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2017语文全国卷二作文,2017全国卷2语文作文范文

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  • 2023-05-09
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  • 2017年语文高考全国一卷作文
  • 2019全国卷三语文作文范文
  • 2017全国卷2语文作文范文
  • 2017年全国一卷语文作文题目
  • 2019全国卷一语文作文范文

  • 2017年语文高考全国一卷作文

    第一句是来自《周易》的“天行健,君子以自强不息”,实际上它强调的是君子的个人品格,可以上升到民族精神来;

    第二句是杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”,这是杜甫写给弟弟的诗,体现了怀念的情绪,但到如今,它有了更丰富的内涵,就是一种思乡爱国情感的体现;

    第三句是李清照的“何须浅碧深红色,自是花中第一流”,她写的是“桂花”,桂花靠的是香气袭人,而不是花容来吸引人,这里强调的是人内在的品质;

    第四句是魏源的“受光于庭户见一堂,受光于天下照四方”,强调的是个人的理想与志向;

    第五句鲁迅的“必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当”,说的是需要正视现实,敢做敢当,强调的是个人品格和社会现实的关系;

    第六句是“数风流人物,还看今朝”,个人要努力做时代的弄潮儿;

    有了上述的理解,就会发现,这6句诗句是有共同点,就是强调个人品格与家国天下的关系。

    有了这样的分析,这篇作文也就有了三个方向的写作:一是完全强调于个人品格;二是完全强调于家国天下;三是个人品辩闷渣格与家国天下的关系。最佳的,应该是第三个方向,如果能写到这个方向上,作文是容易得高分的。

    拓展资料:

    天行健,君子以自强不息,语出周文王姬昌《周易》。意思是宇宙不停运转,人应效法天地,永远不断的前进。

    这个句子出自孔子为《周易》写的《象传》。象传,分为大象、小象。大象是解释卦象立义的,小象是解释六爻辞的。这个句子,分别出自乾坤两卦的“大象”。

    “月是故乡明”出自唐代诗人杜甫的《月夜忆舍弟》,原句是“露从今夜白,月是故乡明。”该句子表达了诗人对兄弟的思念之情。

    戍楼上的锣鼓声隔断了人们的来往,在边塞的秋天里,一只孤雁在鸣叫。从今夜就进入了白露节气,月亮还是故乡的最明亮。有兄弟却都分散了,没有家无法探问生死。寄往洛阳城的家书常常不能送到,何况战乱频繁没有停止。

    《霜天晓角·桂花》是宋朝词人谢懋的作品。这是一首咏桂花的咏物词。但在词中,作者借物寓怀,陈义甚高。上片,写桂花的形象与高洁的气质。下片抒情。过片处“胜绝,君听说”。承上片趣旨,极度赞美桂花的绝佳。“试看仙衣犹带,金庭露、玉阶月。”相传月中有一棵桂树,诗人常用月光皎洁,桂枝飘香,形容秋夜景致。金庭、玉阶,都是天宫的庭院。这里用“玉阶月”结束全篇。

    (参考资料::天行健,君子以自强不息、:月是故乡明、:霜天晓角·桂花)

    2017高考语文全国卷2作文怎么写

    一、题目

    俗话说“题好一半文”,一个好题目,等于是一篇好作文的开端,题目要新颖,与众不同才能引人注目!

    二、开头、结尾携悄

    文章的开头是龙头,结尾则是凤尾。开头多种多样,一旦想出好开头,笔头的文思就会源源流出。常见开头有以下几种:1、开门见山。2、提问引人关注。3、概括揭示。4、描写环境。5、倒叙,制造悬念。这样,才会制造一个好开头,才是一篇好文章的开端。

    “编筐编篓,全在收口”。文章中的结尾也是其文章精华之处,有的结尾发人深思,有的结尾自然收笔,有的结尾刁钻古怪,耐人回味,还有的结尾,要挑选一种比较与文章相配的结尾来写,收笔也美观大方。

    2017年高考全国卷2语文满分作文6篇,7、8百字的

    自是花中第一流

    “何须浅碧深红色,自是花中第一流”是李清照的一句词,也不愧是李清照的词,写出了李清照的独特心性和不俗气质。何必去寻求和别人一样浮华艳丽的外表,没有脂粉钗裙,我自有我的一番理想和志趣!当别的女子还在闺阁描眉画鬓的时候,李清照已经在读四书五经了。当别的女子穿针引线做女红的时候,李清照已经在吟词作赋了。当别的女字柴米油盐的时候,李罩拍清照已经牵着丈夫的手行走在金石古玩的巷尾街边了。所以,李清照成为了名垂青史的一代女词人,而其他“浅碧深红”淹没在了历史的烟尘中。

    人和人是相同的,但是又是不同的。在众生当中自然有大多数认可夸赞的地方,但是你是否要和它们一样呢?李清照的回答是——不要!

    而要有对独特自我的认可和自信!

    希腊神庙镌刻的铭文就是:认识你自己。意在告诫人们,不要被外在世界所迷惑,要反求诸自己的内心,不断认识和发现自己。发现自己的真实性和独特性。只有独特的自我才是无人能匹敌的,这与李清照的“何须浅碧深红色,自是花中第一流”异曲而同工。

    对独特自我的认可,可以不畏惧流俗,就像李清照一样。更可以成就一番伟业。比如说我们伟大领袖 *** 。当遵义会议确定了他的绝对领导地位的时候,他写出了“数风流人物还看今朝”的豪言壮语,抒发的正是自己在这纷乱的时代中独特的自信!“秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊 *** ,一代天骄成吉思汗,只识弯弓射大雕!”虽有才学,但是还是不如我辈啊!这是何等的自我肯定!坚信凭借自己独特卓越的才能,定能开拓出一个崭新的时代!

    但是有这样的自信,不是凭空中来,自然需要有获取它的途径。《周易》里提到的“天行健,君子以自强不息”。那就是君子的不断进取!伤仲永的故事众人皆知,那么聪明的孩子泯然众人矣,实在可惜!个中原因,不外乎是恃才而不努力!每个肯定独特自我的人都不是无源之水无本之木,成就事业的君子,当是自强不息,坚贞而后才能自信的。李清照的“不须浅碧深红色”,凭借自己的是内在的浓郁的诗书的芬芳, *** 的“还看今朝”凭借的是对中国形势长期的深思熟虑,深谋远虑。所以,能自称第一流也不是任性而言的事情。

    李清照,在男尊女卑的古代就写出了这样的豪迈的句子,不由的又让人想起李白的“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,那么现在的人呢,是不是当也如 *** 的所说“数风流人物,还看今朝”!

    还有吗?

    2017年全国卷高考语文作文题目是啥

    1、全国卷高考语文的作文与高考考生平时复习时经常写的作文没有什么不同,考生不要对高考试题产生过分的恐惧感。

    2、相信每个高考考生平时在复习时已经接触到了太多的作文试题,做了大量的练习。临考前就没有必要再准备什么了,平时的积累已经足够应付高考作文了。

    选材要选新鲜事,话语实在感情真;

    2017高考语文作文全国卷怎么写

    1、2017年高考全国卷有三种,语文作文有三个不同的材料,考生根据给出的材料按照要求写一篇作文。

    2、不同的材料作文的写法也不相同的,考生只要领会材料的内涵就可以写出符合题意的作文。

    2017全国卷语文作文

    2016普通高校招生考试全国卷1作文题为漫画作文:

    A同学第一次考100分受到了奖励,第二次考98分挨了打;B同学第一次考55分被揍,第二次考61分得到了表扬。以此漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不得抄袭。

    全国卷II:根据古诗句自拟文

    (适用地区:甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆、海南)

    阅读下面的材料,根据要求写作。

    1、天行健,君子以自强不息《周易》

    2、露从今夜白,月是故乡明(杜甫)

    3、何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)

    4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)

    5、必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)

    6、数风流人物,还看今朝

    中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确认立意,并合理引用。写一篇文章,要求自选角度,明确文体,自拟标题;不少于800字。

    转载请注明出处作文大全网 » 全国卷2语文2017作文 2017全国二卷语文作文答题方向

    2019全国卷三语文作文范文

    一·2017年高考全国卷I作文:老外眼中的中国关键词。

    据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

    请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。

    二·2017年高考全国卷II作文:根据诗句自拟文。

    阅读下面的材料,根据要求写作。

    1、天行健,君子以自强不息《周易》神橡碧

    2、露从今夜白,月是故乡明(杜甫)

    3、何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)

    4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)

    5、必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)

    6、数风流人物,还看今朝(毛泽东)

    中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确认立意,并合理引用。写一篇文章,要求自选角度,明确文体,自拟标题;不少于800字。

    三·2017年高考全国卷III作文:我与高考或我看高考。

    2017年高考语文考试已经结束,以下为2017年全国卷III高考作文题:(适用地区:四川 广西 贵州 云南)

    今年是我国恢复高考40周年,高考为国选材,推动了教育改革与社会进步,取得了举世瞩目的成就,40年来,高考激扬梦想,凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感,饱含着无数家庭的泪珠汗如神水与笑语欢声,想当年,1977的高考标志着一个时代游举的拐点。看今天,你正与全国千万考生一起奋战在2017的高考考场上。

    要求:请以“我看高考”或“我的高考”为副标题,写一篇文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题且不少于800字。

    2017全国卷2语文作文范文

    材料中主要提到了语文学习的作用和语文学习的途径。题目的要求是从自己的语文学习历和宽程中得到的心得体会出发,对语文素养提高的三个途径“课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践”,进行分析比较。 故作文的写作方向可由三种方式的优缺点入手,让棚渣举其中你认为最好的方式与其他两种进行比较,表明自己的观点;也可从全面的角度来看,比较后得出语文素养要从各个渠道进行提升,三个途径都不可缺。但作文一定要从自己在语文学习中的心得体会出发。 以下立意仅供参考: ①课堂学习得到的知识更为精华,但内容有限;课外学习扩大了知识面,但知识不成;社会实践得来的知识更好理解,但信息优劣难辨。 ②读万卷书,行万里路。课堂、坦悄课外和社会实践三个途径都不可少。

    2017年全国一卷语文作文题目

    与其临渊羡鱼,不如退而结网。

    ——题记

    如果徒有万般“羡鱼”心,而无一丝“结网”意,结果一定会一事无成。这道理虽然浅显,但实际上却不是每个人都能清醒认识到的。在我们的生活中,敢去做也是一条通向成功的道路,大部分的人也许只看到了这条道路开端的荆棘遍地,只有真正去踏上这条路后,才能发现其中的美。

    《庄子·列御寇》中有这样一个故事:在很久以前,有户人家住在黄河边上,靠割芦苇、编帘子簸箕为生,日子过得十分贫苦。有一天,儿子望着河水想起父亲说过在河的最深处有一条骊龙,在骊龙的颔下有千金之珠。他想,如果他要能找到珍宝,一家人都不用过苦日子了。他把心一横,一头就扎进冰冷的河里,游到了骊龙旁,找到了明珠。因为他的敢想敢做,他们一家果真过上了幸福的生活。

    敢做是我们通向幸福生活的道路。俄国的克雷洛夫也曾经说过:现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。而正是敢做的魄力,从而实现理想。

    有一只蜗牛,想做一番惊天动地的大事。它想东游泰山,可它一计算,要实现这个理想,至少需要3000年的时间,只好忍痛放弃。后来,它有想南下到长江边上,看一看奔腾的江水,可一计算,至少也需要3000年的时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂,不禁十分悲哀,于是什么都不肯做,最终死在野草丛中。可怜的蜗牛,有大志向,却不肯、不敢去做,最终只落得荒度一生,无所作为。

    男青年也是如此,即使知道了教练的良苦用心,却始终不肯下水,想必他最终也是学不会游泳的。

    在我们的生活中,不乏有志向的人,他们有的希望成为爱迪生式的“发明大王”,可是却畏于钻研科学知识之艰难;有的人想继莫泊桑之后,再夺“短篇之王”的桂冠,但又慑于常年练笔之艰辛;有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”,却惰于在五线谱的田地上的埋首耕耘。如此心怀鸿鹄之志,而身属燕雀之行,连一条小小的鱼都捉不到,更何况要实现那恢弘的大志呢?

    从今天起,做一个敢想敢做的人,因为,在你通向成功的道路上,你才会发现它也是一道亮丽的风景。

    求...关于“敢做敢当”的作文

    中午,雷雨刚过,操场还没干,小球迷张强和李明便去踢足球了。

    两个人你一叫来,我一脚去没一会儿,足球就变成了一个泥球。

    李明“砰” 的一脚……就在这时,一个的年级的小女孩走过,球正中小女孩,她跌倒在地上,哇哇直哭,还一边摸着膝盖。

    李明和张强傻了眼,脸色苍白,还直出冷汗。

    张强听见站在一旁的李举困纤明一直在嘀咕:“我们要不要跑?”张强坚决的说“不行!男子汉大丈夫做事要敢做敢当。

    ”说着就向那个小女孩跑去,不一会儿,李明好像也想通了,便飞快地跑去。

    李明背起那个女孩向学校的医务室奔去。

    那个小女孩哭声不停,卫生老师一看,没先问他俩就帮女孩清洗伤口,并包扎。

    两个男孩轮流给老师递棉花、送红药水。

    事后小姑娘的眼睛哭的像小白兔一般,两个男孩扶着小女孩走向教师。

    下课时,他俩每人谢了份检查交给老师,老是看了后,并当表扬了他们,说他俩是敢作敢当的好男孩。

    敢想敢言作文300字怎么写

    “去送他吗?”“不去.”终于,我做了决定,尽管这草稿纸上已被划得不着痕迹.第二天天刚蒙蒙亮,就从梦中惊醒过来,因为我知道,今天,他要走了.踉踉跄跄地,我走出了寝室,才发现,原来大家都起来了.到处都是灰蒙蒙的,看不清楚,但身边着实已经站满了人,只是,谁也不曾言语.辗转来到楼上,但还是禁不住地跑到了楼台,痴迷地望着对面亮着的窗户.终于,他出来了,拎着好几个包,几个大个子同学也帮着拎着行囊.“吱,吱……”木梯轻轻摇晃着,声音并不显得那么清脆,但却有着一种沧桑宛如岁月流逝的痕迹,是否那苍木也懂得,有一种痛楚叫作离别.但他还是走了,向那校门正仿,不再回返.再也忍不住了,似乎那酝酿已久的泪水再也等不及施令.真不尺桐敢相信这是真的,但又不得不承认这是真的,似乎这曾经的一切只是一段短暂的梦影,来不及抓住就已经放手.擦了擦眼泪,我告诉自己:这是不可能的,老师才教了我们两个月,他不可能丢下我们不管的,他说过要对我们负责,他说过他希望我们开心、幸福,他还说过……可是他同样也在那天说过,他希望他能给我们留下一些终身受益的东西,难道那天,他已经决定要离开,可他为什么不告诉我们?为什么?……不敢再想了,于是抹了抹眼睛,强笑着走进教室.教室里静悄悄的,我径直地走到座位上,像是怕惊了些什么似的.就这样,教室里一直很静,很静……“起立!”不知是谁叫了一声.于是全班同学惊慌失措地站了起来,也是这时才发现,原来同学们的眼睛都红红的,而在那黑板上却奇迹般地书写着:敢梦敢做!I ratner be a sparwlthan a snail!突然间有种炙热像是冲破屏障般涌荡在我的心头,这才是开始明白,原来老师一直没有走远,他留个我们的是深远的祝福,是无尽的期盼,是永远的思念.直到现在,我仍然以“敢梦敢做”作为我人生的信条,因为我记得,老师曾经不止一次地告诉我们:因为敢梦所以梦想从来不曾遥远.

    敢作敢当400字作文

    每个人的一生中,都有无数次改变人生航向的机会。

    机会越多,人生就越精彩。

    坚强的男子汉要拥有更多机会就要敢做敢当。

    敢做是自己创造机会,敢当是勇于承担责任,这无疑可以赢得别人的尊重与信任。

    不论是在现在的班集体里,还是在将来的社会大舞台上,希望你们永远都是敢做敢当的男子汉。

    要学会从成功中总结经验,从失败中吸取教训。

    要培养魄力,学会承担。

    有一位年轻人想到外面闯荡世界,做一番轰轰烈烈的大事。

    临走的时候,他去拜访村中有哲人之称的老者。

    当这个年轻人说明他的想法后,哲人告诉他:“孩子,我衷心地支持并祝福你,我给你的忠告只有六个字,先告诉你三个,那就是‘不害怕’;后三个字等你干出些名堂再告诉你。

    ”年轻人带着哲人的忠告上路了。

    十年后,年轻人成为著名的企业家,他又回来想听听哲人后三个字的忠告。

    但是,哲人已经去世了。

    哲人的后人交给他一张纸条,纸条上写着“不后悔”。

    在每个人的记忆里,可能都有过闯祸的经历。

    敢做就要敢当,只要勇于承认错误,意识到自己的不对,然后去改正错误,你就还是那个大家都关心你、疼爱你的人。

    那是暑假一个炎热的下午,我正在奶奶家焦急的四处寻找着田字格本,突然电话铃响了起来,我拿起了话筒,原来是好朋友张子怡打来的,她想上我奶奶家和我玩,过了一会,张子怡就来了,见我正在找东西,就问:“你在找什么?”我说:“我的田字格本不见了。

    ”忽然,我想起来田字格本落家里了。

    “怎么办呢”我说。

    这时,我想起了奶奶家的墙上挂着我家门的备用钥匙,我心里一亮,觉得我能打开,就趁奶奶不注意,把钥匙“偷”走了,我和张子怡又找借口说出去玩,于是,我们俩过了马路就飞快的跑到我家,我把钥匙 *** 去,向左拧,拧不开,向右柠,这回门只好乖乖打开,就在这时,我刚想拔钥匙,可是怎么拔也拔不掉(我是竖着拔的),”这下可糟了!”张子怡说。

    我害怕妈妈知道,没有打电话,情急之下,我去找了二楼的周爷爷,他很乐意帮助我们,于是和我一起来到我家门前,周爷爷费了半天劲也拔不出来“怎么办呀!”张子怡大叫着说。

    “别急,别急,我去找前楼的大姑老爷,他一定有办法。

    ”我故作镇定地说。

    于是我把大姑老爷找来。

    他也怎么拔都拔不出来,大姑老爷说:“这把锁头可能坏了,我去找你妈妈回来看看。

    ”大姑老爷走后,张子怡说:“我想藏在衣柜里。

    ”“为什么?”我问。

    张子怡说:“本来是你想拿田字格本,我只是陪你拿本,这事和我没关系!”我气愤地说:“哼,你就是想不让我妈看见,然后你再找机会逃走!”张子怡说:“反正我不管!”马上钻进衣柜里,我只好把衣柜的门关上,用一条红丝带系一个扣。

    妈妈很快就赶回来了,很生气地对我说:“你为什么不告诉你奶奶就走了,你奶奶不着急吗,你爸爸知道了还不打烂你的 *** !”那时,我觉得我就像一只被人瞧不起的小老鼠,又像一滩泥水,别人一不注意就会踩到。

    不管像什么,都要去面对,打烂 *** 就打烂 *** 吧,毕竟是我做错了。

    爸爸也并没有把我的 *** 打烂,只是和我认真地谈心,并教会我开门。

    经过这件事以后,我认识到两点错误,第一点;做自己不懂的事情还不和大人说清楚就自作主张去做。

    第二点;平时不细心,自己家的门都不会开。

    我记得看过一本书上说:“诚实至上。

    一个人可以不漂亮,但是他不可以不自信。

    一个人可以不自信,但是他不可以不博学。

    一个人可以不博学,但是他不可以不勇敢。

    一个人可以不勇敢,但是他必须不可以不诚实。

    ”我一定要做一个诚实的人。

    是的,男子汉将来要面临各种艰难的挑战,“不害怕”是心灵的起点,是为自己设下的最坚韧的防护,不害怕碰壁,不害怕失败,不害怕孤独,不害怕被人误解,在现实生活中,也许碰得头破血流,或拼得体无完肤,但我不害怕,我还要闯!如此坚毅的人有什么理由失败呢?同样,世界上没有卖后悔药的,不论错得多深,都是我们自己的决定与行动导致的结果,我们可以悲痛欲绝,但是在情绪宣泄完毕之后,必须继续上路。

    跌倒了爬起来依旧是好汉,跌倒了再也爬不起来只能成为他人的笑料。

    “吃一堑,长一智”,有失败的教训为垫脚的阶梯,你会攀登得更高。

    人就需要这样敢做敢当,错了,对了,都要勇敢地承担!

    2017全国二卷语文作文答题方向

    第一句是来自《周易》的“天行健,君子以自强不息”,实际上它强调的是君子的个人品格,可以上升到民族精神来; 第二句是杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”,这是杜甫写给弟弟的诗,体现了怀念的情绪,但到如今,它有了更丰富的内涵,就是一种思乡爱国情感的体现; 第三句是李清照的“何须浅碧深红色,自是花中第一流”,她写的是“桂花”,桂花靠的是香气袭人,而不是花容来吸引人,这里强调的是人内在的品质; 第四句是魏源的“受光于庭户见一堂,受光于天下照四方”,强调的是个人的理想与志向; 第五句鲁迅的“必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当”,说的是需要正视现实,敢做敢当,强调的是个人品格和社会现实的关系; 第六句是“数风流人物,还看今朝”,个人要努力做时代的弄潮儿; 有了上述的理解,就会发现,这6句诗句是有共同点,就是强调个人品格与家国天下的关系。

    有了这样的分析,这篇作文也就有了三个方向的写作:一是完全强调于个人品格;二是完全强调于家国天下;三是个人品格与家国天下的关系。

    最佳的,应该是第三个方向,如果能写到这个方向上,作文是容易得高分的。

    拓展资料: 天行健,君子以自强不息,语出周文王姬昌《周易》。

    意思是宇宙不停运转,人应效法天地,永远不断的前进。

    这个句子出自孔子为《周易》写的《象传》。

    象传,分为大象、小象。

    大象是解释卦象立义的,小象是解释六爻辞的。

    这个句子,分别出自乾坤两卦的“大象”。

    “月是故乡明”出自唐代诗人杜甫的《月夜忆舍弟》,原句是“露从今夜白,月是故乡明。

    ”该句子表达了诗人对兄弟的思念之情。

    戍楼上的锣鼓声隔断了人们的来往,在边塞的秋天里,一只孤雁在鸣叫。

    从今夜就进入了白露节气,月亮还是故乡的最明亮。

    有兄弟却都分散了,没有家无法探问生死。

    寄往洛阳城的家书常常不能送到,何况战乱频繁没有停止。

    《霜天晓角·桂花》是宋朝词人谢懋的作品。

    这是一首咏桂花的咏物词。

    但在词中,作者借物寓怀,陈义甚高。

    上片,写桂花的形象与高洁的气质。

    下片抒情。

    过片处“胜绝,君听说”。

    承上片趣旨,极度赞美桂花的绝佳。

    “试看仙衣犹带,金庭露、玉阶月。

    ”相传月中有一棵桂树,诗人常用月光皎洁,桂枝飘香,形容秋夜景致。

    金庭、玉阶,都是天宫的庭院。

    这里用“玉阶月”结束全篇。

    (参考资料::天行健,君子以自强不息、:月是故乡明、:霜天晓角·桂花)...

    高中作文成功需要勇气800字

    生活中我们需要成功的喜悦,需要挫折痛苦,需要欢声笑语,更需要奔向前方的勇气.勇气就是敢想敢做,毫不畏惧得气势.生活中需要的勇气有很多很多,在种种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱.成功者拥有什么?智慧?才华?不,是他们百折不挠的勇气. 一个人如果没有了勇气,就会丧失战斗力,也就没有了精神支柱,没有了一个人原有自信.有一句话是这样说的:我们都需要勇气,来面对流言蜚语.是啊!人人都需要勇气来面对一切成功与失败,需要它来面对一切是与非,需要它来面对一切的一切. 古往今来,有多少事不是有勇气才去做的? 当一个人做出自己的选择时,是什么让他这样做?是勇气,是自信. 人类是世界是最高等的动物,像海伦凯勒,居里夫人,张海迪......他们为什么能够功成名就?是因为他们有战胜困难的勇气,促使他们挑战生活,挑战未来.我们曾经学过一篇课文:一只刚出生的小麻雀不小心掉出了巢外,被一只猎狗发现了.就在这时候,老麻雀飞下来挡在了小麻雀旁边,猎狗受了惊吓,竟然被老麻雀吓跑了.这个就是勇气,如果老麻雀不飞下来保护幼鸟,幼鸟可能早被猎狗吃了.是勇气促使它在危情中挺身而出来保护自己的孩子.想一想,小草为什么能够顽强的破土而出,是因为它有生的勇气.临近死亡的小鸟可以用自己的努力来改变命运,那是因为它有生的意念.小鸟想飞过天空,飞过大海,它就一定能成功吗?它还是需要尝试,需要勇气和胆量.比起这些来,我简直太懦弱了,遇到一点挫折就打退堂鼓,不愿相信事实. 每一件事当你决定要做时,那就已经成功了一半,因为你有勇气去面对它.在困难面前拿出勇气吧,把你的勇气,你的胆识和信心拿出来吧!拥有了这些,你就已经站在比别人远的起跑线上了.生活中我们需要成功的喜悦,需要挫折痛苦,需要欢声笑语,更需要奔向前方的勇气.勇气就是敢想敢做,毫不畏惧得气势.生活中需要的勇气有很多很多,在种种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱.成功者拥有什么?智慧?才华?不,是他们百折不挠的勇气!

    2017高考语文作文全国二卷

    全国卷II:根据古诗句自拟文(适用地区:甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆、海南)阅读下面的材料,根据要求写作。

    1、天行健,君子以自强不息《周易》2、露从今夜白,月是故乡明(杜甫)3、何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)5、必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)6、数风流人物,还看今朝中国文化博大精深,无数名句化育后世。

    读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确认立意,并合理引用。

    写一篇文章,要求自选角度,明确文体,自拟标题;不少于800字。

    请写一篇以“勇气”为话题的作文

    勇气——自信的翅膀记忆的天空中,那颗闪亮的星星格外璀璨,我轻轻地读出了它的名字——“勇气”。

    ——题记有了勇气我才有自信像鸟儿般在天空中飞翔;有了勇气我才有自信像鹿群般在林间奔跑;有了勇气我才有自信像鱼儿般在水里畅游......是勇气给了我自信的翅膀。

    那一年,几次测验下来,我的数学考试成绩很不理想。

    我第一次怕数学,怕期末考试。

    可期末考试还是如期而至。

    这时,勇气在我耳边轻轻地说:“别怕,证明自己的时刻到了!”。

    我鼓起勇气,细心答题。

    勇气让我自信。

    原来,战胜他很简单,只要有足够的勇气就行了!是勇气给了我自信的翅膀。

    那是一次突如其来的事情。

    那天下午,语文老师找到我,让我当指挥,我顿时慌了神,是羞?是怕?总之,我语无伦次的答应了。

    这时,勇气又一次来到我身边,它告诉我说:“这不算什么困难,只要你用心去练,就一定能成功!”接下来的几天,我努力练习,自信地登上舞台。

    原来,战胜他很简单,只要有足够的勇气就行了!是勇气给了我自信的翅膀。

    又是一年夏天,我尾随苏老师去一家游泳馆。

    我从来没有独自一人下水过,从小到大都是套上游泳圈安逸地享受水带来的清凉。

    疑惑间,勇气来到我身边,意味深长的说:“别怕,自信——这双隐形的翅膀,我已为你插上了!”我在苏老师的带领下,一遍又一遍的苦练,我终于学会了!原来,战胜他很简单,只要有足够的勇气就行了!我轻轻的漫步于竹林之中,享受着晚风带来的清凉,望望天边那颗勇气的星星,我自信的微笑......是勇气一遍又一遍的在我灰心丧气之时为我插上自信的翅膀,让我飞向成功的殿堂!勇气——自信的翅膀!可以吗?望采纳!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!如可以,请采纳

    2017全国卷2作文立意

    2017年全国卷II高考作文立意分析全国卷II:根据古诗句自拟文(适用地区:甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆、海南)6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。

    1、天行健,君子以自强不息《周易》2、露从今夜白,月是故乡明(杜甫)3、何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)5、必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)6、数风流人物,还看今朝( *** )自我认为,这个比一卷容易,以前二卷就是批两个赞一个,这个嘛 是三个都夸,1 是自强不息,2 是思乡和对故乡的偏爱,3 是 自信,清高高洁,不要光重视外表,要重视内在。

    4,睁眼看世界,要有开放的心态,5 正视自己,才能真正勇敢地做事,6不要被前辈的优秀吓倒,今天的你才是最优秀的。

    这就是我 作文600字 女

    这就是我一位正迎着朝阳蓬勃向上的孩子,一位追求时尚,敢想敢做的“都市”女子,这就是我,一位十三岁的女孩。

    孩童时候的我,天真活泼,性格刚烈,是家中的掌上明珠,名副其实的“娇小姐”。

    现在的我变了,变得更争强好胜,自尊心和虚荣心更强了。

    虽然我还保留那种独特的性格,但往日的欢声笑语变成了一片宁静。

    不过注意了,不是不会再开怀大笑了而是要变成“淑女”了。

    童年的我,活蹦乱跳,哪儿热闹到哪儿,为此,没少让父母伤脑筋,无忧无虑,整日迷恋于吃,喝,玩,乐,忘不了曾和爸爸为抢一个频道而争得不可开交,面红耳赤,要不是妈妈解围“两伊”战争又开始了;忘不了在电脑面前玩游戏,“废寝忘食”而被妈妈批评了一顿,更忘不了和昔日的朋友玩耍的脚步。

    现在的我,180度大转弯,在那人来人往,熙熙攘攘的街道上重温那昔日的温馨,一切都让人留恋忘返,贴在记事薄上,翻开崭新的一页,在那人烟稀少,令人瞩目的书店,那充满诱惑力的音像店……出现了我,如饥似渴地遨游书海,吸收精因,静听那美妙的旋律,放松自己的神经。

    此时,把全部的魅力释放出来,投入在自己的爱好中。

    这就是我,一束耀眼的郁金香,一盆争奇斗艳的米兰。

    成长的脚步往往留不住美好的时光,弹指一挥间,绚丽多彩的童年过去了,13岁的到来,犹如一切突如其来的“厄运”同时又敲醒了我那沉睡的心灵,我再也不是不懂事,调皮,爱搞恶作剧的我了,家长也开始警惕了,开始攒钱,密切关注着孩子的言谈举止,戒条多了,什么不给看电视,不给玩游戏,不准看谈情说爱的啦等等,就连课外书,家长也翻一遍,怕不健康的内容玷污了你的心灵,但还是随心所欲,现在的我有了远大而崇高的理想,把这里当作起点向上,再向上,考上重点高中,名牌大学,毕业后,作一名优秀的主持人,这一连串的幻想,虽然遥远,深不可测,但却有一颗赤红的在翻腾,跳跃。

    昨天的我,今天的我,明天的我,构成了一幅活灵活现,纯真的自画像。

    朝阳向我招手,小草在点头,让我们为努力而奋斗。

    作文我的名字叫

    我的名字叫青春 2006中考满分作文 借鉴哦! 我们的名字叫青春 喜欢把自信写在脸上,手里紧握着倔强与疾狂,然后哼着看似怪涎的歌,摆着属于自己的招牌动作,因为我们的名字叫——青春! 我们叫青春,自信的青春。

    我们是初生牛犊,就注定无所畏惧。

    夕阳悄无声息地染红西天的云朵,我们或继续在我们那方领地上耕耘着,或开始一次新的探索与找寻,而不是呆坐着做一些“夕阳无限好,只是近黄昏”式的无病 *** ,信心满满地,我们在人生之路上边走边唱,然后享受着丰收的喜悦。

    不管狂风暴雨、阳光明媚,我们只要抬起头,看到的那片天空就好像永远蔚蓝,永远澄澈,永远美丽。

    在我们眼里年轻没有失败,年轻没有什么不可以。

    所以我们喜欢炫耀一个属于我们的口号,那就是——我秀故我在! 我们叫青春,痴狂的青春。

    痴狂地爱吾所爱,恨我所恨,想我所想,做我所做,我们无所遮掩。

    曾为一场球赛,我们无眠过;曾为一个题目,我们和老师争得脸红脖子粗过;曾为一个发型,我们义无反顾过。

    痴狂于自我信仰,我们受伤、痛苦,但更多的是无怨无悔。

    当19岁的刘翔在雅典奥运会上以惊人的速度冲向了终点后,我们一度那么痴狂地崇拜他。

    青春的痴狂也是有理性的。

    痴狂于某首歌,因为歌里写着自己的心情和梦想;痴狂于某明星,因为他(她)的成长与成功夹带着自己追逐的某些东西,已得到的或未得到的。

    我们看似浪漫的做法其实包含了很多现实的无耐。

    坚持于自己的梦想,上重点高中、名牌大学,找一份万众瞩目的工作,赚令人咂舌般多的钱,然后做自己想做的事,比如买辆车然后带上家人去旅行。

    在痴狂中,我们心安理得。

    是的,我们是狂人,有梦想的痴狂者。

    我们叫青春,个性的青春。

    为了个性我们几乎不惜一切代价。

    “天空没留下痕迹,但我已经飞过。

    ”不管结果是什么,我们努力过,都会坦然接受。

    这就是我们的个性。

    “有所作为,至少我为了梦想不会逃避,活得畏首畏尾,绝不觉得惭愧。

    ”这句歌词真的写得很好。

    我们的名字叫青春! 青春无所畏惧,青春无所不能!

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    2019全国卷一语文作文范文

    除了看课外书,我总是被妈妈催促着,监督着学习。就象一头不肯往前走的牛,被人鞭打着,吆喝着,才肯往前走。因此,我从来都觉得学习是一件苦差事。可是,这老银庆学期,我逐渐改变了对学习的看法,从学习中体会到了乐趣,渐渐爱上了学习,觉得学习也是一种快侍握乐!我觉得学习是一种快乐,因为我可以在玩中学,学中玩!比如那次学习《鸟儿的侦查报告》这篇课文时,张老师让我们分成四人小组,来选一个情节表演。我和同学们分角色表演,大家都拿出浑身解数,有的学着鸟儿飞翔的样子,有的学着小鸟的表情悲伤地汇报情况,有的学着作者难过的样子……大家都非常地投入,表演得维妙维俏。一堂课不知不觉地在欢乐的气氛中过去了,真是开心的一节课!我们不仅学习了课文,还搏芦锻炼了我们的表达能力、朗读能力,还加强了我们的表演能力!在学习中也会遇到困难,但是,通过努力解决困难也是一种快

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