当前位置: 首页 > 所有学科 > 数学

二年级数学找规律,二年级下册规律题图形题

  • 数学
  • 2023-08-20

二年级数学找规律?二年级数学找规律(2、3、8)(4、7、30)(2、6、 ) 因为:2×3+2=8 4×7+2=30 2×6+2=14 所以:(2、3、8)(4、7、30)(2、6、14)1,1,2,3,5,8(),(),(),那么,二年级数学找规律?一起来了解一下吧。

找规律奥数题200道

这篇《小学生二年级数学题及答案:找规律》,是特地为大家整理的,希望对大家有芦颤所帮助!

观察列的前面几项,找出规律,写出该数列的第100项来?

12345,23451,34512,45123,……

答案解析:

为了寻找规律,再多写出几项出来:

12345,23451,34512,45123,51234,12345,23451,34512,45123,51234,12345,23451……

仔细观察,可发现该数列的第6项同第1项,第7项同第2项,第8项同第3项……也就是说该数列各项的出现具有周期性,他们是循环出现的,一个循环节包含5项。桐哗裤100÷5=20

可见第100项与第5项、第10项一样(项数都能被5整除),即局简第100项是51234

二年级下册规律题图形题

二年级数学找规律填数1、1、2、4、3、7、5、10、8、( )、( )

1、1、2、4、3、7、5、10、8、(13 )、(13 )

规律:把这个数列分成两组,单数项为一组。偶数项为一组。

单数项组的规律是:前面两项的和是紧挨着的第三项的和。即“1+2=3,2+3=5,3+5=8,5+8=13.所以单数项组是:1、2、3、5、8、13.....

偶数项的规律是:前一项加上3得到就挨着的下一项。即:1+3=4,4+3=7,7+3=10,10+3=13.

所以偶数数项组是:1、4、7、10、13.........

二年级数学: 找规律填数: (2) 2,6,10,14, ( ), ( ),( )。 (4)1,10, 2, 9, 3, 8,( ),( )

18.22.26 4.7

小学二年级数学找规律:1、2、2、4、3、6、4、8、5、( )、( )。

小学二年级数学找规律:1、2、2、4、3、6、4、8、5、(10 )、(6 )。

1*2=2,2-0=2,2*2=4,4-1=3,3*2=6,6-2=4,4*2=8,8-3=5,5*2=10,10-4=6。

我六年级的

二年级数学找规律(2、3、8)(4、7、30)(2、6、 )

因为:2×3+2=8

4×7+2=30

2×6+2=14

所以:(2、3、8)(4、7、30)(2、6、14)

1,1,2,3,5,8(),(),(),()二年级找规律填数

规律:从第三项开始,每一项为前两项的和。

二年级数学找规律填数题库

20,36。

解答过程如下:

(1)5,9,10,18,15,27这样看很难发现规律。

(2)变换一下:5,10,15(提取的是第一项,第三项,第五项),规律都是5的倍数。依次是5的1、2、3倍。

(3)变换一下:9,18,27(提取的是第二项,第四项,第六项),规律都是9的倍数。依次是9的1、2、3倍。

(4)于是27后面的一个数,是5的4倍,也就是20。20的后面一个,就是9的四倍,也就是36。

扩展资料:

找规律的方法:

1、一般是先观察,有什么特点,然后依次排查几种常用的方法,比如差值,相邻的三项有什么返虚运算判悔关系,如果数变化剧烈,可以考虑平方、立方,还要熟悉常用的一些平方值和立方值。

2、找规律的题目,通常按照一定的顺序给出一系列量,要求我们根据这些已知掘世正的量找出一般规律。找出的规律,通常包序列号。所以,把变量和序列号放在一起加以比较,就比较容易发现其中的奥秘。

二年级数学提优拓展题

二年级找规律的数学题如下:

问题:1、2、3、5、8、()、()、(),按规律求出括号中的数。

解答过程:

5+8=13。

8+13=21。

13+21=34。

从第三个数开始每个数都等于它前两个相邻数之和。所以括号中依次填写13、21和34。

小学的找规律很简单,只有加或减以及乘除,不会有平方这种太过麻烦的解法,虽然有时候,碰巧在加减乘除中又有了平方,一般不用通项公式。

找规律题型的小技巧:

1、先观察,有什么特点,然后依次排查几种常用的方法,比如差值,相邻的三项有什么运算关系,如果数变化剧烈,可以考虑平方、立方,还要熟悉常用的一些平方值和立方值。

2、公因式法:每位数分成最小公因式相乘,然后再找规律,看是不是与n,或2n、3n有关。

3、求通项的数列时,能够通过前几项快速准确地猜测到这个数列的通项公式,然后再用数学归纳法或反证法或其它方法加以证明。

二年级找规律填数 图形

(1)45:4×5=20;36:3×6=18;39:3×9=27;规律是:左边的十位数和个位数的乘积=右弯戚凯边,所以67:6×7=42,即?=42

(2)45:4×5+1=21;36:3×6+1=19;39:3×9+1=28;规律是:左边的埋唤十位数和个位的乘积加1=右边,所以67:6×7+1=43,即仔败?=42

(3)63:6÷3=2;93:9÷3=3;41:4÷1=4;规律是:左边的十位数除以个位数的商=右边。所以82:8÷2=4,即?=4

给分给分啊

以上就是二年级数学找规律的全部内容,找规律的数学题有如下:一、1、4、5、8、9、()、()。二、20、18、16、14、12、()、()、()、()。三、2、5、8、11、()、()、()、()。四、1、13、2、14、3、15、4、16、()、。

猜你喜欢