目录音乐表演硕士专业代码 音乐表演与教学专业代码 135101音乐属于什么类 135101音乐属于什么学科层次 艺术类音乐学专业代码
音乐方面的专业，再就清族是你专业非常突出考211以上大学的高水平艺术团，但是这个专业败晌是固定的，不可察正锋以自选。
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太原师范学院专升本音乐表演专业介绍
音乐表演专业——代码130201
学制四年。
学位授予类型：艺术学学袜丛没士。
本专业包括声乐演唱、键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥等。培养具备音乐表演(演唱、演奏)等方面的专业知识和能力，能够在专业文艺表演团体、文化馆、中小学从事音乐表演、教学的应用型人才。
太原师范学院音乐系于2000年由原山西大学师范学院艺术系、太原师范高等专科学校艺术系和山西省教育学院艺术系合并，其中原山西大学师范学院艺术系1990年开始招收音乐学(教师教育)本科专业，是我省最早的师范类音乐专业本科人才培养基地。2002年开办艺术教育专业，2005年开办作曲与作曲技术理论专业，专业建设得到长足发展。2007年被教育部确立为音乐学(教师教育)专业本科教学试点单位，2010年被山西省教育厅确立为省级重点扶持学科，2014年开办音乐表演专业和音乐学专业，2015年开始招收艺术硕士研究生，专业建设得到进一步加强、办学层次得到进一步提高。
音乐系设有声乐、键盘、器乐、作曲、音乐学、艺术实践、乐器与琴房管理中心七个教研室。开设音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论三个本科专业，并于2015年开始招收声乐、键盘、器乐、作曲等方向的艺术硕士研究生。我系现有行知合唱团、交响乐团、民乐团和电声乐团4个专业社团。
音乐系现有在编教职工66名，教授6名、副教授37名，高级职称教师达到教师总数的72%。现有包括在读博士在内的博士研究生9名，形成了一支以学科带头人为核心，以中青年教师为骨干的年龄结构、专业结构、职称结构、学缘结构较为合理的，在省内外有一定影响力的教学团队、学术研究梯队和管理队伍。
音乐系教学楼面积6436.4平米，现有琴房302间;音乐厅一个，总面积1750平方米，容纳400余名观众;多媒体教室11个、数码钢琴教室3个、MIDI教室3个、排练室4个、阶梯教室、多功能报告厅、资料室等设施。
音乐系已建立多个校外实习基地，例如：山西省歌舞剧院、师院附中、山大附中等。音乐系作为太原师范学院最早建设的系部，整体实力居于全省前列，为我省文化艺术事业的发展和繁荣做出了积极的贡献。
音乐系近三年以来教学、科研、艺术实践成效显著。科研经费三年近400万元;在教学中，音乐系重视课程改革，积极传承山西优秀的音乐文化，努力构建山西优秀的音乐文化传承体系，把山西优秀音乐文化在大学生中进行培养过程全覆盖传承。2019年获山西省教学成果一等奖;艺术实践领域在省内外多次比赛、演出中取得骄人的成绩：行知合唱团屡获金郑返钟奖、中部六省合唱展演等合唱比赛大奖;2018年赴中央电视台录制了11首合唱作品，分别在《合唱春晚》《合唱先锋》等栏目播出。音乐系成功举办了系列音乐节、系列“大学之声”新年音乐会、系列“长风之夜”音乐会、并排烟省委宣传部重点项目《太行大合唱》等艺术实践活动，受到山西日报、山西电视台等主流媒体的广泛专注以及社会各界的好评。
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有的 每个学校都有不一样的。中央音乐学院、 中国音乐学院、上海音乐学院、天津音乐学院、武汉音虚稿乐学院、沈阳音乐学院、 四川音乐学院、星海音乐学院、西安音乐学院、浙江音乐学院、哈尔滨音乐学院、南京艺术学院、大连艺术学院、山东艺术学院、南京师范大学、长江师范学院、河北师范大差森孝春坦学、华中师范大学、黄石理工学院 湖南城市学院、
学音乐可以选择的如和专业有：音乐学专业、作曲与作曲技术理论专业、音乐表演专业（声乐、器乐）、视唱练耳专业、音乐教育专业、艺术管理专业、音乐治疗专业、戏剧音乐专业等等。
一、音乐学专业
1、音乐学专业属于艺术学学科门类下的音乐与舞蹈学类，专业代码为130202，毕业授予艺术学学士学位。
2、音乐学专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识，接受音乐理论与实践方面的基本训练，具有音乐研究、教学等方面的基本能力。主干课程有音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论等。
二、作曲与作曲技术理论专业
1、作曲与作曲技术理论专业属于艺术学学科门类下的音乐与舞蹈学类，专业代码为130203，毕业授予艺术学学士学位。
2、作曲与作曲技术理论专业学生主要学习本专业相关的基本理论、作曲技巧、和声、复调、曲式、配器等知识。主干课程有作曲、作曲技术理论、视唱练耳、音乐史、戏曲史、中外民族民间音乐、钢琴或其他乐器演奏、中国传统音乐分析、现代音乐分析等。
三、音乐表演专业（声乐、器乐）
1、音乐表演专业属于艺术学学科门类下的音乐与舞蹈学类，专业代码为130201，毕业授予艺术学学士学位。
2、音乐表演专业的学生主要学习该专业的基本理论和知识，掌握音乐作品的分析方法以及具有演绎不同风格体裁的音乐作品的能祥纳力。主干课程有乐理、视唱练耳、舞台表演、合唱与指挥、形态与舞蹈、曲式与作品分析、中西音乐史、中国传统音乐理论、钢琴和其它乐器演奏等。
四、视唱练耳专业
1、视唱练耳专业属于作曲系专业，也是一门综合性的音乐训练科目。
2、视唱练耳专业通过唱、听、弹、写等一系列技能训练来培养学生对实际音乐作品音高渣宴盯、音准、节奏、调式、音乐表现等基本问题的综合把握能力，从而全面地提高音乐综合素质，增加艺术修养。
学科(艺术学)代码13 )大类设置)艺术学门类下，设者宏有艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与电影学、美术学、设计学5个专业。
专业(音乐与舞蹈系(代码1302 )专业设置) 1302音败租乐与舞蹈系有音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编辑、舞蹈教育、航空服务艺术与管理、流行音乐、声音
学习对象：主要研究音乐、器乐、舞蹈的基本知识和技能，掌握不同风格和流派的音乐作品、舞蹈作品的分析、演绎、表演、指挥、创作等。
核心课程： 《和声》、《作曲》、《复调写作基础》、《独唱》、《器乐演奏》、《指挥技法》、79000、0755-0755
专业规模：全国普通高校设有音乐与舞蹈类专业约1400个，其中音乐学(专业代码130202 )、音乐表演)专业代码130201 )占50%，察嫌兆舞蹈学)专业代码130205 )、舞蹈表演)专业代码
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