为什么学音乐？1、音乐艺术在对人的道德情操、修养方面都起着有益的作用，是功能价值。2、音乐可以通过心灵对流动音响的审美感受，是一种潜移默化的精神力量。音乐艺术影响了社会的发展，而社会则以强有力的政治、那么，为什么学音乐？一起来了解一下吧。
三、音乐对社交的帮助
三、音乐对社交的帮助
三、音乐对社交的帮助
学习音乐对我们的身体健康也有很多益处。研究表明，学习音乐可以降低心率和血压，减轻焦虑和抑郁，增强免疫力和身体抵抗力。学习音乐还可以帮助我们培养健康的生活习惯，如定期运动、健康饮食等。
你好，教育学家说：“音乐是思维的源泉，没有音乐教育，就不可能又合乎要求的智力发展”。
学习音乐，就是为了提升个人的音乐素养。良好的音乐素养是个人素质的重要体现，是享用一生的财富。因为音乐具有优异的审美功能，欢快、柔和、优美的乐曲能培养孩子良好的感受性，熏陶优美、安详、高雅的情感，具有美化心灵、陶冶情操的作用。
音乐，有助于提高形象思维能力。在音乐中成长的孩子，能敏锐地感受到音乐的特征，并随着节拍和旋律的变化让想象力自由地飞翔。
人的综合素质三要素：
一个完善的人，必须要同时拥有以下三种素质，缺一不可。
第一， 理性的素质，这是一个人分析、判断、解决问题的能力。
第二， 情感的素质，既情商，是一个人在与人际交往沟通的能力。
第三， 感情素质，感情能力强，感情要求高，应求美好的感觉。一个人如果从小不重视感性能力的发展，缺失了感情素质，就会感受不到生活中美好的事物，没有幸福感，一生枯燥乏味。
学习音乐，是感情素质培养的重要途径。
如何培养音乐素质
我国传统的音乐教育几乎完全重在培养一套狭窄的表演，听力和记谱技能，教学方法主要靠死记硬背，练习、模仿，重复和按部就班的习惯养成。这样培养出来的学生其演奏的乐曲是没有灵魂的，机械的。
学习音乐，可以陶冶你的情操，让你的生活上变得优雅，学习音乐可以让你体会歌声中创作者的心情，个人认为学习音乐，让你整个人变得有内涵，有学问，有优雅
音乐的价值：
1、音乐艺术在对人的道德情操、修养方面都起着有益的作用，是功能价值。
2、音乐可以通过心灵对流动音响的审美感受，是一种潜移默化的精神力量。音乐艺术影响了社会的发展，而社会则以强有力的政治、经济力量宣传和支持音乐艺术的发展，是社会价值。
音乐艺术的意义是：
1、音乐艺术是一种精神上的享受和陶冶，可以培养个人的情操。
2、音乐艺术可以提高个人欣赏力。
3、可以给人带来愉悦，让人产生愉快、舒坦的心理。
扩展资料
音乐的基本要素包括高低、强弱、时长、音色等。由这些基本要素相互结合，形成 音乐的常用的“形式要素”，例如：节奏、曲调、和声，以及力度、速度、调式、曲式、织体等。
构成音乐的形式要素，就是音乐的表现手段。不同类型音乐可能会强调或忽略其中的某些元素。音乐是用各种各样的乐器和声乐技术演奏， 分为器乐、声乐（例如不带乐器伴奏的歌曲）以及将唱歌和乐器结合在一起的作品。
音乐的好处如下：1、学习音乐可以提高气质与生活品位
社会上对学音乐的人最常见的评价是有气质有品位，因为音乐也是一种艺术形式，艺术原于生活但又高于生活。它是现实生活中的精华所在。对艺术的审美和鉴赏能力的提高，自然反馈到日常的生活之中。2、学习音乐可以提高想象力音乐是声音的表现艺术，其音符的表现背后蕴藏着无限的意义。这便给了学音乐的人想象力及逻辑思维能力及跳跃性思维提供了无限的空间。可根据自己的想象来诠释自己心中的音乐。3、学习音乐可以增强记忆力音乐对记忆力的帮助很大也很神奇。在美国的一所养老院里，医护人员给患有老年痴呆症的老人播放他们年轻时流行的歌曲，起初只是为了怀旧。但没想倒唤醒了不少老人的记忆回想起了很多年轻时的往事。4、学音乐的人不会学坏台湾教育界有句名言，就是”学音乐的人不会学坏”。这是为什么呢？因为音乐学习的就是理性思考与感性思维，必须首先控制住自己才能控制住音乐。学习音乐的人花最大力气来学习的便是如何控制自己控制音乐。
以上就是为什么学音乐的全部内容，其次，学习音乐可以培养想象力，提高非智力因素。音乐是声音的表现艺术，那奇妙的音符给了学人们丰富的想象，对逻辑思维能力及跳跃性思维提供了无限的空间，人们可根据自己的想象来诠释自己心中的音乐。比如乐器演奏。
