我把地理老师强了？1:你这种人天理地理都难容。（他就是这么骂人的）2：存在即合理。3：某些同学考试时脑袋偏转的角度不要超过黄赤交角。监考时说的）4：这位同学，你的灵魂现在比大西洋还遥远。5：这个题目不知道，你该下19层地狱，那么，我把地理老师强了？一起来了解一下吧。
如果真是这样，早该向学校反映换人了。如果不行，就只能靠自己了。
一般情况下，一轮复习都有一本较全面的资料，里面几乎包括各册内容，而且还有许多问题的归类总结等，你可以以这本资料为主，把该记的记住，题目认真做，不懂的同学之间相互讨论，解决不了还可以上网查早答案及解析，还可以像这样提问，会有人帮你的。
祝你取得好的成绩。
地理老师2分钟画出世界地图，有这样的老师的体验是感觉到非常的惊讶，同时我也会被他的才能所折服的，从而鞭策我去更加努力的学习地理知识。
如果在上学期间，能够遇上这样的老师，你一定是非常幸运的！能够徒手画出世界地图，说明老师的专业水平是非常好的，一个好的老师，对于学生来说是可遇不可求的！而且这样的老师一般都是对学生超级负责的，能够当他的学生，也是十分幸运的！
这样的老师我觉得是非常好的，我本人有幸遇见过功力这么高深的老师，我高中的地理老师也很厉害，他能徒手就把世界地图和中国地图画出来，他是非常厉害的。
这样的老师业务能力非常好。这种老师也是很讨学生喜欢的，要知道有时候老师是以学识服人，同时也是以自身的修养服人，所以如果说一个老师学识，道德都能让学生心服口服，那么肯定很多学生是会愿意付出努力去学习这个老师所教的科目，所以说学生和老师是相互的。
如果说有这么厉害的老师，那么其实强将手下无弱兵，他的学生大部分是会很出色的，就像我刚刚所说的我的高中地理老师，他就很厉害，所以高中我们班上很多人的地理成绩都是非常好的，总之有这样的老师真的是非常荣幸，非常的高兴。
我希望以后也能遇到这样的老师，然后与这样的老师多交流，做朋友，多沟通一下，这样是有利于我自己的发展的。总之，这样的老师是非常有魅力的，他的魅力总会让学生折服，会让学生打心眼里佩服他，所以我觉得如果有幸遇到了这么好的老师，那么一定要好好珍惜，好好跟着老师学习知识，因为遇见有趣的灵魂其实是非常不容易的。
有时候老师他并不是高高在上的，他和我们是平等的，他更想和我们做朋友，然后一起与我们交流，我们可以不用和老师设防，不用对老师有这么多的恐惧心理，或者觉得与老师之间有一道隐形的障碍，希望广大同志们好好学习。
谈起地理，我就想起了两个故事。
刚刚步入初中，第一次接触地理。我印象一直很深，那一天地理老师拿了一个地球仪来到班上，她随便指一个点，要我们必须说出这个点的经度和纬度。从第一组的第一位开始，一个、两个、三个……一组全答对了，慢慢的快到我了，我前面的那个是个地理狂人，他也说对了。轮到我了，“你来这个位置的经度和纬度。”老师很恐怖的指着我说。我硬着头皮站起来，然后我结结巴巴的说：“我……我不知道！”全班同学都特不厚道的笑了，地理老师一副很凶的样子，带着轻蔑的笑说：“这个都不知道，蠢死了。”我很惭愧的坐了下去，后来就可想而知我的地理有多么的差了，唯一一次考及格是初中的生地会考，经过我半年的死记硬背，地理我荣获了70分。
关于地理，我还有第二个故事。因为我初中就讨厌地理，所以我高中的时候也没有多喜欢地理。快要文理分科了，我把我选择的理科报上去了，结果班主任看到了就私下给我改了志愿。第二天，我去办公室看到了我的申请表，我自己再一次的把志愿改了。天有不测风云，又被班主任看到了，他就找我谈话，“你的文科明明比理科好，为什么去理科班，这样选择会影响你考大学的？”我还是快速的给出了答案，“看到地理，我心里慎得慌，害怕……”最终，班主任被我说服了，我再一次把地理避开了……
我印象中的地理课总是老师一言堂，总是老师在说理论……听得人只想睡觉。
以上就是我把地理老师强了的全部内容，”最终，班主任被我说服了，我再一次把地理避开了……我印象中的地理课总是老师一言堂，总是老师在说理论……听得人只想睡觉。这次听了海宁中学的地理老师――孙老师的《透过春晚看地理》，心里就想着：苍天啊。
