三年级语文下册试卷，三年级语文期中测试卷

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2023-06-04

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2023三年级下期中考试
三年级下册语文真题卷
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三年级下册期中考试语文

2023三年级下期中考试

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三年级下册语文真题卷

【 #三年级#导语】试卷是纸张答题，在纸张有考试组织者检测考试者学习情况而设定在规定时间内完成的试题。也可以是资格考试中用以检验考生有关知识能力而进行人才筛选的。以下是整理的《小学三年级下册语文期末试卷三篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学三年级下册语文期末试卷

一、看拼音写词语（8分）

wēixiéyuánrùnchuīzòujiùyuán

pèifúshénmìbìxūshāngliàng

二、给带字选择正确的读音（6分）

诊断（zhenzhenɡ）灾难（nánnàn）海参（shēncānɡ）

蕴藏（cánɡzànɡ）兴奋（xīnɡxìnɡ）努力（lǔnǔ）

三、把成语补充完整（6分）

（）悦诚（）恍（）大（）满载（）（）

兴（）作（）（）面（）风不知（）（）

四、写出带有“海”和“不”的成语各几个，越多越好。（4分）

海：

不：

五、读句答问（4分）

1、我也提着“战利品”跟着舅舅往回走。（我的“战利品”是什么？）

2、人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，居然是森林和鹿群的“功臣”。（为什么说狼是“功臣”？）

六、修改病句（4分）

1、我们要学习他刻苦学习。

2、我有许多文具新的。

3、六一节，学校插满了鲜红的彩旗。

4、妈妈回忆起过去的往事。

七、按课文填空（9分）

荷花已经开了不少了。荷叶（），像一个个（）。白荷花在（）之间（）。有的才（）。有的花瓣儿（）露出（）。有的还（），看起来（）。

八、按事情发展的顺序，把下面的句子整理成一段通顺的`话，在括号里标上序号。（5分）

（）小船顺着水流向前漂去。

（）看着一只只小船漂远了，我们心里在说："小纸船，希毕橡望你漂到大海去。"

（）星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。

（）我们拍着手，沿着小溪追着小船。

（）我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。

九、阅读短文，完成练习。（18分）

小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。

1、填空。（9分）（其中第一格2分）

这段话是按________顺序写的。先写小院西面是________，北面有个___________，院子东面种着____________，南面是山雀__________。其中写得最多、最详细的是___________，这段话逗数早中的第_____句到第_____句，都是写这里的景色的。

2、读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“√”。（1分）

一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。

这句话写了：

①葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。……（）

②葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。……………………（）

③葡萄成熟了，很可爱。………………………………………（）

3、写出下面词语的反义词（2分）

高大（）热闹（）

4、照样子写词语（2分）

绿油油___________________漂漂亮亮____________________

5、用“——”划出打比方的句子。（1分）

6、给文中画□的地方加上标点。（2分）

7、文中的“青菜黄瓜茄子西红柿”总的名称是（）类。（1分）

十、作文：（30分）

题目：想起这事我就高兴

要求：有条理地将事情发展过程写清楚，重点写出为什么高兴，具体描写怎样高兴。

【篇二】小学三年级下册语文期末试卷

一、拼一拼，写词语。（6分）

tuòmòfánzhíqǐqiǎofànguǎnyěliàn

guàngàizhuāngjiàqīngtíngruìshìpánchan

二、比一比，再组词。（5分）

悔（）睁（）裁（）拢（）辩（）

诲（）挣（）截（）扰（）辨（）

三、填一填，再归类。（6分）

南（）北（）左（）右（）五（）四（）七（）八（）（）（）有味（）（）有礼（）（）不倦（）（）不舍

①含有反义词的：

②描写人物品质的：

四、读一读，照例子写句子。（6分）

例1、他不小心把那只碗打破了。

他不小心打破了那只碗。

战士们都自觉地把地上的红枣捡了起来。

例2、花都开放了。

美丽的花都像一个个好强的小姑娘争着开放了。

泉水流淌着。

例3、小鸟飞过高山。小鸟越过大海。小鸟来到温暖的北方。

小鸟飞过高山，越过大海，来到温暖的北方。

我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。

五、想一想，选词填空。（3分）

1、严肃、严格

王老师虽然和蔼可亲，但是对我们的要求还是挺（）的。

2、精彩、美丽

今天，李明表演的节目真（），博得了同学们的阵阵掌声。

3、沉重、繁重

周玲玲知道自己错了，心情格外（）。

六、忆一忆，根据课文内容填空。（16分）

1、花盆里长不出苍松，。

2、七夕今宵看碧霄，。“七夕”就是。

3、《画杨桃》告诉我们，同一个事物从不同角度看，会有所不同的道理。那么，《亡羊补牢》告诉我们。

4、一身（）的羽毛，一对（）的翅膀，加上（），凑成了（）的小燕子。

5、《荷花》是我国作家的作品，其中你印象最深的句子是：

6、写出你积累的名句两句：

阅读与思考

一、忆一忆，填一填。（6分）

这学期学了不少课文，我对《》一文印象最深，因为

课外读过的文章也很多，我对《》一文印象最深，因为

二、读一读，写一写。（2分）

“春来了，风儿轻轻地吹，鸟儿喳喳地叫，花儿悄悄地开，阳光暖人心。”从这句话中选一个事物写比喻句和拟人句。

比喻句：

拟人句：

三、读一读，答一答。（9分）

（）天空中出现了一道美丽的彩虹。

（）小鸟听了，觉得彩虹更美啦！

（）风停了，雨住了，太阳出来了。

（）彩虹说：“请不要赞美我，这是太阳的功劳。”

（）小鸟赞美地说：“多美的彩虹啊！”

1、请将上列句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。

2、这段话是按（）顺序写的。

3、读了这段话，你最喜欢的是（），因为（）。

四、阅读短文，按要求作答。（11分）

时光老人和流浪汉

一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”

流浪汉说：“我少年时代玩坡璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！”

时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”

“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假若再给我一青春，我就一定从学起，做个勤奋好学的人！”“好吧”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上，他看到几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭起来。正巧，他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”

时光老人很生气。从此，他给每个人的时间都是一样，谁也别想多得一分钟！

1、在文中找出词语，作为下列词语的近义词。（4分）

后悔（）央求（）假若（）依然（）

2、在短文中找出适当的词语填空。（4分）

（）地哭着哭得（）（）地问（）着说

3、仿写词语。苦苦哀求、（）。（）（）（3分）

4、读了本文，你有什么感受呢？（3分）

答：

习作。（30分）

我们常常爱幻想，假如我是神笔马良，我要画出坚固的大堤；假如我是市长，我要让所有公民住上新房；假如我是服装设计师，我要设计出自动调节的服装；假如我是云朵，我要向干旱地区下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀！

【篇三】小学三年级下册语文期末试卷

一、积累与运用（57分）

1、看拼音写词语。（10分）

lóngzhòngchènshānkūlongxiànmùdīngzhǔ

fánzhíxuányáqiàobìyāquèwúshēng

2、辨一辨，组词。（9分）

载（）旅（）稻（）聚（）既（）

截（）旋（）蹈（）骤（）溉（）

栋（）墨（）juàn（）jiàng（）

炼（）默（）quān（）xiáng（）

3、按要求写词语。（6分）

横七竖八_______________________

欣欣向荣_____________________

有关读书、治学的四字词语：_________________________________

4、填上合适的词语。（4分）

郁郁葱葱的（）和颜悦色地（）表演得（）一（）清泉

5、按要求写句子。（6分）

①认真学习正是好学生的表现。（改成句末带问号的句子，意思不变。）

____________________________________________________________________

②难道独生子女就可以娇生惯养吗？（改成句末带句号的句子，意思不变。）

_________________________________________________________________

③我们从小要讲卫生的好习惯。（修改病句）

___________________________________________________________________

6、请将正确答案的序号填入括号内。（4分）

①亮、明亮②清楚、弄明白③没有效果④什么东西也没有

A、一穷二白（）B、不白之冤（）C、白费力气（）D、东方发白（）

7、按课文内容填空（10分）

①千里送鹅毛，_________________。

②________________，人无再少年。

③我能从本学期学过的古诗句“________________，________________。”中感受到无私伟大的母爱。

④联欢会上，同学们都拿出了看家本领，尽显其能，这让我想起了一句歇后语：___________________________________________________________________

⑤在有雾的日子里，我会根据这句谚语判断是否有雨：__________________，

_____________________。

8、排序，并在（）里填上序号（5分）

（）他灵机一动，把“十”字加上几笔，变成了“李”字。

（）他十四岁时，因学业优秀被送到日本学习。

（）他觉得“张三李四”的“李四”不好听，就再加上一个“光”字，表示“四面光明”的意思，李四光的名字便由此而来。

（）李四光出生于贫寒家庭，原名叫李仲揆（kuí）。

（）在填写出国护照时，把年龄“十四”错写在“姓名”一栏里了。

9、口语交际。（3分）

近十几年来，我们攀枝花市发生了翻天覆地的变化，旅游业也不断发展壮大，越来越多的外地人来到我们这儿旅游，他们会好奇地向你询问一些情况，你准备怎样向客人热情而精彩地介绍呢？请写下来。

游客：小朋友，你们攀枝花市有哪些值得游览的景物啊？

我说：_____________________________________________________________

游客：小朋友，能为我们简单地介绍一处吗？

我说：______________________________________________________________

游客：真好啊！谢谢小朋友的精彩介绍，我现在就要去看看！

我说：______________________________________________________________

二、我会阅读短文，做练习。（16分）

小雨点儿

①大地严重干旱了，庄稼在盼雨，人们在盼雨，一切有生命的东西都在盼雨。

②这一天，天空响起了一声春雷。无数小雨点听到雷声，仿佛战士们听到了出征的号角，从（四通八达、四面八方）来集合，准备给干渴的大地下一场甘霖（lín）。

③有一个小雨点在集合的路上被一朵遨游天空的白云拦住了。

④“小雨点儿，”白云悠闲地问，“你急急忙忙要去干啥呢？”

⑤“去下雨。”小雨点儿说。

⑥□别去干傻事啦□□白云伸出胳膊挽住了小雨点儿□□还是跟我在一起吧□永远留在天空里多自在□□

⑦“不！”小雨点儿挣脱身子说，“大地干旱，盼着我们去（解救、解脱）。不能考虑个人自不自在！”

⑧“你要想想，”白云用威胁的口吻说，“你一落到大地上，最先是把自己的生命毁了，多可怕啊！而且救灾也不在乎你一个小雨点儿！”

⑨“我想得跟你不一样。我活着就是为大地服务，还有比这个更重要的吗？”小雨点说完，头也不回地走了。

⑩隆隆的春雷滚动在整个天空，悠闲的白云躲藏在高山的怀抱中。千千万万的小雨点迎着春雷的召唤，前赴后继地从天空投下身去，接着，（宽阔、辽阔）的大地落下了一场及时雨。

1、请用“＼”线划去括号里使用不恰当的词语。（3分）

2、请写出下列词语的反义词。（2分）

集合——（）干旱——（）

3、请在文中找出下面词语的近义词。（2分）

摆脱——（）自在——（）

4、请给第六自然段加上标点。（3分）

5、请用横线勾出小雨点儿投身大地的两处理由。（2分）

6、你从小雨点儿身上学到了些什么？（2分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________

7、判断短文的中心，在正确的答案后面画“∨”。（2分）

①批评了懒惰自私的白云。（）

②歌颂了小雨点儿把一切献给大地的无私无畏，自我牺牲的精神。（）

③赞扬了小雨点儿为大地服务的精神。（）

得分评分人

三、习作（25分）

题目：________________的我

要求：

1、先把题目补充完整，再抄在正文前面。

2、围绕所补充的内容写具体，语句通顺，字数300左右。

3、文中不出现真实的校名、人名。

三年级语文下册期中测试卷

期末了，期末考试就要来了。下面是的我为大家准备的三年级下册语文期末试卷，供大家参考。

三年级下册语文期末试卷1

总分：100分时间：100分钟

一、拼一拼，写词语。(6分)

yě liàn bá shè wǎng luò tuò mò wú tóng fǔ lǔ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比，再组词。(5分)

浊( )锐( )捂( ) quān( ) jīn ( )

圈禁

烛( )悦( )梧( ) juàn ( ) jìn ( )

三、填一填，再归类。(6分)

南( )北( ) 左( )右( ) 五( )四( ) 七( )八( )( )( )有味 ( )( )有礼 ( )( )不倦 ( )( )不舍

①含有反义词的：

②描写人物品质的：

四、读一读，照例子写句子。(6分)

例1、他不小心把那只碗打破了。他不小心打破了那只碗。

战士们都自觉地把地上的红枣捡了起来。

。

例2、花都开放了。美丽的花都像一个个好强的小姑娘争着开放了。

泉水流淌着。。

例3、小鸟飞过高山。小鸟越过大海。小鸟来到温暖的北方。小鸟飞过高山，越过大海，来到温暖的北方。

我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。。

五、想一想，选词填空。(3分)

1、严肃严格王老师虽然和蔼可亲，但是对我们的要求还是挺( )的。

2、精彩美丽今天，李明表演的节目真( )，博得了同学们的阵阵掌声。

3、沉重繁重周玲玲知激如中道自己错了，心情格外( )。

六、忆一忆，根据课文内容填空。(16分)

1、花盆里长不出苍松，。

2、七夕今宵看碧霄，。，。七夕就是。

3、《画杨桃》告诉我们，同一个事物从不同角度看，会有所不同的道理。那么，《亡羊补牢》告诉我们：。

4、一身的羽毛，一对的翅膀，加上，凑成了的小燕子。

5、《荷花》是我国著名作家的作品，其中你印象最深的句子是：。

6、写出你积累的名句两句：

三年级下册语文期末试卷2

一、忆一忆，填一填。(6分)

这学期学了不少课文，我对《》一文印象最深，因为我对《》一文印象最深，因为。

二、读一读，写一写。(2分)

春来了，风儿轻轻地吹，鸟儿喳喳地叫，花儿悄悄地开，阳光暖人心。从这句话中选一个事物写比喻句和拟人句。

比喻句：

橡蠢拟人句：

三、读一读，答一答。(9分)

( )天空中出现了一道美丽的彩虹。

( )小鸟听了，觉得彩虹更美啦!

( )风停了，雨住了，太阳出来了。

( )彩虹说：请不要赞美我，这是太阳的功劳。

( )小鸟赞美地说：多美的彩虹啊!

1、请将上列句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。

2、这段话是按( )顺序写的。

3、读了这段话，你最喜欢的是( )，因为( )。

四、阅读短文，按要求作答。(11分)

小院的西面是花圊，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，老人爱在架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小明山院。院子南面是菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。

1、这段话是按顺序写的。小院西面是，北面有个，院子东面种着南面是。其中写得最多、最详细的是。

2、写出下面词语的反义词。高大( ) 热闹( )

3、用--------划出打比方的句子。

4、给文中画□的地方加上标点。

5、照样子写词语：绿油油漂漂亮亮

6、文中的青菜黄瓜茄子西红柿总的名称叫。

习作。(30分)

我们常常爱幻想，假如我是神笔马良，我要画出坚固的大堤;假如我是市长，我要让所有公民住上新房;假如我是服装设计师，我要设计出自动调节的服装;假如我是云朵，我要向干旱地区下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀!请以《假如我是……》为题，把你的美好愿望表达出来。

三年级下册语文期末试卷3

第一部分专心聆听(5分)

一、我会听。(听短文，完成练习，5分)

1、短文讲了威仁爵士前半生从事，后半生从事，都取得了成就。

2、别人称誉他。

3、你在故事中明白了。

第二部分积累与运用(53分)

二、读拼音，写词语。(10分)

zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīn

xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn

三、给带点的字选择正确的读音，并用√标出。(6分)

教书(jiāo jiào) 弓弦 ( xián xuán ) 窟窿(lónɡ lonɡ)

复习(fú fù) 否则 ( fǒu fǎo ) 虽然( suī suí)

四、给多音字组词。(6分)

zài( ) dà( ) xiánɡ ( )

载大降

zǎi ( ) dài( ) jiànɡ ( )

五、比一比，组成词语。(4分)

蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( )

踏( ) 州( ) 诲( ) 至( )

六、在( )里填上的、地、得。 (3分)

光彩夺目( )春天时间过( )真快快快乐乐( )学习

七、把成语补充完整。(4分)

大( )小用 ( )口同声和颜( )色 ( )雀无声

苍翠( )滴落( )缤纷勤学( )问津津有( )

八、按要求写句子。(10分)

(1)扩写句子。(3分)

①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。

②老师( )说：你们的表现太出色了!

(2)照样子写句子。(4分)

①例：蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。

②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

小学三年级语文(下册)期末试卷4

三、用“√”选择正确的答案。(8分)

花骨朵(ɡū ɡǔ) 似的(sì shì) (历厉)害 (灿烂柔和)的余晖

眼眶(kuānɡ kuànɡ) 提防(dī tí) (资姿)势 (漫步漫游)世界

四、把下列词语补充完整，并根据要求选择填空。(9分)

风平( )( ) ( )笑颜开惊涛拍( )

兴致( )( ) 谈笑风( ) 狐( )虎威

( )( )浩渺杯弓蛇( ) 揠苗( )长

1. 描写大海景象的词语：____________________________________________

2. 形容心情愉快的词语：____________________________________________

3. 出自寓言故事的词语：____________________________________________

五、积累填空。(14分)

1. 荷花已经开了不少了。荷叶的，像一个个。

……有的还是花骨朵儿，看起来得马上要似的。 (《荷花》)

2. 五月，是的季节，是的季节。(《槐乡五月》)

3. “ ，将军夜引弓。”这位夜引弓的“将军”是西汉时期的。

4. 来到著名的庐山风景区，仰望瀑布那壮丽的景象，我会想起李白的诗句:

“ ，。”我想用、这两个成语来称赞他的诗。

5. 我知道“黔驴技穷”中“黔”是省的简称，“晋剧”是省的地方戏。

6. 看到破坏林木的现象，我们可以用“ ，。”(引用古今贤文)这句话告诉他们保护环境的重要。

7. 假如你想买足球，要和妈妈商量，你会说：“ 。”

六、阅读短文,完成练习。(19分)

《海底世界》片段

海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器，游动起来像闪烁的星星。

1. 这段话是围绕哪句话来写的，请用“ ” 画出来。

2. 文中具体写了、、和、、

等海底动物。

3. 找出文中的一对反义词：( )——( )

4. “免费的长途旅行”在短文中指的是

;“闪烁的星星”在文中是指。

鲁班造伞

很久以前，还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的，四面用几根柱子撑住。雨来了，或是被太阳晒得难受了，行人可以躲一躲，歇一歇，喘口气儿。

可是鲁班想，要是雨下个不停，那该怎么办呢?人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，让大家带在身上，该多好啊!用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢?

一天，天气热极了，鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩，每个孩子的头上都顶着一张绿油油的荷叶。

鲁班问他们：“你们为什么顶着荷叶呢?”小孩子七嘴八舌地说：“太阳像个大火轮，我们头上顶着荷叶，就不怕晒了。”

鲁班拿过一张荷叶，仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的，上面有许多叶脉，朝头上一罩，又轻巧，又凉快。

鲁班的心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去，找了一根竹子，劈成许多细条，照着荷叶的样子，扎了个架子;又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。

太好啦这东西既能挡雨遮太阳又很轻巧他高兴得喊起来

后来，他又把它改成了可以活动的：用的时候，就把它撑开;用不着时，就把它收拢。这就是最早的伞。

1. 给文中缺少标点的句子加上标点。

2. 照样子，写词语。

绿油油：

3. 用“ ”画出鲁班造伞过程的句子。

4. 仿照文中画线的句子，写一句话。

5. 读了这篇文章，你喜欢鲁班吗?为什么?

七、小学语文作文(30分)

题目：我爱

提示及要求：可以写人、景、物，还可以写活动……先把题目补充完整，再把你喜欢的原因写清楚。

三年级语文期中测试卷

这篇《人教版三年级下册语文试卷：第一单元测试题及答案》，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

一、看拼音，写词语。（10分）

chì bǎng jù lǒng huó pō wàn zǐ qiān hóng

（）（）（）（）

wǔ dǎo qīng tíng yīn fú guāng caǐ duó mù

（）（）（）（）

二、比一比，再组词。（8分）

胀（）沾（）掠（）凑（）

涨（）站（）谅（）奏（）

忆（）曾（）蜓（）咏（）

亿（）增（）挺（）泳（槐丛正）

三、按要求排列下面的字。（6分）

拢倦谱符塞佛咏

1．按笔画从多到少的顺序：__________________________

2．按音序：________________________________________

四、根据课文内容填空。（6分）

1．__________的草，__________的叶，__________的花，都像__________聚拢来，形成了__________的春天。

2．荷叶挨挨挤挤的，像一个个____________________。

五、选词填空。（4分）

寂静安静宁静平静

1．风停了，湖面又恢复了（）。

2．上课铃响了，教室里逐渐（）下来。

3．夜晚，这片松树林里（）无声。

4．清晨，（）的校园显得很美。

六、用自己的话《春日》这首诗，并按要求填空。（10分）

____________________________________________________________

《春日》一诗是__________代理学家__________所作，赞美了____________________，同时也点出了“东风”是美好春天的__________这个道理。

七、用简笔画的形式来表达下列诗句的景象。（6分）

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

八、古诗园地：填上表示颜色的词。（6分）

1．日出江花（）胜火，春来江水（）如（）。

2．春色满园关不住，一枝（）杏出墙来。

3．两个（）鹂鸣（）柳，一行（）鹭上（）天。

4．（）日依山尽，（）河人海流。

5．（）玉妆成一树高，万条垂下（）丝绦。

九、阅读短文，回答问题。（14分）

放风筝

①“杨柳青，放风筝”，这是家乡小孩放在嘴边唱的一句话。记着这句话，元宵节一过，孩子们就盼望着刮风，巴望着下雨。刮上三天风，杨柳枝儿刮得柔了；下过几阵雨，杨柳嫩芽儿就退黄转青了。太阳一出，孩子们就急忙地将风筝放上了天。

②家乡的孩子们放的风筝不兴买，都是自己动手扎的。风筝扎得的要数邻居家的二虎子。二虎子头扁扁的，脑后拖着一根瘦黄的小辫子，脏兮兮的嘴唇上经常挂着鼻涕，脸上的眼睛很大、很亮，带着水似的，透出一股聪明灵巧气。他扎蜻蜓，能装上两只迎风翻动的眼睛；扎蝴蝶，能粘上一对软软的翅膀，让它在风中飘悠；扎燕子，能使那剪刀似的尾巴上下活动。二虎子最拿手的是扎月亮风筝。那是用竹篾和芦柴秆子扎的，先将竹篾弯成一个圆圈，再用一根芦柴秆横在中间，糊上纸后，又在芦柴秆的两头插上芦花头。插芦花头最讲究两边一样重，二虎子往往用手试，反反复复掂量才能插妥。

③家乡的孩子放风筝总是邀了一群孩子一块儿放，大孩子带着小孩子，热热闹闹的。许多孩子经了一冬的“闷”，到了春日的空地上，跑的、跳的、喊的、叫的都有。“哦——”大家一声喊，一只风筝就上了天。孩子们跳前蹦后只忙一会儿，天上就飘满了花花绿绿的各式风筝。二虎子放的月亮风筝总是稳稳的、高高的，他放出郑伏的线经常挂下一个大弯子，牵了风筝的线试试，劲很大。有一次，铅悔二虎子还在一只“蜜蜂”上系上一枝芦柴做的风笛，那“蜜蜂”在天上遇了风就嗡嗡地唱起歌来，放风筝的孩子听着这歌声，高兴劲就别提了。

[结尾1]家乡的孩子真爱放风筝啊！

[结尾2]家乡的孩子能扎风筝，会放风筝，真是聪明灵巧的孩子！

[结尾3]小小的风筝总是牵扯出家乡孩子对春的一片热情。

[结尾4]杨柳青了，风筝终于在孩子们的欢笑声中上了天。

1．认真读文章，完成下面的填空。（4分）

风筝扎得的要数__________，他扎蜻蜓，能____________________；扎蝴蝶，能____________________；扎燕子，能____________________。

2．你最喜欢其中哪几个自然段？原因。（2分）

3．文章第1自然段写孩子们盼望放风筝，他们“盼着刮风”“巴望下雨”是因为风会使__________变得__________，因为他们记着一句话：“____________________。”这一段中__________等词语具体写出了孩子们急切的心情。请你再写两个能表现人急切心情的词语：______________________________。（5分）

4．这篇文章提供了4个结尾，读读想想，选哪一个结尾最贴切？原因。（3分）

十、作文。（30分）

春天是美好的。请以“感受春天”为题，写写自己对春景的新发现、新体会。要求写出真情实感。

三年级下册期中考试语文

三年级下册语文期中试卷

第一部分：积累运用一.看拼音写词语。

疲倦精湛叮嘱缠绕特殊窟窿熟悉羡慕盘缠欧洲

二、给加点的字选择正确的读音，打“√”

琴弦(xián xuán) 教诲(huǐ huì) 清廉(lián jiān)

撇嘴(piě piē) 沾水(zhàn zhān) 嫉妒(jí jì)

三.比一比组成词。

聚截杆漾箭

骤裁秆羡剪

四、补充词语。

无声和色起伏

脚实欲滴精神

五、选择正确答案的序号填在横线上。

1、《燕子》的作者是

A.林清玄B.郑振铎C.老舍

2、为加点字选择正确的释义

腾：A.奔跳B.上升C.空出来

老师为新来的同学专门腾出一个抽屉。

冒：A.往上升B.不顾C.冒头

大水已经漫过了马路，不要冒险。

3、“舒”用音序查字法应查音序 ( )，部首是( )

A.sh 舍 B.Sh 予 C.S

4、与“马跑得越快，离楚国不就越远了吗?”意思相同的句子是

A.马跑得越快，离楚国不远了。

B.马跑得越快，离楚国难道远吗?

C. 马跑得越快，离楚国越远。

5、下列是拟人句的是

A.太阳露出了半边脸，害羞地朝我微笑。

B.停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演迹雹源奏的春天的赞歌。

C. 小鸟在枝头叽叽喳喳的像在唱歌。

6、工作了一天的他，到家时已经()不堪了。合适的词语是

A.疲劳 B.疲惫 C.辛劳

7、《检阅》中的博莱特

A.不想参加游行检阅 B.羞涩地走在队姿态伍中 C.骄傲地走在第一排

8、“日日行”的下句是

A.不怕千万事 B.不拍千万里 C.不怕千万程

9、()你一直和时间赛跑，你()可肆乎以成功。合适的关联词是

A.假如……就…… B. 因为……所以…… C.即使……也……

六、按课文原文(原意)填空

1、青的草，绿的叶，各色的花，都像赶集似的来，形成了的春天。

2、燕子经过，已经非常，再加上找不到食物，，濒临死亡。

3、山坡上的树木不断，的土地不断扩大，树木变成了房子，变成了的，变成了的家具。

4、飞得慢，因为它受过，伤口没有，还在 ;叫得，因为它离开同伴，。

5、，亲口尝梨知酸甜。

6、，鸟笼里飞不出雄鹰。

7、黑发不知勤学早，。

8、万壑树参天，。

9、，万条垂下绿丝绦。

七、经典诵读积累

1、连线

卷地风来忽吹散桃红又是一年春萝月叟剪春芹

遗民泪尽胡尘里南望王师又一年烹早韭贵荆钗

寻得桃源好避秦望湖楼下水如天寒翠袖葛天民

2、选择合适的序号填在横线上新课标第一网

(1)《六月二十四日望湖楼醉书》的作者是，《十月四日风雨大作》的作者是，他们都是诗人。

A.陆游 B.秦观 C.苏轼 D.唐代 E.宋代

(2)《乡愁》的作者是。长大后，。

A.林徽因 B.余光中 C.乡愁是一方矮矮的坟墓

D.乡愁是一张窄窄的船票

第二部分：阅读理解

阅读课外短文，回答下面的问题。

(一)掩盖过失的猫

有一只猫，它总是把自己吹嘘得不得了，对自己的过失却百般掩盖。

它捕捉老鼠时，不小心，让老鼠逃跑了。于是，它就说：“我是看它太瘦才放它的，等它以后养肥了再说。”

它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出了笑脸说：“我本来就不想捉它，捉它还不容易?我是要利用它的尾巴来洗脸。”

一次，它掉进泥坑里，浑身沾满了污泥，看到伙伴们惊异的目光，它解释道“身上虱子多，用这个办法治它们，最灵验不过!”

后来，它掉进河里，伙伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到了危险吧?不，这是在游泳……”话还没说完，就沉没了。

“走吧!”伙伴们说：“现在，它大概___________________________”

【思考并回答】

1、在文中找出下列词语的近义词。

过错---( ) 夸耀——( )

2、文中省略号的作用是

A.意思省略 B.说话断断续续 C.话语突然停止。

3、文中加点字的正确读音是

A.pū mò B.bǔ mò C.bǔ méi

4、第四自然段“用这办法治它们”中的“这办法”指 “它们”指______

A.掉进泥坑 B.掉进河里 C.老鼠 D.虱子

5、在文中最后的横线上补上合适的语句。

6、文中的猫总是百般掩盖自己的过失，结果____________________，你觉得是它_________________的缺点害死了自己。你从中受到的警示是_____________________________________________________________。

(二)“乐圣”的故事

“乐圣”贝多芬成名后，许多贵族拼命想结识他。但是他性格倔强，对那些仗势欺人的贵族格外鄙视。

一次，受一位亲王的邀请，贝多芬参加一个音乐会，并演奏自己的作品。音乐会在亲王的庄园里举行。那天天气十分寒冷，并且下着倾盆大雨。

贝多芬坐在钢琴旁熟练而深情地弹奏起著名的《月光曲》。沉静幽雅的旋律在大厅里回荡，优美的乐曲使人们陶醉，大家停止了谈话，忘记了周围的一切，似乎他们()在风雨中演奏，( )沐浴在明亮的日光中。

这时，有一位伯爵旁若无人地说起话来，声音越来越大。贝多芬再也忍受不了这种声音的干扰，他愤怒地停止了演奏，站起来高声道：“我绝不能为这些蠢猪们演奏。”举办音乐会的亲王不但不制止那位伯爵，反而大声训斥贝多芬。面队这种侮辱，贝多芬怒不可遏，对亲王说□亲王□你成为亲王□只不过因为你的出身而已，而我却是靠自己的努力成功的□亲王有成千上万个□而我-----贝多芬□却只有一个□贝多芬说完，离开了音乐厅，顶着风雨，拂袖而去。

1、在文中的□内加上恰当的标点符号。

2、括号里合适的关联词是

A.不但……而且…… B.不是……而是…… C.既……又……

3、本文的中心句是

A. 但是他性格倔强，对那些仗势欺人的贵族格外鄙视。

B. “乐圣”贝多芬成名后，许多贵族拼命想结识他。

C. 贝多芬说完，离开了音乐厅，顶着风雨，拂袖而去。

4、面对贵族的无礼和仗势欺人，贝多芬怎样做的?请用“ ”画出来。

5、读了短文我知道了

A.贝多芬是个很没有礼貌的人。

B.贝多芬自以为是，认为贝多芬只有一个。

C.贝多芬是个不畏权势，敢作敢为，尊重音乐的人。