目录高中数学的方法有哪些 学好高中数学的几点建议 怎样读好高中数学 高中数学学生应该怎么学 高中数学自学方法
学习数学并不难，难的是找对学习方法作为一个经历过高考且高考数雹悔学成绩143分的人，下面就让我来告诉你一些关于数学的学习方法吧。
——前言
●一.上课认真听讲
学习数学的基础还是要上课认真听课，认真听老师讲了哪些知识点，哪些例题，运用了什么样的方法，你该怎么去学以致用源胡正。很多人都会在高中去补习数学，那么我在这里要告诉高中生们，一定要学会高效率听课，这比去外面补习要管用的多。
●二.勤问问题
在做数学题的时候遇到自己不会的一定要勤问同学，勤问老师。不要觉得不好意思去开口，向别人请教问题没什么丢脸的，如果问同学不会，就去问老师，没有哪个老师不愿意给自己学生讲题的，勤问问题，你会从中认识到自己的不足从而改正。
●三.多刷题
数学讲究的是勤学勤练，一定要多做题，掌握每种题型的出题方式，要在做题中发现问题，多做题，不是无脑做题，要保证题目的正确率，要确保每种题型“换汤不换药“的出题方式，不要总在一个问题上犯错误，多做题形成一定的“肌肉记忆”。
●四.整理错题
数学一定要有错题本，整理错题非常非常重要，把每次做错的题目整理出来，一定要去总结反思哪里做错了，是因为不会还是粗心，哪里不该丢分，哪里可以拿更高的分数。整理完错题还不够，一定要多去翻阅，多去做一做，看看每次做错题能否再把它做对，下次做题是否能避免错误点。
●五.勇于给别人讲题
当别的同学有不会的数学题或者找你讲解的时候，一定要珍惜这种给别人讲题的机会，给别人讲题做顷不单自己又学了一遍，并且还能从自己的讲解中再一次发现问题，或者获得更多的解法，这样自己对这道题的印象也能大大加深。所以不要吝啬自己的嘴，给别人讲题真的有很多好处！！
●结语
高中数学的学习一定要讲究方法，不要让假装的学习迷惑了自己，按照我的方法坚持学习下去，你的数学成绩一定会有大大提升，加油呀！！
高中数学怎么自学如下：
思维方法向理性层次跃迁：高一学生产生数学学习障碍的另一个原因是高中数学思维方法与初中阶段大不相同。初中阶段，很多老师为学生将各种题迹握建立了统一的思维模式，如解分式方程分几步，因式分解先看什么，再看什么等。因此，初中学习中习惯于这种机械的，便于操作的姿祥庆定势方式，而高中数学在思维形式上产生了很大的变化，数学语言的抽象化对思维能力提出了高要求。这种能力要求的变使很多高一新生感到不适应，故而导致成绩下降。
及时了解、掌握常用的数学思想和方法：学好高中数学，需要我们从数学思想与方法高度来掌握它。中学数学学习要重点掌握的的数学思想有以上几个：集合与对应思想，分类讨论思想宴或，数形结合思想，运动思想，转化思想，变换思想。有了数学思想以后，还要掌握具体的方法，比如：换元、待定系数、数学归纳法、分析法、综合法、反证法等等。在具体的方法中，常用的有：观察与实验，联想与类比，比较与分类，分析与综合，归纳与演绎，一般与特殊，有限与无限，抽象与概括等。
逐步形成“以我为主”的学习模式：数学不是靠老师教会的，而是在老师的引导下，靠自己主动的思维活动去获取的。学习数学就要积极主动地参与学习过程，养成实事求是的科学态度，独立思考、勇于探索的创新精神；正确对待学习中的困难和挫折，败不馁，胜不骄，养成积极进取，不屈不挠，耐挫折的优良心理品质；在学习过程中，要遵循认识规律，善于开动脑筋，积极主动去发现问题，注重新旧知识间的内在联系，不满足于现成的思路和结论，经常进行一题多解，一题多变，从多侧面、多角度思考问题，挖掘问题的实质。学习数学一定要讲究“活”，只看书不做题不行，只埋头做题不总结积累也不行。对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，寻找最佳学习方法。
一、计算能力。高中涉及到更多的内容，而计算是一项基本技能，对于初中时候的有理数的运算、二次根式的运算、实数的运算、整式和分式运算，代数式的变形等方面如果还存在问题，应该把部分再好好复习巩固一下。若计算频频出现问题，会成为高中学习的一个巨大的绊脚石。
二、反思总结。很多同学进入高中后都会在学法上遇到很大的困扰。因为高中知识多，授课时间短，难度大，所以初中时候的一些学习方法在高中就不太适用了。对于高中的知识，不能认为“做题多了自然就会了”，因为到了高中没有那么多时间来做题，因此一定要找到一种更有效地学习方法，那就是要在每次学习过后进行总结和反思。总结知识点之间的联系和区别，反思一下知识更深层的本质。三、预习高一的知识。新课程标准的高一第一学期一般是讲必修1和必修4两本。目前高中采取模块教学，每个学期2个模块。
必修1的主要内容是三部分：
集合：数学中最基础，最通用的数学语言。贯穿整个高中以及现代数学都是以集合语言为基础的。一定要学明白了。
函数：通过初中对具体函数的学习，在其基础上研究任意函数研究其性质，如单调性，奇偶性，对称性，周期性等。这一部分相对有一定的难度，而且与初中的联系比较紧。基本初等函数：指数和对数的运算以及利用前面学到的函数性质研究指数函数，对数函数和幂喊裂隐函数。这部分知识有新的计算，并且应用前面的函数性质学习新的函数。
必修4的主要内容也分为三部分：
三角函数：对于初中的角的概念进行扩充，涉及到三角函数的运算以及三角函数的性质。
平面向量：这是数学里面一种新的常用的，通过向量的方法可以方便的解决很多三角函数的问题。这种方法与平面直角坐标系的联系比较多，但与函数有所不同，应注意区别与联系。
三角恒等变换：这部分主要是三角的运算，属于公式很多，运算量也比较大的内容。统郑厅观上述高一第一学期的内容可见知识非常多，而且这些知识在高考中的比重也比较大，因此若在高源启一一开始不能学好，对于后面的学习是会有一定影响的。因此，要考虑到初高中知识的差异，对自己的学法进行改进，最后要适当的预习一下新高一的内容，以期很快的适应高中的数学学习。
高中数学合集
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一、先掌握知识，再去刷题。刷题前要把基本知识搞懂，基本的公式、定理、数学名词都要提前搞清楚。记住这句话，刷题是为了学会知识，连知识点都没有搞清楚，就是一顿刷，不要，真的不要，一点用都没有，这样只会是假努力，你最后连知识点、公式定理都记不住。
二、题型归纳，真的特别重要。每一道经典题目都要去细细分析，并且记录以下几点①题目的条件，②隐藏条件，隐藏点是怎么看出来的？③解题思路，解题思是怎么来的？④用到的公式、定义或者知识点。拆租总结虽然很麻烦，可是能够最快的帮你提升学习成绩。对了，不要忘记经常反复观看。这里是我做的高考数学题型归纳，对每一类高考数学题型都详细做了讲解。
三、一个人的饭量有限，垃圾吃多了就吃不下好饭，饭前喝水多了就吃不下饭。刷题和这个道理完全一样，不要刷垃圾题目浪费时间，浪费生命，浪费生命，浪费生命。高考题目年年不一样，高考题型年年都一样，用高考真题练习训练，高考成绩不会低。
很多学生在做高中数学题的时候，总会做到怀疑人生，怀疑自己是不是个傻子？其实数学确实难学，也是最容易拉分的科目，但是从五六十分逆袭到130以上也大有人在。
针对不同的分数段的孩子说几点数学的提分技巧，也是建议。
第一个分段，每次考试在毁磨30分到50分的学生。上课是完全听不懂的，班级倒数，这类孩子不要做任何资料了，抄书吧，我一直强调读书百遍其义自见纤御斗，但很少有人能坚持，但还有一句话，眼过十遍不如手过一遍，抄到你把课本上的数学名词、定义、公式定理记住，公式要会用，公式要会推导，课本例题能看懂，能自己独立解答。或者就是反复听课，听讲基础知识、讲课本的课程。
第二个分段，在50分到90分左右的学生。这些孩子老师上课能听懂，课本上的数学名词、义、公式定理也能记住，公式也会用，但是只要一做题，自己就不会做了，或者是做题容易做错。这样的孩子，明显是题型减少了，只要提前一变，就不会做了。这些学生一定要学习题型归纳，把知识点对应的每一类题型学会。准备一个错题本。把做错的题总结到错题本上面，并且分析错题的原因，题目的陷阱，考到的知识点、解题思路都要自己去标注好，别同学、问老师弄懂，然后不定期的错题做一遍，步骤一步也不能少。
第三分段，会做题，但是做比较慢，每次只能考个90到110左右。很多题目不是不会做，是考试的时候来不及做，对于这类同学，建议按照高考的题型进行专题训练，对每个题型的常规解题方法和思路进行训练，练习到一看到这个题型，立马就知道用什么方法，要用到什么公式，最好是自己对每个题型总结一套属于自己的模板，这样才能大大的提高做题速度。
第四分段，每次考试在120分左右，但是很难突破到一百三、一百四了。这些同学基本上已经算是学霸了，如果还想提分的话，建议学一些投机取巧的解题方法，尤其是选择题跟填空题学会用一些快速秒杀的解题方法解题，这样能够拥有充足的时间去攻克后面的压轴题，并且适当的去做一些超纲题，甚至大学的高等数学也应该提前学一下，很多高中的压轴题，一旦用高等数学的思维水研究不难理解。
