语文观察方法？1、顺序观察法：这是一种常用的观察方法，按照一定的顺序进行观察，如由远及近、由上到下、由外到内等，能够帮助学生们有条理地进行观察。2、特征观察法：这种方法主要是通过观察事物的特点来进行观察，学生们需要仔细地观察事物，并描述出它的主要特征。3、分解观察法：当观察的对象比较复杂时，那么，语文观察方法？一起来了解一下吧。
怎样培养学生的语文观察能力
听有些中学生说：“我就怕作文，一提笔就头疼，总觉得没东西可写。”有的干脆说：“我真不知道该
写什么，从何写起。”有的学生作文虽然也交上来了，但仔细一看，刚开个头，敷衍几句，就草草收场。内容
空泛笼统，不知所云。针对这些情况，我常常鼓励学生，作文就是用笔说话，会说话就会作文。而要想有话说
就要留心观察身边的人和事，切忌胡编乱造，闭门造车。由于缺乏对周围事物的观察和分析，头脑中缺乏材料
，因而才觉得无话可说，无从下笔。
什么是观察？所谓观察，就是用眼睛去看。要远“观”近“察”，事事留心，时时注意，并养成一种习惯
。被誉为世界短篇小说之王的法国作家莫泊桑曾拜当时著名作家福楼拜为师。一天，他把自己坐在屋里编的准
备写成小说的故事讲给福楼拜听。福楼拜听后，说：“我劝你不要忙于写这些虚拟的东西，你每天骑马到外面
转一圈，把路上看到的一切准确地、细致地记录下来。”于是莫泊桑意识到福楼拜是教他首先学会用眼睛去观
察生活，认识生活，练好观察这一基本功。从此他花了一年左右的时间，每天外出观察，终于写成了小说《点
心》，并成为世界著名的小说家。后来莫泊桑在总结自己的创作经验时，说：“对你所要表现的东西，要长时
间很注意地观察它，以便发现别人没有发现过和没有写过的特点。
观察，是指人们对周围存在事物的现象和过程的认识，这种认识是基于研究者对事物的现象和过程的理解。但是，科学的观察，并不是指人们对观察的一般理解，即不仅仅是“仔细察看”，而是在自然存在的条件下，对自然的、社会的现象和过程，通过人的感觉器官或借助科学仪器，有目的、有计划地进行的。这种科学的观察，就是教育科学研究中的观察法。
所谓“自然存在的条件”，是指对观察对象不加控制、不加干预、不影响其常态，所谓“有目的、有计划”，是指根据科学研究的任务，对于观察对象、观察范围、观察条件和观察方法作了明确的选择，而不是观察能作用于人感官的任何事物。
语文观察法，则是指在语文教育教学的科学研究中运用科学的观察对有关语文教育教学现象进行研究的一种基本方法。
1. 【作文定点观察法300字】
我们观察事物时，将所站的位置叫做立足点.定点观察法，就是固定立足点，有次序地展开观察.即由近及远或由远及近，由高到低或由低到高，从左到右或从右到左等.观察时作者的立足点始终不能发生变化，必须固定在一个基点上.因此，运用定点观察法，首先要注意选择好观察位置.摄影师拍照，画家作画，选择镜头和描绘对象，都很注重立足点的选择，一个立足点选择的好坏，往往关系到一张照片、一幅图画的成败.写文章也一样.“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，表现的同一事物，立足点不同，观察的“方位”、“角度”不同，呈现的面貌也各不同，表达的效果大不一样.根据事物的特点和观察的需要，选择最理想的立足点，这是定点观察能否收到良好效果的首要问题.例如 *** 的《沁园春·长沙》生动地展现了充满生机的南国秋景.作者之所以能够纵览秋景抒发豪情，从阔大宏远的景物中抓住了它们的盎然生意，其重要的原因之一就在于成功地运用了定点观察法.其次，定点观察法必须按照一定的次序进行.因为各种景物都在一定的空间位置上，我们观察时不可能使许多景物一起入目，表达时也不可能将许多景物同时铺叙，观察时，要注意有一个合理的观察顺序.定点观察的优势在于立足点是固定不移的，比较容易做到观察集中，达到一定的深度.特别是对某一处、某一点、某一面的具体景物的观察中，容易抓住事物的声貌神情和形态特征.其实，在作文中，作者的观察总是出于要表达的目的而选定的.问题在于怎样把观察点选取得合理、巧妙，以适应写作的目的.。
我看到的一个版本：
⒈学会跟踪观察
跟踪观察（也可以叫做追踪观察），就是对生活中的某一个事物或者自己周围的某一个人物，进行连续的、多次的、反复的观察（这种观察，一般不是一次两次能够完成的），从而获取具体、详实的作文素材。这是学会观察、养成留心生活习惯的最初始的阶段。
⒉学会定向观察
定向观察（也可以叫做有重点的观察），就是对生活中的诸多人物或事物，进行有方向、有选择、有重点的观察，从而获得具体、详实的作文素材。这是继“跟踪观察”之后，学习观察，养成留心生活习惯的第二个阶段。
⒊学会随机观察
随机观察，就是在自己的生活领域内，面对五彩缤纷的大千世界，随时随地留心观察，及时捕捉生活中各个方面各个角落的人物、事物、景物，及偶然看到的、听到的并由此想到的事件。
1. 观察的方法作文
[观察的方法作文]生活是写作的源泉，观察是写作的途径，观察的方法作文.我们只有通过平时细致入微的观察，才能为作文打下良好的基础. 那么如何做到细致入微地观察呢？同学们可以从以下几个方面入手. 一、对于看图作文，观察时要由整体到局部、再由局部到整体，即先了解画面上都画了什么，再认识重点画的是什么，然后进一步观察各部分都有些什么具体特点，弄清各部分之间的联系.大家可用想象的方法联系画面，在这个基础上再回到整体，使自己对整个画面形成全面而深刻的认识. 二、观察静物要按空间方位特征进行观察，即按照由远及近或由近及远，从上到下或从下到上，由内而外或由外而内，从左向右或从右向左等的顺序去观察，小学五年级作文《观察的方法作文》. 三、观察人物时，要按照一定顺序对人物外貌进行细致观察，先选择自己熟悉的、比效有特点的人物作为观察对象.然后从个头、长相、穿戴等几个方面进性观察. 四、观察动物要对它的外形和活动情况进行细致的观察，拿吃食来说吧，各种小动物吃食的方式是不同的.如：小松鼠是“半立着上身，用两只小爪子捧着，津津有味地吃”；而小鸽子是靠母鸽子喂的，即：“母鸽子把几粒米含在嘴里，然后对着小鸽子的嘴，一粒一粒地喂……”. 五、观察植物可以按它自身的生长规律（发芽、长叶、开花、结果）的顺序来观察，也可以从花、叶、茎、根、形、色、味等多方面进行观察. 六、观察事件，可以按照事情发生、发展的顺序观察. 另外，观察不但要做到仔细、全面、深入，还要动用多种器官去感受、体会，抓住事物特征，认识事物实质. 读书有感观察的方法作文550字。
以上就是语文观察方法的全部内容，⒈学会跟踪观察 跟踪观察（也可以叫做追踪观察），就是对生活中的某一个事物或者自己周围的某一个人物，进行连续的、多次的、反复的观察（这种观察，一般不是一次两次能够完成的），从而获取具体、详实的作文素材。这是学会观察、养成留心生活习惯的最初始的阶段。
