大班春天美术活动教案？幼儿园大班绘画春天来了教案1 活动目标: 1、通过剪贴蝴蝶,丰富幼儿剪贴画的技法和表现内容。 2、使幼儿感受对称的自然美。培养幼儿脑、手、眼的协调配合能力,提高幼儿的审美能力和创造能力。 教学重点: 进行蝴蝶纹样的设计,使幼儿掌握剪贴技法。 教学难点: 如何准确概括表现出蝴蝶的结构特征是本次活动的难点。那么，大班春天美术活动教案？一起来了解一下吧。
幼儿园大班春天教案篇一
目标：1、了解春天的主要特征，知道春天是一个美丽的季节，喜欢春天。
2、在表现春天的活动中，发展动手能力和创造能力。
准备：
1、布置一块有关春天的大的背景图。
3、各种表现春天的手工材料。
4、事先带领幼儿感受春天。
活动设计：
一、导入活动：
1、现在是美丽的春天了，春姑娘也悄悄地来到了我们迎园幼儿园。仔细看周围，你从哪里看出来已经是春天了？
二、观察引导：
提问：
1、春天的小草是什么样的？春天的河水是什么样的？春天的树是什么样的？春天的动物是什么样的？
2、为了让幼儿感受自然美，教师的语言应体现美的情趣和情感。如春天来了，小草钻出泥土，来看看美丽的春天；河水哗哗地唱着春天的歌；层层波浪跳着春天的舞；桃树说：春天是红的。迎春花说：春天是黄的。柳树说：春天是绿的。小朋友，你们说春天是什么颜色的？燕子飞来告诉大家：春天来了，春天来了等。
三、画一画春天是什么样的
1、教师引导幼儿将自己最喜欢的春天的事物画出来。
2、把画出来的事物沿轮廓线剪下来贴在春天的大背景图上。
3、引导幼儿用一句动听的话来表达你的喜欢。
四、欣赏美丽的春天：
幼儿和同伴说说自己的作品，欣赏别人的作品。
作为一名老师，编写教案是必不可少的，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我精心整理的幼儿园大班美术教案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园大班美术教案 篇1
活动目标：
1、 通过欣赏四季景色的变化，使幼儿感受色彩与冷暖的相应关系、丰富审美经验。
2、 大胆地运用不同色彩表现春、夏、秋、冬四个季节的主要特征。
3、 体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
4、 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
活动准备：
欣赏四季景色图片。
活动过程：
1、 请幼儿说一说四季的特点。
2、 请幼儿想一想用什么方法描绘四季，选择自己需要的颜色、工具和材料。
3、 教师观察并指导幼儿进行色彩的尝试活动，鼓励幼儿大胆地按自己的想法绘画，注意发现幼儿的困难，适时地给予帮助。
4、 展示幼儿的作品，鼓励幼儿交流和欣赏作品。引导幼儿感受色彩的冷暖，共同分析作品中的色彩，以及色彩所表现的冷暖。
游戏安排：
画鼻子。
教学反思：
作为教师要善于发现幼儿的不同特点，给予每一位幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中成功的东西，给予积极的肯定，使他们获得成功的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增强自信心。
作为一位杰出的老师，时常会需要准备好教案，借助教案可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教案呢？以下是我为大家整理的幼儿园大班绘画春天来了教案（精选8篇），欢迎阅读与收藏。
幼儿园大班绘画春天来了教案1
活动目标：
1、通过剪贴蝴蝶，丰富幼儿剪贴画的技法和表现内容。
2、使幼儿感受对称的自然美。培养幼儿脑、手、眼的协调配合能力，提高幼儿的审美能力和创造能力。
教学重点：
进行蝴蝶纹样的设计，使幼儿掌握剪贴技法。
教学难点：
如何准确概括表现出蝴蝶的结构特征是本次活动的难点。
活动准备：
1、活动前家长带孩子观察过春天的美丽景色。
2、教师范作，PPT课件，一段录像
教学过程：
一、导入阶段。
放录像，播放一段画面（远处的山、树林、小溪，不时天空飞出几只漂亮的小鸟，进出草地、花朵）画面暂停，问：“这段风景美不美？”（美）“但老师觉得少点什么”然后继续播放录像，（镜头出现许多飞舞的蝴蝶，各式各样的蝴蝶在花丛中飞舞）停止播放。“再加上这样许多美丽的蝴蝶是不是更美呀！”现在我们仔细观察蝴蝶的形状。
大班春游创意美术活动方案（通用9篇）
为了确保事情或工作扎实开展，我们需要事先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是我为大家整理的大班春游创意美术活动方案，希望能够帮助到大家。
大班春游创意美术活动方案 篇1
一、活动主题：
许美好愿望、献绿色爱心。
二、活动目的：
美化环境，保持生态平衡，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心。
三、活动时间：
三月十四日
四、活动地点：
xxx大学
五、活动宣传：
海报，展板
六、活动过程：
1、由院青志协负责向院团委提出申请，并购买树苗和花种，铲子和水桶。
2、由院青志协向全院征集志愿者，将统计全院所有参加活动的人，并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)
3、由院青志协联系各系青志协，给予支持和配合。
4、三月十二日举行绿化环境，从我做起的签字仪式
5、活动内容：
(1)院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组，进行植树活动。
活动设想
旨在通过集体合作活动，培养幼儿的合作意识，消除消极心态与行为，增强交往能力。结合“幼儿合作能力与意识培养”的课题，设计“美丽的春天”主题活动，通过多种手段如撕、搓、粘、画、剪等，让幼儿掌握春季特征，体验集体合作的乐趣。
活动目标
1. 学习仿编诗歌，感受诗歌简洁、押韵的特点。
2. 正确运用词汇如粉红、嫩绿、温暖等。
3. 在集体面前大胆表演，培养表达能力。
4. 体验集体合作的乐趣。
活动准备
1. 知识准备：课前春游，引导幼儿观察春季变化。
2. 物质准备：背景图、动植物图片。
活动过程
1. 引入主题，提问并贴出发现对象。
2. 教师示范仿编，幼儿两人一组学习。
3. 总结评价，结束活动。
活动目标
1. 掌握制作壁画的技能，培养构图能力。
2. 学习欣赏与评价作品，发现美。
3. 培养团结协作精神。
4. 热爱自然，保护环境。
活动准备
材料：挂历纸、图书、眼药水瓶、颜料、纸、剪刀等。
活动过程
1. 引入。
2. 协商分组，教师指导。
3. 完成作品，评价作品。
活动反思
本次教学通过引导学生观察春天，激发想象，先说后写，强调有条理和想象的结合，注重对春天现象的新发现。通过观察和说话写话训练，帮助学生表达对春天的发现和感受，培养观察和表达能力，同时注重学生参与过程中的合作与互助。
以上就是大班春天美术活动教案的全部内容，大班春天来了教案 篇1 活动目标：1、能运用点、线、形来装饰春天的景物，尝试以线、点、形创作新颖的图案。2、能按自己的想象大胆创作，感受线条图案变化的艺术美感。3、感受春天的美，体验春天来到的喜悦，喜欢春天热爱自然。活动重点及难点：活动重点： 用点、线、。
