目录简单的物理模型制作 自制物理实验模型 50个简单的物理小制作 简易高中物理模型制作 物理建模大赛作品
要说简单，杠杆原理最简单了，一根木棒就是了
溜溜球拆线，溜溜球定位，线挂在溜溜球出，这就是定滑轮，动滑轮也是如此，滑轮组也可以，还有制作为电梯，就是滑轮组挂个容器，滑轮也可以用两张光盘之间放个棋子组成
温度计
取一个外壁涂黑的小玻璃瓶，瓶口用插有弯成直角的细玻璃管的软木塞塞紧。在玻璃管的水平部分装进一滴红色的水，管外壁附一把刻度尺，记住水滴开始的位置（即原点），以便观察红色水滴移动的情况。这就是一个简单的验热计。
把验热计放在火炉附近，红色水滴就会离开原点向外移动，说明拆春验热计接收到了辐射热，使瓶内的空气受热膨胀，推动水滴移动。
如果让验热计在以火炉为中心的一个圆周上移动，就会发现红色水滴的位置是不变的，也就是说红色水滴离开原点的距离是一样的；如果把验热计从靠近火炉的地方向外移动，逐渐增大验热计跟火炉之间的距离，你将发现红色水滴逐渐向内移动，这说明瓶里的温度逐渐降低。当验热计移到相当远的位置，红水滴就回到原点了。
再把验热计放在火炉附近，在火炉和验热计之间挡一块木板，过一会儿，你就会发现水滴又回到了原点。
这个实验向我们表明，辐射是以热源为中心向四周发出的；在跟热源距离相等的圆周位置上，辐射的强度相同；辐射的强度跟离开热源的距离有关系，也就是说，离热源越远，辐射越弱，离热源越近，辐射越强；木板能挡住辐射热，说明热辐射是直线前进的，一般穿不过不透明的障碍物。
潜望镜
1将一个牙膏盒从中剪开，剪成如图状。装入镜子，镜子与盒壁成45度夹角。(镜子后面可做个45度的直角三角形垫着会更稳)
2将另一个牙膏盒上面剪一个洞。
3将牙膏盒拼插在一起。
4一个潜望镜就做好了。
电动机
用一根铁钉，一颗电池，察御衡一条电线，一个纽扣磁铁(建议用耳机上的钕磁铁，30秒做一个世界上最简单的电动机。
先把铁钉和磁铁连起来，并把它一头吸在电池的一极上，正负都可以，只是最后旋转的方法相反而已。然后要用电线把电池和铁钉尾段的磁铁连接败做起来，即慢慢地用电线碰几下磁铁，铁钉就开始加速旋转。据测量只要15秒就可以使铁钉加速到1万转每分钟！(需垂直放置，建议磁铁大一点，重量抵消磁力后，可以使铁钉和电池接触点的摩擦力最小化)
高中阶段建立物理模型是对研究对象所作的 一种简化的描述和模拟。
是将物体（）的运动状态、运动过程、受力情况、位移、速度、时间、和与之樱指相联系的动能、势能标注在运闭简化的模型中，从而列出运动学方程、牛顿运动定律、能量守恒、动量守恒的脊悄配数学表达式，方便解题。
1．材料准备
凸透镜1 个 (焦距10 厘米以内) , 10 厘米×8 厘米的薄毛玻璃1 块, 薄卡纸1 张, 胶水1 瓶, 剪刀1 把, 马粪纸若干．
2．制作步骤
①制作暗箱: 用薄卡纸折成10.5 厘米×8.5 厘米×5.0厘米的暗箱边框, 接缝处用胶水粘牢, 四角可用马粪纸折成三棱柱粘接加固．
②固定像屏: 用薄卡纸给毛玻璃做出边框 (见图光—13) , 边框的边线处留出1 厘米宽的一条, 以备向外折后固定在暗箱边框内．迟渗
③制作镜头筒: 用薄卡纸做出凸透镜的边框, 再用薄卡纸做出镜筒, 镜筒分内、外两个．外镜筒以内镜筒在其内可以前后移动为宜．内镜筒前端固定兆慧凸透镜, 固定镜头的方法参照固定像屏的方法．每个镜筒长度3－4 厘米即可．
④制作面板: 剪出11 厘米×9 厘米的马粪纸1 张, 在其对角线交点处挖出与外镜简直径相同的圆孔, 并将外镜筒固定在圆孔上, 然后将面板固定在暗箱边框上．
⑤密封族旦答暗箱及面板的漏光处．
⑥把镜头内筒插入外筒中．前后调节镜头的位置, 同时观察毛玻璃上的像．把视野中某物体的像调清晰为止．
一、初中物理模型分类
（1）物质模型
对象模型:质点、杠杆、平面团纤竖镜、连通器、点光源、薄透镜、均匀介质
条件模型：光滑、轻质杆、轻质球、轻绳等
结构模型：原子结构模型、串、并联电路
模拟模型：光线、磁感线、小磁针、通电螺线管、受力示意图
（2）状态模型
二力平衡模型、液片模型、液柱模型
（3）过程模型
匀速直线运动
二、物理模型例题及答案
质点模型
例题在某些条件下，把整个物体看作是一个有_________的点，我们把这个点叫塌大作质点。这种通过突出事物的主要因素、忽略次要因素而建立起来一种理想化的模型，叫做_________。
答案 质量；质点
例题在研究一个物体的受力情况时，我们把物体受到的所有力都画在其重心上，把物体看成了一个点。影响问题的主要因素是物体的_________，忽略掉的次要因素是物体的_________。
答案 质量；体积（形状）
平面镜模型
例题研究平静水面产生的反射现象时，忽略的次要因素是，突出的主要因素是，可以将水面看成。
答案 镜面材质；能发生镜面反射；平面镜
光线模型
例题物理学中，常用多条光线来表示一束光。光线表示了光的传播路径和，而忽略了光的亮度、（写出一条竖敏即可）等其它性质。
答案方向；色彩
杠杆模型
例题如图是打开的汽车后备箱盖，它被液压杆支撑。关箱盖时，我们忽略掉等次要因素，抓住可以绕固定点转动的主要因素，它可看作一个。
答案 后备箱的形状；杠杆
薄凸透镜模型
例题如图所示，鱼缸中只有一条小鱼，而眼睛从图中位置可以观察到两条，一条鱼的位置变浅，另一条鱼变大。前者是由于形成的（选填“实”或“虚”）像；后者是由于鱼缸的右侧部分等效于一个而形成的（选填“实”或“虚”）像。
答案光的折射；虚；凸透镜（放大镜）；虚
例题（太原五中模拟试题）如图所示，张奶奶家的队柴屋是用塑料薄模作定为屋顶的，一个雨过天晴的正午，张奶奶家柴屋里的柴草突然着火了。小明和村里的人们及时赶到，迅速将火扑灭。可谁是纵火犯呢？小明决定当一次侦探。分析了事故现场以后，小明一拍脑门说道：“我知道了！”小明所说的纵火犯是。小明找到着火的原因考虑的主要因素是，从而构建了模型。我们在出汗总物理学习的过程中，还构建过很多其他的模型，比如，船闸可以看作模型。
答案阳光和棚顶积水；棚顶积水中间厚、边缘薄；凸透镜；连通器
为了形象、简捷的处理物理问题,人们经常把复杂的实际情况转化成一定的容易接受的简单的物理情境,从而形成一定的经验性的规律,即建立物理模型.物理模型可以分为直接模型和间接模型两大类.
1.直接模型：如果物理情景的描述能够直接在大脑形成时空图象,称之为直接模型.如经典练习的传统研究对象,象质点、木块、小球等；
2.间接模型：如果物理情景的描述在阅读后不能够直接在大脑形成时空图象,而是再通过思维加工才形成的时空图象,就称之为间接模型.显然前镇,由于间接模型的思维加工程度比较深,从而比直接模型要复杂和困难.
物理考题都有确立的研究对象,称之为“物理模型”,确立研究对象的过程就叫“建模”.模慧激粗型化阶段是物理问题解决过程中最重要的一步,模型化正确与否或合理与否,直接关系到物理问题解决的质量.培养模型化能力,即是在问题解决过程中依据铅芦物理情景的描述,正确选择研究对象,抽象研究对象的物理结构,抽象研究对象的过程模式.
运用物理模型解题的基本程序为：
（1）通过审题,摄取题目信息．如：物理现象、物理事实、物理情景、物理状态、物理过程等．
（2）弄清题给信息的诸因素中什么是主要因素．
（3）寻找与已有信息（熟悉的知识、方法、模型）的相似、相近或联系,通过类比联想或抽象概括、或逻辑推理、或原型启发,建立起新的物理模型,将新情景问题转化为常规问题．
（4）选择相关的物理规律求解．
