高中生物怎么才能学好？首先，教科书要熟烂于心。个人觉得生物掌握了教材就是取得了一半的成功 书中的图例、实验、涉及的化学式（光合与呼吸）、要时常归纳、总结 重点词，如“功能”、“作用”、“本质是”这些都要留心，书上的 黑体字要背下来，如“基因是有遗传效应的片段”这往往是刚频考点。第二，那么，高中生物怎么才能学好？一起来了解一下吧。
如果你可以在最后一个学期，尤其实最后2个月，把三本书看个20片，而且看后10遍要达到45分钟看完一本书。你就离考满分差不多了。本人当年因为写错了一个字而失去了满分。
在你看书以前，你要把可能让你写在试卷上的东西圈一下。看书后10遍只看那些你圈了的，同时想其前后是什么，如果能想个大概就可以进行下一个了。
学好高中生物需要具备以下几点方法和技巧：
1. 建立基础知识：高中生物是建立在初中生物基础之上的，所以首先要回顾和巩固初中生物的知识。可以通过复习资料、教科书、学习网站等多种方式来复习和巩固基础。
2. 理解概念：生物学的学习强调理解概念，而不是死记硬背。要通过思考和实践来理解生物学中的概念和原理。可以尝试进行实验、观察和模拟，将抽象的概念具象化，加深理解。
3. 多做习题：通过做大量的习题，可以巩固知识，并熟悉题型和考点。可以使用习题集、模拟试卷等资源，进行练习和自测。
4. 注重重点和难点：高中生物的内容很多，不可能每个都掌握得非常深入。可以通过教师的讲解、课堂笔记和教材的指引，找出重点和难点，将精力集中在这些内容上。
5. 合理安排学习时间：将时间合理分配给各个学科，避免生物学习的时间集中在考前。每天保持一定时间的学习，有利于记忆和理解。
6. 多进行实践：生物学是一门实践性很强的学科，要尽量多进行实验和观察，加深对生物现象和过程的认识。可以参加实验室的实验、动植物标本的制作和观察等。
7. 多用辅助工具：可以使用一些辅助工具来帮助记忆和理解生物学的知识。比如制作思维导图、抓重点的笔记、使用flashcard等。
1、兴趣是最好的老师。细心的同学会发现，我们的生活其实与生物息息相关
2、认真听课、多做习题。课堂上，学生要认真听讲，争取把老师讲的内容全都记下来一个不落，特别是那些难点，更要写的仔细一些，该画图的画图，该标注的标注
3、画出生物知识点脉络图。虽然说只是画个图，但这个却是最难的，因为它要求同学们在脑海里要有一个宏观、全面的高中生物知识体系脉络。
4、多做生物小实验。随着地方条件设施的改善，越来越多的学校都有条件让学生们在课堂上开展生物实验。书本理解和动手操作，两者的感触是截然不同的，因为实验更能加深同学们对生物知识点的理解和记忆。
1、不要急，越急越不行，要有信心自己能学好；
2、上课不要只是听，要多思考，跟上教师的节奏，结合预习的情况来思考，真正理解所学的知识，听不懂的及时问；
3、课后及时、独立地在复习、理解知识的基础上进行练习，发现不理解，及时解决；
4、当天的问题当天解决，每周进行一次综合、归纳，理出知识体系。
因为高中知识是一个完整的体系，只学一部分，往往很难理解，当你融汇贯通之后，便会有一种突豁然开朗的感觉。
一、树立正确的生物学观点
树立正确的生物学观点是学习生物的重要目标之一，正确的生物学观点又是学习、研究生物学的有力武器，有了正确的生物学观点，就可以更迅速更准确地学到生物学知识。所以在生物学学习中，要注意树立生命物质性、结构与功能相统一、生物的整体性、生命活动对立统一、可持续高效发展、生物进化和生态学等观点。
1.生命物质性观点
生物是由物质组成，一切生命活动都有其物质基础。从万物之灵的人类到单细胞的细菌，以及无细胞结构的病毒等，所有生物都是由碳、氢、氧、氮、硫、磷、钙、铁、铜等几十种化学元素组成的，并且这几十种化学元素在无机自然界都是可以找到的。生物体能够完成各种各样的生命活动，而一切生命活动都是通过一定的生命物质来实现的，如果没有生命物质也就没有生命活动。
2.结构与功能相统一的观点
结构与功能相统一的观点包括两层意思：一是有一定的结构就必然有与之相对应功能的存在；二是任何功能都需要一定的结构来完成。例如叶的表皮是五色透明的，表皮细胞排列紧密，向外一面的细胞壁上有透明而不易透水的角质层。表皮的这种结构的存在，就既利于阳光透过，又能防止叶内水分过多地散失，还能保护叶内部不受外来的伤害；而阳光透入，防止水分散失，保护叶内组织，又需要一定的结构来完成，这就是表皮。
以上就是高中生物怎么才能学好的全部内容，树立正确的生物学观点是学习生物的重要目标之一,正确的生物学观点又是学习、研究生物学的有力武器,有了正确的生物学观点,就可以更迅速更准确地学到生物学知识。所以在生物学学习中,要注意树立生命物质性、结构与功能相统一、生物的整体性、生命活动对立统一、可持续高效发展、生物进化和生态学等观点。
