色彩的对比美术教案?1、学习和运用色彩的对比知识,掌握对比技巧。2、引导学生正确表达自己的色彩感觉,提高学生画色彩画的兴趣。3、让学生积极参与学习过程,学习好方法,感悟色彩的强烈对比效果。教学重点和难点 教学重点:感受色彩对比的效果,那么,色彩的对比美术教案?一起来了解一下吧。
一、教学目标
【知识与技能】
感受色彩强烈对比带来的视觉美感,深入了解对比色知识;运用强烈的对比色和生动有力的笔触,创作一幅富有动感的画面。
【过程与方法】
学生在回忆、探究、分析、实践的过程中,掌握对比色知识和使画面产生动感的方法,选择合适的主题进行表现。
【情感态度与价值观】
感受对比强烈的色彩带来的表现力,学习运用对比色创作富有动感的美术作品,激发学习兴趣,并促进对美术学习产生持久的兴趣。
二、教学重难点
【重点】
深入理解和运用对比色。
【难点】
如何运用对比色创作一幅有动感的作品。
三、教学过迹派掘程
环节一:设置情境,导入新课
教师出示图片,并提出问题:你发现了什么?教师对图片进行去色处理,再次引导学生观察并提出问题:还会有动的感觉吗?
教师总结:我们一起来探究色彩“动”起来的秘密,揭示课题《让色彩动起来》。
环节二:欣赏作品,探究对比色
(一)对比色的概念
1.提出问题:什么样的色彩给你欢快、有节奏的感觉?(红色、黄色、绿色等)
2.出示色相环,引导学生找一找色相环中哪些颜色对比强烈?(红-绿,黄-紫,蓝-橙)
继续追问:这些色彩在色相环中距离是怎样的?(180°)
3.讲解对比色的概念:色相环中,每个颜色对面(180度对角)的颜色为对比色。
作为一名教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我为大家整理的美术教案6篇,欢迎阅读与收藏。
美术教案 篇1
一、活动目标
1、引导幼儿用对称图案装饰蝴蝶的翅膀。
2、通过涂色活动,提高幼儿的动手操作能力。
二、活动重点:
学习用对称图案装饰蝴蝶的翅膀上。
活动难点:要求幼儿尝试用冷暖色对比的方法给蝴蝶翅膀上的图案涂色码咐。
三、活动准备:
1、范画一幅。
2、水彩笔、打印好的没涂色画幼儿每人一份。
3、蝴蝶图片、音乐。
4、《美丽的蝴蝶》课件
四、活动过程:
一、谈话导入
迟巧纯老师(播放背景音乐,播放《美丽的蝴蝶》课件):“春天来了,花儿都开了,漂亮的蝴蝶便成群结队地出来嬉戏了。它们飞啊飞啊,飞到了我们幼儿园。小朋友们快看,它们多美丽啊!你们想不想把漂亮的蝴蝶画下来呢?”(幼儿回答)
老师:“那好,下面我们就一起来涂漂亮的蝴蝶。”
二、观察蝴蝶,积累经验。
老师引导幼儿观察蝴蝶图片,着重强调蝴蝶的对称性。
老师:“小朋友们先看一看,这些蝴蝶是由什么图形组成的呢?它们的花纹又是怎么排列的?它们的身上都有些什么颜色呢?”(幼儿回答)
老师:“小朋友们说得真好。
【 #教案#导语】美术是以物质材料为媒介,塑造可观的静止的,占据一定平面或立体空间的艺术形象的艺术。表现作者思想感情的一种社会意识形态,同时也是一种生产形态。美术,也称造型艺术或视觉艺术,它是运用一定的物质材料(如纸、布、木板、粘土、大理石、塑料等),通过造型的手段,创造出来的具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。
【篇一】小学美术教案
教学目标1、引导学生回忆,观察在学校,班级值日的情景。
2、掌握值日时人物的各种动态变化,通过绘画表现值日的情景。
3、提高学生的观察力,记忆力和创作能力,培养学生做事的责任感。
教学实施
一、课前准备
1、引导学生回忆学校,班级的值日情景,并作简单的描述。
2、教师几幅供学生欣赏用的不同绘画材料和不同风格所表现的学生正在值日的作品。
二、课堂教学
1、引导阶段
通过回忆,在学校,班级中你做过什么值日?值日时做些什么事?做值勤员时检查同学的各项行为规范,如文明休息不奔跑,见到老师主动招呼有礼貌。做值日生时擦黑板,扫地,排桌椅……得出无论做什么事都应尽心尽力去完成,要有责任心。
2、发展阶段
请几位学生来前面演示值日时的各种动作,引导学生仔细观察人物的动态,能用基本形概括出每个动作的特征。
作为一位优秀的人民教师,可能需要进行教案编写工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我帮大家整理的大班美术教案10篇,希望对大家有所帮助。
大班美术教案 篇1
活动目标:
1、学习刮蜡画的技巧,了解刮蜡画的特征,初步掌握刮蜡画的方法。
2、感知色彩明暗的对比,激发幼儿对色彩的感受力,体验色彩与生活环境的关系。
活动准备:
1、教师范画挂图、油画棒、笔、半成品几张(一张铺好浅色底色的半成品,一张在浅色底色上涂好深色的半成品)
2、幼儿作画(画纸、油画棒、无尖铅笔)
3、幼儿认识过深色和浅色
4、歌曲《月亮是我好朋友》
5、 七色花花瓣50个
活动过程:
(一)引出课题
歌曲《月亮是我好朋友》 小朋友们、你们知道歌曲里唱的是什么时候吗?(是晚上)当夜幕降临、到处是一片漆黑的时候,你们害怕吗?为什么?
(二)欣赏范例 示范讲解
我可不扮亏害怕黑夜,因为我有一支魔笔,它能刮破黑夜,把夜晚变成一幅美丽的图画。
在教学工作者实际的教学活动中,就有可能用到教案,教案有助于学生理解并掌握的知识。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是我收集整理的幼儿园美术教案9篇,希望对大家有所帮助。
幼儿园美术教案 篇1
【活动目标】
1、观察不同颜色的深浅变化,发展观察力。
2、与同伴合作创作色彩拼贴画,发展合作能力和创造力。
【活动准备】
1、不同色阶的颜色卡,例如深浅不同的绿色、红色、黄色等。
2、提前将不同色阶的彩纸剪成小方块。
3、图画纸。
【活动过程】
一、出示不同色阶的颜色卡,让幼儿观察同一种颜色有深色和浅色的区别。
二、请幼儿把物品排列出来,仔细观察同一种颜色的物品,它们的颜色会
有什么不同。教师引导幼儿充分感受:相同颜色的物品中,颜色也会有深浅的
不同。
三、请幼儿对应颜色卡,尝试把展览区同一种颜色的物品按照由深到浅,
或由浅到深的顺序进行排列,并说一说为什么要这样排列。
四、幼儿两人一组,选择一种最喜欢的颜色,教师将该颜色的小方块纸发
给他们。
五、请幼儿用铅笔绘画景物的塌或轮廓,例如花朵、树木和房子,然后合作把
不同色阶的小方块贴在图上,创作拼贴画。
以上就是色彩的对比美术教案的全部内容,(一)对比色的概念 1.提出问题:什么样的色彩给你欢快、有节奏的感觉?(红色、黄色、绿色等)2.出示色相环,引导学生找一找色相环中哪些颜色对比强烈?(红-绿,黄-紫。