语文三年级作文?【篇一】小学三年级作文300字 我们学校的操场,位于马路与小池塘之间,那里一年四季都很热闹。 春天的操场上,小草探出了头,整个操场绿油油的一片,一场春雨过后,草丛里还长出了一个个白色的小蘑菇,杆子又细又弱。课间休息的时候,就有三五成群的同学蹲在草地上找蘑菇呢。那么,语文三年级作文?一起来了解一下吧。
【 #三年级#导语】作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。以下是整理的《小学三年级作文范文【15篇】》相关资料,希望帮助到您。
1.小学三年级作文范文
家乡的春天真美丽。果园里,花儿开了,有黄色的和红色的,好像是两种小蝴蝶在翩翩起舞。大树也睡醒了,树上长出了点点的嫩芽。
小溪里的水都解冻了,小草从地下探出头来,说:“春天真美。”小鱼也游到水面上来了,柳树又开始甩起了长辫子。
校园里,地上的雪都融化了,小草也发芽了,树变得更绿了。伴着同学们朗朗的读书声。操场上有一些同学在上体育课,瞧,他们玩的多开心啊。
田野里,麦苗返青了,许多农民伯伯在种地。油菜花黄了,果树长出了绿叶,绽放的花儿有红的、粉的、白的、黄的……把田野打扮的更漂亮了。
家乡的春天,太美丽了!
2.小学三年级作文范文
柳树枯了绿,桃花谢了开,秋去春又来,一年又一年,爸爸妈妈,呵护我茁壮成长。记得6岁那年我们到北京旅游,下了车,我东张西望,好奇极了,爸爸妈妈紧紧地拉着我的手,生怕我走丢了。
【 #三年级#导语】作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。以下是整理的《小学三年级的语文作文6篇》相关资料,希望帮助到您。
1.小学三年级的语文作文
家乡的人民公园是个美丽的地方,漫步在公园里,处处的美景让你流连忘返,看!前面那片碧绿的湖水就是翠月湖。初春,冰雪融化,万物复苏,花呀,草呀,都像赶集似地涌来,簇拥着来到了春天的怀抱。翠月湖面上的一层薄冰,再也得意不起来,一阵暖风吹过,“咔嚓”,作祟了一个冬天的冰块终于裂开了,欢快的小鱼在冰隙之间游动着,跳跃着,嬉戏着。它们已经一个冬天都没见过如此灿烂的阳光了!翠月湖像慈爱的母亲一样,望着她的孩子们,轻轻地笑了,湖面立刻泛起一圈圈涟漪。
春光下,翠月湖波光粼粼,她沐浴着这春日的阳光,显得更美了。湖面上闪耀着光点,斑斑驳驳,像金灿灿的金子。湖边的垂柳,甩着她那一头碧绿的秀发,柔美的身躯在阳光下摇曳着,别提有多美了。
这就是我们家乡的翠月湖,这就是美丽的翠月湖!我爱家乡的翠月湖!
2.小学三年级的语文作文
蓝天是白云的家,森林是小鸟的家,小河是鱼儿的家,海洋是贝壳的家……我的家就在石坑,那里四季都很美。【 #三年级#导语】作文是另一种方式的与人交流,在倾诉中宣泄情感,陶冶性情,平静心灵,还可以获得精神上的收获,写作能让作者获得一种满足感和成就感,这种感受是作者写作中的收获。以下是 无 整理的《小学三年级语文作文范文6篇》相关资料,希望帮助到您。
【篇一】小学三年级语文作文范文
那是一个中午,妈妈还没有回家,我放学了,先到家。为了减轻妈妈负担,让大家早点吃上午饭,我决定自己先炒菜—木耳。我先倒上油,然后把木耳倒进锅里,像青菜那样开始翻炒。不一会儿,锅内就传来“噼噼啪啪”的声音。我很奇怪,以前炒青菜时,可从来不会发出这样的声音啊!
可接下来可怕的一幕彻底让我傻眼了。只见木耳像长了翅膀一样,一个个从锅里飞了出来。有的飞到灶台上,有的飞到地上,还的飞到我的身上……我惊恐万分,小心翼翼地把燃气灶关了。
妈妈回来了,我心有余悸,颤抖着问妈妈:“木耳怎么会飞呢?”妈妈大笑起来:“加点水的话就不会飞啦!”
这就是我第一次炒木耳的经历。
【篇二】小学三年级语文作文范文
今天风和日丽,妈妈带我去感受向往已久的大海。“哗哗……哗哗……”一阵阵海浪声钻进我的耳朵,那声音仿佛是大海在高声歌唱。【 #三年级#导语】小学生学写作文,是让他的自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。写作是语文的综合积累,是包括字词句的联系,写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是整理的《小学三年级上册语文作文五篇》相关资料,希望帮助到您。
1.小学三年级上册语文作文
我的课余生活是非常丰富的,它就像一座美丽的七彩桥,有画画、玩电脑、打羽毛球等等,其中我最喜欢的还是下棋。记得我在小时候,就非常喜欢看爸爸和妈妈下五子棋,通过观看我也在其中学到了一点棋法。后来我在课余时间,就经常和爸爸下五子棋。我们先摆好棋盘,然后我和爸爸分开白棋和黑棋我喜欢黑色棋,可以先下,当一颗颗黑白的棋子流落在棋盘上时一场空前决裂的大拼杀就开始了。我全神贯注地果着棋盘绞尽脑汁地使出各种手段时而声东击西时,时而设下陷井,时而疲于应付,反正我每出一招都是在为自已的棋子暗地里搭桥。而每当自已的棋子一排能排到五颗的时候就胜利了。然而聪明的老爸却总是能事先识破我的计谋,爸爸每下一招棋,都让我很被动。他常教导我说在下棋和学习是一样的,都需要谦虚谨慎、不骄不躁。
猜猜他是谁作文可以通过描写人物的具体活动来表达人物的性格、性格、道德品质、精神面貌、思想感情。猜猜他是谁三年级语文作文有哪些你知道吗?一起来看看猜猜他是谁三年级语文作文,欢迎查阅!
↓↓↓点击获取更多“猜猜他是谁三年级作文”相关内容↓↓↓
☆☆猜猜他是谁600字三年级作文☆☆
☆☆三年级猜猜他是谁作文7篇☆☆
☆☆猜猜他是谁作文300字10篇☆☆
☆☆猜猜他是谁作文小学三年级范文10篇☆☆
☆☆三年级猜猜他是谁优秀作文300字10篇☆☆
猜猜他是谁三年级语文作文1
我有一个朋友,他留着一头短发,弯弯的眉毛,水灵灵的大眼睛。他笑起来,眼睛眯得像一条线,可爱极了!
他的数学成绩在班里名列前茅,有一次数学单元考试,全班只有他一人得了一百分,他厉害吧!
我们还经常在一起写九宫格,可有意思了!有一次我九宫格不会写。是他告诉了我解题的方法,同时我也把自己喜爱的兵器书借给他看,我们都和对方说了一句谢谢!我们一起玩游戏,做手工、下棋、打雪仗、看书,可开心了!
不管未来多遥远,成长的路上有你有我,不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。
我期望我们会成为一对天长地久的朋友。小朋友们!你们能猜得出这位可爱的同学是谁吗?
猜猜他是谁三年级语文作文2
他,是我们班的“大人物”,为什么这么说呢?因为他长着一双大脚,穿着宽大的衣服,就连眼镜都比别人大一号。
以上就是语文三年级作文的全部内容,1.小学三年级上册语文作文 我的课余生活是非常丰富的,它就像一座美丽的七彩桥,有画画、玩电脑、打羽毛球等等,其中我最喜欢的还是下棋。记得我在小时候,就非常喜欢看爸爸和妈妈下五子棋,通过观看我也在其中学到了一点棋法。后来我在课余时间,就经常和爸爸下五子棋。我们先摆好棋盘。