当前位置: 首页 > 所有学科 > 语文

八年级语文练习册,八年级上册语文练习册25课练习题和答案

  • 语文
  • 2025-01-06

八年级语文练习册?八年级下语文练习册答案(1)一、1、来、犯、合、豚、波、乳、街、咀 2、压一、押一、合一、虚一、嘘一、厉一、俐一 3、略 4、1、《北京城杂忆》;萧乾;作家;记者;翻译;2、位;种;样;副;串;通;通;声;气;挂 5、6、文章引出北京街头的吆喝声描写,那么,八年级语文练习册?一起来了解一下吧。

人教版八年级下册语文配套练习册第五单元《马说》答案

【答案】: 一、1、略

2、(1)B;A

(2)A;B

(3)B;A

3、(1)“食”通“饲”,喂养。

(2)“见”通“现”,表现。

(3)“邪”通“耶”,语气词。

4、(1)只能辱没在仆役的手里,(和普通的马)一同兀在槽枥之间。

(2)想要它与普通的马一样尚且不可能,怎能要求它日行千里呢?

(3)真的没有“千里马”吗?其实是他们根本不认识千里马啊。

5、(1)它;难道;表肯定语气

(2) 一顿;吃;喂养

(3)鞭打;马鞭

6、C

7、略

二、(一)8、如果没有“伯乐”的发现和爱护,“千里马”就会“祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间”,有也等于没有。作者借此抒发了怀才不遇的愤懑和对统治者摧残埋没人才的控诉。

9、统治者平庸浅薄,不识人才,摧残人才,大批的人才被埋没。

10、需要广阔的施展空间,需要统治者的赏识和提拔。

11、示例:文章托物寓意,寓理于事,字句上是在说马,其实是阐发关于人才问题的一些道理,将自己怀才不遇的愤懑寄寓在人们熟知的故事之中,使文章具有较强的感染力和说服力。

(二)12、(1)动词,显灵(有灵异)。

(2)靠近。遮盖。感应。产生神妙。

(3)使……神妙。

(4)降雨,滋润。水奔流的样子。

13、 (1)失去它所凭借依靠的东西,真正不行昵!

(2)奇妙啊!龙凭借依靠的东西却是它自己创造出来的。

人教版八年级上册语文配套练习册台阶答案

【答案】: 一、

3、(1)微乎其微不值得称赞。

(2)指聚集了许多人的公开场合

4、(1)肖像描写。作用略

(2)动作描写、语言描写。作用略。

5、A

二、

(一)1、阶梯地位

2、这一细节,描写出了父亲是靠诚实的劳动兴家立业的,也写出了父亲造新屋的艰辛。

3、喜悦之情

4、新屋落成,父亲老了,身体垮了,这中间透露出一种凄楚、心酸的情感。

5、父亲准备盖房,前后用了一二十年,创业之所以如此艰难困苦,根源在于经济落后。父亲这个人有坚忍不拔的毅力和艰苦创业的精神,不畏劳苦,自立自强。

(二)

1、A

2、因为的儿子小时候也说过类似的话,做过类似的事,最后走上了犯罪道路。

3、不!我们补课去!

4、C

八年级下语文练习册答案(汇集5篇)

八年级下语文练习册答案(1)

一、1、来、犯、合、豚、波、乳、街、咀

2、压一、押一、合一、虚一、嘘一、厉一、俐一

3、略

4、1、《北京城杂忆》;萧乾;作家;记者;翻译;2、位;种;样;副;串;通;通;声;气;挂

5、6、文章引出北京街头的吆喝声描写,突出吆唱声趣味与怀念;7、吆喝代表的经营品种、内容、声调、节奏、广告含义等;8、作者包含怀念与美好回忆,惋惜口头文化遗产消失。

二(一)6、吆喝声描写,与洋人对比,展现吆唱声的趣味与怀念;7、吆喝内容、声调、节奏、广告含义等;8、包含怀念之情与对往事美好回忆,惋惜口头文化遗产。

八年级下语文练习册答案(2)

一、1、剧、辟、诺、份、局、略、姑、坎、烟、惠、以、邀

2、略

3、C

4、即、贯、经、哑、若、悦、弛、哕、淳

5、1、开新面;2、哑无言;3、若事无;4、贯古今

6、略

二(一)7、描写路歌声,衬托优美动听、欢快轻松气氛;8、歌会广泛参与,表达向往与赞美;9、轻松愉悦气息。

八年级下语文练习册答案(3)

一、1、缠、粽、橱、腌、槛、籍、凑、毒、蜍

2、A

3、经历过沧海,难以看别处水;感到荣幸;车胤和孙康刻苦读书故事;形容恭敬

4、汪曾祺;端午风俗;家乡鸭蛋;端午鸭蛋

5、C

6、凿壁偷光,程门立雪

二(一)7、烘托端午鸭蛋气氛,背景合理,引出“端午的鸭蛋”;8、正面、侧面、对比、衬托相结合;9、观察生活、感受生活中的快乐;观察生活细致入微。

人教版八年级下册语文配套练习册第三单元《大雁归来》答案

【答案】: 一、1、忌;狩;覆;喧;窥;缄;嚷;寥

2、略

3 (1)溶——融

(2)徒——徙

(3)躁——燥

4、①征蓬出汉塞,归雁入胡天。——王维《使至塞上》

②长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。 ——李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》

③乡书何处达?归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》

④塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。——范仲淹《渔家傲》

二(一)5、作者为孤雁而感伤,为它们失去亲人而悲哀伤痛,进一步而言,这也是他对枪杀大雁者的反感乃至愤恨。

6、文章描写了三月大雁的归来,觅食前后的呜叫,四月间群居沼泽的呜叫,即归来、觅食、集会。

7、因为作者认为大雁是人类的伙伴,它们使地球充满生机,充满诗意,充满乐趣,大雁的呜叫是带有野性的诗歌。

8、大雁是具有灵性的候鸟,是报春的使者,善群居,重友情,富有诗意,充满乐趣,有很强的联合观念。

9、略

10、略

(二)

11、重点介绍了表现于中国文化中的雁,还介绍了雁的外部形态、生活习性、呜叫、与雁有关的典故诗词、以雁为名的山、湖、塔等。

12、文章在一股浓郁的书卷气中透出雁与中国人精神生活的密切联系,借谈雁与谈人,谈出了中国古人由其社会生活所决定的一种独特的审美心态,一种具有历史性的认识价值的独特的人文现象。

八年级上册语文练习册25课练习题和答案

一、1. jiù fānmòyǎn lán èxīyìyùn niàng

2.(1)据(剧) (2)具(俱) (3)澜(斓)(4)竟(竞)

3.(1)归罪。比喻门户或屏障。 旧指盗贼盘踞山林,这里指逃跑或被遗弃的外来宠物处于失控状态。

4.(1)列数字 (2)打比方 (3)举例子

二、(一)1.生物的自然存在和发展,是有一定规律的,这种规律就是英国生物学家达尔文所总结的“物竞天择”和“适者生存”。如果“不受同类的食物竞争”和“不受天敌伤害”,那么“生物入侵者”就可以毫无节制地繁衍,肆意泛滥,就会对当地的生态和人类生活造成严重。

2.承上启下。概括了“生物入侵者”的危害。

3.由于日益频繁的国际贸易,生物入侵者搭乘国际贸易的“便车”“偷渡”入境。

4.列数字、举例子、打比方。课文第3自然段中:列数字,如“到目前为止,人们为了清理和更换管道已耗资数十亿美元”。用列数字的方法,使人想到“生物入侵者”对人类的危害之大。

(二)1.让读者具体了解沙尘暴的危害,以引起对这个问题的重视;引起下文(对下文起铺垫作用)

2.B

3.不重视保护自然环境,不重视珍惜水资源,人类就会受到大自然的严峻的惩罚。

4.略(事例准确,提出相应措施,科学即可。

以上就是八年级语文练习册的全部内容,【答案】: 一、1、忌;狩;覆;喧;窥;缄;嚷;寥 2、略 3 (1)溶——融 (2)徒——徙 (3)躁——燥 4、①征蓬出汉塞,归雁入胡天。——王维《使至塞上》②长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。

猜你喜欢