【分析】(1)根据扇形图中空气为优所占比例为20%,条形图中空气为优的天数为12天,即可得出被抽取的总天数;

(2)轻微污染天数是60﹣36﹣12﹣3﹣2﹣2=5天;利用360°乘以优所占的份额即可得优的扇形的圆心角度数;

(3)利用样本中优和良的天数所占比例乘以一年即可求出达到优和良的总天数.

【解答】解:(1)扇形图中空气为优所占比例为20%,条形图中空气为优的天数为12天,

∴被抽取的总天数为:12÷20%=60(天);

(2)轻微污染天数是60﹣36﹣12﹣3﹣2﹣2=5天;

表示优的圆心角度数是 360°=72°,

如图所示:

;

(3)样本中优和良的天数分别为:12,36,

一年达到优和良的总天数为: ×365=292(天).

故估计本市一年达到优和良的总天数为292天.

21.某中学举行数学竞赛,计划用A、B两台复印机复印试卷.如果单独用A机器需要90分钟印完,如果单独用B机器需要60分钟印完,为了保密的需要,不能过早复印试卷,学校决定在考试前由两台复印机同时复印.

(1)两台复印机同时复印,共需多少分钟才能印完?

(2)若两台复印机同时复印30分钟后,B机出了故障,暂时不能复印,此时离发卷还有13分钟.请你算一下,如果由A机单独完成剩下的复印任务,会不会影响按时发卷考试?

(3)在(2)的问题中,B机经过紧急抢修,9分钟后修好恢复正常使用,请你再计算一下,学校能否按时发卷考试?

【考点】一元一次方程的应用.

【分析】(1)设共需x分钟才能印完,依题意得( + )x=1,解方程即可;

(2)设由A机单独完成剩下的复印任务需要y分钟才能印完,依题意得( + )×30+ =1,求解与13分进行比较即可;

(3)当B机恢复使用时,两机又共同复印了z分钟印完试卷,依题意得( + )×30+ +( + )z=1,求解后加9再与13进行比较

【解答】解:(1)设共需x分钟才能印完,( + )x=1,解得x=36

答:两台复印机同时复印,共需36分钟才能印完;

(2)设由A机单独完成剩下的复印任务需要y分钟才能印完,

( + )×30+ =1,解得y=15>13

答:会影响学校按时发卷考试;

(3)当B机恢复使用时,两机又共同复印了z分钟印完试卷,

( + )×30+ +( + )z=1

解得z=2.4

则有9+2.4=11.4<13.

答:学校可以按时发卷考试.

四年级数学第一单元试卷题

四年级的数学知识并不难,考试的时候比较注重方法,所以我们要在每份试题中总结出考试方法。下面是我为大家整理的四年级下册数学下册期末册试题,希望对大家有用!

四年级下册数学下册期末册试题一

一.填空题(1-12每空1分,13-14每题2分,共26分)

1、为使贫困山区的家庭温暖过冬,一辆卡车往哪里运送御寒物资,每次运15吨,运了n次,共运( )吨。当n=6时,这辆卡车共运( )吨。

2、一个工厂原有煤x吨,烧了t天,每天烧a吨,还剩( )吨。

3、一本书有m页,小明每天看8页,看了a天还剩( )页。

4、长方形的长是a,宽是b,它的周长是( ),面积是( )。

5、用字母表示乘法交换律是( ),乘法分配律( )。

6、.等腰三角形的底角是75°,顶角是( ),等边三角形的每个内角都是( ),它的周长是24厘米,边长是( )厘米。

7、一个直角三角形中的一个锐角是40度,另一个锐角是( )度。

8、用3根小棒来拼三角形,已知两根小棒的长度分别为10厘米和5厘米,那么第三根小棒的长度最长是( )厘米。

9、三角形具有( )的特性。

10、76.74读作( );小数点左边的“7”在( )位上,表示7个( );右边的“7”在( )位上,表示7个( )。

四年级上册数学单元测试卷

在一份设计良好的数学考试卷面前,能够在很大的程度上去检测学生们的数学学习水平!所以,还等什么呢?让我们来做一套试题卷吧!下面是我整理的北师大版四年级数学上册第四单元测试卷,希望对你有用。

北师大版四年级数学上册第四单元测试卷

一、填空题。

1. 混合运算的运算顺序:在一个没有括号的算式里,既有加、减法,又有乘、除法,要先算(),后算();在有小括号的算式里,要先算(),后算();既有小括号,又有中括号,要先算(),后算()。

2. 计算(76-24)×(15+26)时,应当同时计算()法和()法,再计算()法。

3. 在 里填上适当的数,使这个算式能简便计算。

×57+57×56176+87+

× -99×72 36×52+ ×52

二、判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)

1. 202×45=200×45+2 ()

2. 18×45+18×55=18×(45+55) ()

3. 96×(101-1)=96×101-96 ()

4. 125×32×25=125×8+25×4 ()

5. 36×18+36÷12=36×(18+12) ()

6. 应用运算律一定能使计算简便。 ()

三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)

1. 204×25的简便算法是()。

以上就是数学考试卷的全部内容,北师大版四年级数学上册第四单元测试卷 一、填空题。1. 混合运算的运算顺序:在一个没有括号的算式里,既有加、减法,又有乘、除法,要先算(),后算();在有小括号的算式里,要先算(),后算();既有小括号,又有中括号,要先算(),后算()。

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