初一下生物书？人类活动对生物圈的影响。七年级下册生物书(人教版)共七章。《生物学七年级下册》是2012年11月人民教育出版社修订出版的教科书，由课程教材研究所、生物课程教材研究开发中心联合编写，包括1个单元、7章、18节，那么，初一下生物书？一起来了解一下吧。
五种消化液，能够消化脂肪，蛋白质和糖类的消化液必须含有多种消化酶。
唾液里面含有唾液淀粉酶坦段乎，能对糖类进行初步的化学性消化，将糖类初步消化成麦芽让悉糖。胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行化学性消化，对燃桥脂肪和糖类不能消化，胆汁是由肝脏分泌的，里面不含消化酶，但能够乳化脂肪，将较大的脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，增大与消化酶的接触面积，对脂肪进行物理性消化。对糖类和蛋白质不能消化，肠液，胰液分泌的消化液含多种消化酶，能对糖类和蛋白质，脂肪进行化学性消化。
有蓝天、白茄念云、山、水。2022年的初一颤碰困下册生物书吵册封皮是蓝天、白云、山、水组成的一幅画。《生物》是由人民教育出版社出版的教材，共四册，供七年级和八年级学生使用。
七年级下册生物有好几个版本，苏科版的七年级生物书第九页的内容是：有关细胞结构名称和细胞的基本结构中的细胞膜。细胞质和细胞核等内容。
扩展资料：
内容介绍
本书段圆吵以北师大版《义务握侍教育课程标准实验教科书·生物学·七年级下册》为蓝本组织编写，与节同步，每节包括探究目标、探究指导、快乐快餐三个栏目。
探究目标：依据初中生物课程标准，将同学们在每节学习中应该达到的具体目标按知识、能力、情感态度与价值观等方面分别列出，让同学们在学习之前就做心中有数。
探究指导：本栏目包括生物宫殿和探究活动两部分。生物宫殿：一般都是将知识点用课本中的原话列出，再另起一段对本知识点进行详细讲解，然后根据实际情况，1-3个知识点配一道例题。
在讲解知识点时，有意选用了较多与教材中形式不完全一样腔胡、但内容基本相同的图形，旨在提高同学的识图能力。每道例题包括题目、思路与技巧、答案、评析四个部分，对同学们的解题有重要的指导意义。
探究体验：“倡导探安性学习”是生物课程的重要理念之一。在课本中已有活动的基础上，与每节教学内容相联系，选择了一些同学们感兴趣的、通过努力能够完成的、形式多样的案例。
参考资料：——七年级下册生物书
这篇文章我给大家总结梳理了初一生物下册的重要知识点，方便同学们的学习，一起看一下具体内容，供参考。
人体的营养
1.食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。
2.糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物。并且能为生命活动提供能量。
3.人体需要含钙、磷、铁、碘、锌的无机盐。
4.人体缺乏维生素引起的主要病症：
缺乏维生素A：皮肤干燥、夜盲症（夜晚看不清东西）、干眼症等。
缺乏维生素B1：神经炎、脚气病（维生素B1缺乏症）、消化不良、食欲不振等。
缺乏维生素C：坏血病、抵抗力下降等。
缺乏维生素D：佝偻病、骨质疏松症等。维生素D可以促进磷、钙的吸收和骨质发育。
人体的消化和吸收
食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化。
1.消化由消化道和消化腺组成
2.消化道
（1）口腔——消化道的起始部位，内有牙齿、舌和唾液腺。
（2）咽和食道——食物的通道，既没有消化作用也没棚春有吸收作用。
（3）胃——消化道中最膨大部分,有暂时贮存食物和初步消化蛋白销备质的作用。
（4）小肠——消化和吸收的主要场所（小肠的起始部位为十二指肠）
（5）大肠—-暂时贮存粪便，既没有消化作用也没有吸收作用。
2012教育部审定义务教育教科书
人民教育出版社生物学 七年级下册教科书课后练习题 第四单元生物圈中的人
第一章 人的由来
第一节人类的起源和发展
想一想，议一议
黑猩猩会变成人吗？你会怎样回答图中小朋友的问题呢？ 答：黑猩猩不会变成人。 观察与思考
1、这些类人猿今天分布在哪些地方？它们的生活方式有什么共同点？ 答：现代类人猿主要分布在亚洲、非洲等地的热带森林中。它们都是依靠从大自然中获取食物来生存，没有制造、改善生存环境的能力，没有语言文字的交流。
2、类人猿在形态结构上确实与人类有许多相似之处，但究竟在哪些方面与人有根本的区别呢？
答：类人猿与人类的根本区别有以下几点：
不同点
项目
运动方式 制造的能力
脑发育程度
类人猿 主要是臂行 使用自然
质量为1500g，无语言文字能力 人类
直立行走
制造并使用简单和复杂的
质量达到4500g，语言文字能力强
3、随着人类数量的不断增加，类人猿的数量却日益减少，为什么会这样呢？ 答：由于人类具有制造和使用各种现代化的本领，使得其适应自然环境、改造自然的能力空前加强，人类种植、养殖技术的提高，加强医药卫生保健、建设生活空间等做法，使人类的数量急剧增加。
以上就是初一下生物书的全部内容，五种消化液，能够消化脂肪，蛋白质和糖类的消化液必须含有多种消化酶。唾液里面含有唾液淀粉酶，能对糖类进行初步的化学性消化，将糖类初步消化成麦芽糖。胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行化学性消化。
