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大学以前，我一直都是学习成绩不错的那种孩子，尤其是理科。相对成绩差一些的科目，一是语文，二是历史。我自己分析这两门差的原因有二：首先我的强项是逻辑，但记忆力比较差；其次我是典型的兴趣导向，这两门课的老师都比较无趣。
不过很有趣的是，虽然语文考试成绩差，但我的写作能力并不差。当然，作文分数高不高是另一回事。但历史真就是我的短板，甚至很多年来都提不起兴趣补短。
随着职业的发展，这个短板越发的明显。尤其是与朋友或同事聊天时，当对方用一些历史人物作比喻时，自己完全没有概念。于是，19年辞职休息的一年内，我刻意读了很多历史方面的书。鉴于自己的基础，那种刻板叙事的书籍肯定不适合我，于是选了很多二次解读历史的书，且不限于中国历史。
读书就像武侠里练功，每天反复重复那些招式、套路，日复一日、年复一年。不知不觉间，突然在某一瞬间，发现自己的任督二脉就被打通了。我读历史书一段时间后，忽然发现原来课本上那些生涩难懂、雀或更难记忆的历史人物和事件，跟我现在的生活融合在一起。
即使你现在问我，我也说不敏碧出很多历史事件的发生时间，至多能知道朝代和大致的先后顺序。但那些人物以及历史事件的本质、意义和影响，我都能够套用到现在的生活中。我开始真正感受到历史的魅力了。
并且我还发现，随着年龄的顷拿伍增长，以前政治课上学得那些经济原理、政治原理，现在都能用上了。并且，自己对历史、哲学、经济有关的知识越来越感兴趣。
我自己觉得，这或许与年龄和阅历的增长有关。不知道其他人有没有这样的感受和体会？
女生对历史感兴趣正常，历史在高中属于文科，学习文科的女生也比较多；消亮另外历辩陆史也需要文学水平比较高，对文字的理解，对历史的理解才能更加到位；女生学历史也比较合适，女生记忆力比较好，历史的研究也需要能静下心来，对历史的理解需要翻拿灶宽阅资料，特别是对古文的翻译也需要文学功底，读历史可以明智，以历史为鉴，可以知未来。
因为有的孩子对文学这方面的东轿纯蔽西本来比较感兴趣，自然就会喜欢历史，有的人喜欢，有的人不裤悄喜欢，这都是很正常的闭州事情。
或许在学校待的时间长了，不止一个人说我太过于“书生气”，对我来说，尤其是读书才能够让自己内心做到心如止水，波澜不惊，哪怕片刻的宁静也感觉很好，尤其是对于历史书。我也不是一个健谈的人，但是每每谈到历史，尤其是中国近代史，我便会滔滔不绝，面红耳赤（虽然自己是个半吊子，却偏偏喜欢跟别人讲述自己的道理），估计诸位朋友对此都有印象。所以，便先讲讲我为什么偏偏喜欢历史：安身，立命 小学时曾学过一个段子，老师问年少的周恩来为何读书，答曰：为中华崛起而读书！顿时彷徨茫然，我读书可是不为了回家挨老爸一顿板子而读啊！何况49年之后，中国人民不都已经站起来了么？为何还要“崛起”？且做诛心之论，我们这一辈本来读书就是为了自己有一个好前途，买得起车子房子而已嘛！何况已经将近而立之年，发现自己既没有天资也不够勤奋，实在难堪中中没华崛起之大任，那么也就只有养家糊口，独善其身了。 尤其是在我们这样一个未达到相对稳定制度的前提下，若能够对近代历史有一些了解，对各位读者都是有好处的嘛！得意时，想想春风得意的林彪，江青四人帮，要知道自己要有做事情的底线，历史总会有一个清算，无论这个时间会有多长；不得意时，想想被下放的季羡林和邓等等，坚守自己做事的原则，总有一天你的坚持会得到人们的认可和尊重。所以，熟悉历史的人大多会更具有平常心一些，因为他们知道，虽然大多数人都是这样做的，但出了问题的绝对不是自己。最近恰逢wlj事件在闹得沸沸扬扬，b督若是熟读党史，放知道未稳之时，不至如此高调。岂不惹祸栽？高岗，李立三，林彪，张国焘等等也都要笑了。好奇 我们受了这么多年教育，历史上的人物形象似乎早就清晰可辨，认定曹操天生就是一副奸诈狡猾的面相；诸葛亮总能够呼风唤雨，死里逃生；李鸿章卖国通敌，几乎卖掉半壁大清江山；日本鬼子蠢笨至极，地道战地雷战就把他们耍的团团转；虽然他老人家也会犯错误，但是这丝毫不能否定他开国功臣，建立太平盛世的划时代功勋。 但是如果你更多的去了解历史课本以外的东西时，会发现，原来历史上发生的事件和人物都是那么色彩缤纷，我们通常认为理所当然的事情似乎也并不是那么显而易见，甚至是匪夷所思的。就鄙人浅薄一点所知，举例来说吧：相信我们都知道，北京被八国联军占了首都，被称为“庚子国难”，但是你可知道大清与11国议和之后，送与各国一面锦旗？上书“各国咸喜”等。难道真的屈辱到被人打了还要讨好的地步了吗？当时固然少人懂得与洋人打交道（外交），但恰恰相反，其实这却是真真确确的一个近代外交上的经典案例。太后发动义和拳，与11国宣战卖祥纳，结果溃不成军，首都被占。“西狩”后却发现有媾和机会，命李鸿章北上讲和，他上来就先否认了宣战书，称中央被一部分人劫持了，此乃伪诏。各国是帮助大清剿灭义和团，于是由战败转为盟友关系！只赔钱，不割地！所以，就有了这张照片上的送与各国锦旗之说。无非是想证明，我们真的是盟友而已罢。 （所写故事极为简略，其中有更多有趣的细节，待下回分解）明智 都说读史明智，我相信这个是大家被宣教的多的不能再多的词汇。但是我们从来都只给定义，不给解释。以至于在学校读书一知半解，摇头晃脑，只知道要有崇高的理想，要守护高尚的主义，却不理解（或者说不允许理解）为什么？当然这是另一个话题，且放下不说。如何明智？如何读史以明智？各位如果真的有兴趣读一读近百年历史，就会发现，就在近一百年的历史里面，人与人各有特色，但基本上历史就是在不断地重复再宴茄重复，过去犯过的错误，过50年，30年甚至10年就会再犯。人（类）就是这么回事，在不断重复自己先辈犯过的错误，并且毫无察觉。往往过了10年，30年，50年甚至100年，历史的尘埃落定之后，我们感慨先辈们为何错失机会，走上错路之时，可曾想想我们目前是否也在犯着同样的错误呢？不识庐山真面目，只缘身材此山中罢了！由此想到大约几年前，网络上都在说，80后，90后是垮掉的一代，没有责任心等等诸如此类，笑而不语。谁没有年轻过呢？老一辈子把自己年轻的事情都忘掉啦？无非亦是重复而已。有趣 读历史绝对是一件非常有趣的事情。历史大潮滚滚而去，各种人物悉数粉墨登场；各自利用自己不同的本领在这历史大潮中（俗话称为弄潮儿）各显神通，有人顺流而下，有人逆流而上；有人忽而调转船头；有人翻船而被众人唾骂，尤其是这一百年中间的故事，更是有意思。其中的故事丝毫不比来的更加惊险，真实。例如，你能够这些人物的记述里看出他对中国局势的判断，为何迟迟不战，为何突然易帜，为何改组变法，为何内战外行，为何运动接着一个运动，为何突然偃旗息鼓，为何民众生变。凡此种种，若当做一部荷马史诗来读，丝毫不为逊色。以至于，每每读到先贤警句，几十年之后得以验证，便汗毛树立，倒出冷汗。每每在关键时刻，历史大潮即将靠岸之际，却又调转方向奔流而下，造成大悲剧，浮尸万亿，又顿足叹息，感慨为何中国命运如此坎坷。比之，故事性简直强胜百倍，其中曲折纵然是天才作家也不能想象的出来。责任 “庚古未有之变局”， “战前千年不变，战后十年一变”一直到今天，而欧美等国，是绝对感受不到这样的变化的。借用唐德刚先生的话就是中国现在即将从一个中古世纪的国家，通过一个滚滚的历史三峡，到达下游的另一个平稳状态，我们目前处在这个历史三峡出口点的滚滚大潮之中，什么政策可以导致顺利过渡，什么可以激起民变，又进入另一个三峡关口，都与自己命运息息相关之事。倘若你能够稍有一点对国家命运的关注，还是应多看看历史嘛！至少明白这个国家的命运不是旁人的事情，每一点小小的改变都会影响着我们的生活。即使只关心自己的生活也很好，你肯定也希望我们的后代不再忧虑毒牛奶，地沟油，毒疫苗，豆腐渣，活的开开心心，简简单单。我们怎么推动这样的变化呢？历史里有嘛！100多年，这么多代人，聪明的先辈们，几乎把你能想到的办法和途径都试过或者说过，想过了嘛！只要到其中去寻找答案就好了。
既铅桥然这么热爱历史，晌激团不妨攻读历史学硕士研究生和博士研究生，把宴橘兴趣与工作相结合，把工作做出彩来。
这样也就可以弥补你不喜欢现实生活的不足。
