音乐的作文？音乐作文 篇1 音乐,是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。那么，音乐的作文？一起来了解一下吧。
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我收集整理的音乐优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
音乐优秀作文1
夜深了，我家楼下那块青草地成了虫子们的快乐天地。
各种小虫在寂静的草丛中开起了音乐会。
蟋蟀亮开嗓门，唱起了优美的古典音乐。“呼——”风伯伯也来凑热闹，满天的星星在眨眼睛，为音乐会增添了一份色彩。
接下来，是风伯伯的独奏，听，这是一种多么独特的声音，风伯伯用他的手风琴，演奏出了多么美妙的音乐。
呵呵，风伯伯真实一个万能的音乐家！瞧，他的男高音多么豪迈，给人一种勇往直前的动力。
音乐表演完了，接着，是萤火虫献舞的时间。她们个个亮着灯，在空中给我们来了几个高难度的舞蹈动作，如：凌空翻身、360°大旋转、空中交谊舞、灯笼舞等。
虫子观众们惊奇地叫出了声，她们有的瞪大双眼，有的舔了舔嘴唇，好一番空中舞蹈，还有的甚至睡着啦。
音乐会圆满结束。大自然的呻吟是多么美妙，它像一首人间任何乐曲都不能比上的乐曲。喷油，我愿意牵着你的手，去体会和享受大自然的声音。
音乐优秀作文2
为了迎接远道而来的孔雀老师。
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我整理的音乐优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
音乐优秀作文1
有人说音乐无国界，当你身处异国他乡，四周满是陌生的人群、街道、建筑和语言，你会感到无比的彷徨，内心充满了恐惧，失去了你要前进的方向，可是无论是在世界的哪个角落，无论信仰文化上有任何差别，唯一相同的是我们对音乐的执着追求和热爱，正是因为这份执着可以让我们在世界的任何一个角落行走，可以和每一个人交流，或许这就是音乐的魅力！
我从小就热爱音乐，小时候当我还不懂语言为何物的时候，妈妈总是扬着慈祥的笑容轻轻哼唱着摇篮曲哄我入睡，为我的梦境增添一份安宁与温馨。当我渐渐长大了，开始上学了，每天早上学校总是要放国歌给我们听，激励我们要自强不息，要努力，要为祖国贡献我们的力量，因为我们是祖国新一代的力量。当我真正长大以后，各种各样的流行音乐开始介入我的生活，种类繁多，例如《千里之外》《舞娘》《隐形的翅膀》等等，有抒情的也有摇滚的，有励志的也有情感的，在那时侯我不知道什么才是我想要的，甚至我熟悉一首歌的时间都没有就有新的歌曲在流唱，真是让人眼花缭乱、目不暇接。
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我整理的音乐为话题作文，希望能够帮助到大家。
音乐为话题作文1
音乐是月照清泉的一点明澈，是深巷映雪的一抹纯净，也是夜深禅坐时心灵深处的低语。当音乐融入生活，我们便能对这永恒的旋律有所感悟，寻得平静，获得共鸣，使灵魂得以滋养。
文字精美到极致，它仍是固定的一个个字，而音符排列成的悠扬乐声却能真切地流淌心田，给人以美的享受。
叶文玲写到“音乐永远是我灵魂的伊甸园”，不错，在物质丰富的时代，灵魂同样需要滋养。赏乐的人在这个专属他的世界里遨游，不假外求。某种意义上，音乐给了我们对庸常生活救赎的机会，暂时忘却心中烦忧，摆脱琐碎之事，对一段旋律进行用心聆听，精神在这一刻得到了升华，灵魂得到了冲洗。或许是贝多芬的悲伤，柴可夫斯基的激昂，或许是纯音乐带来的空灵愉悦，或许是人声的温和、斗志。它们在你耳边流淌，总有一段能感动内心，让你心中不知何处发泄的情感找到一处寄托，灵魂得以安慰和滋养。
在此基础上，我们更是在音乐中找到了共鸣。当音乐响起时，创作者与欣赏者灵魂相遇了，伴随律动，两颗心嗅到了彼此气息，相互倾诉与慰藉，当白居易感叹“同是天涯沦落人，相见何必曾相识”，在琵琶女哀转悲凉的琴声中我们听到了多少不得意、失望与失落；当里赫特在音乐会上弹奏贝多芬的钢琴奏鸣曲，第一乐章收尾时领向死一般寂静，继而充满抚慰解脱般的第二乐章的音律划破长如永恒的寂静时，观众潸然泪下，正如“江州司马青衫湿”，他们都听懂音乐中的情感，这一刻，是灵魂跨时间与空间相遇，产生了共鸣。
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是我为大家整理的以音乐为话题的作文，欢迎大家分享。以音乐为话题的作文1一个阳光明媚的周末，我跟着一个大姐姐去肇庆的一个我叫不出名字的音乐厅享受一场音乐盛宴。音乐厅里不像我想象的那样严肃、庄严，反而人声鼎沸，每个人的谈话中无不流露出对音乐的渴望与热爱。音乐会开始了，有钢琴独奏、古筝独奏、交响乐……每一个节目都获得了观众雷鸣般的掌声和一阵阵喝彩。掌声刚落，有一个节目上场了。那是德庆县实验小学的古筝合奏——《春之韵》。演奏者的指尖轻轻的触动第一根琴弦，悠扬的琴声倾泻而出，优美的音韵像灵泉般从演奏者的手指间流过，慢慢的流进听众的心里……我望望四周，所有人都沉醉在这优美的琴声中；我又望望台上，两位演奏者似乎也沉醉在她们的音乐世界里。只见他们面带微笑，学起了“郎朗式忘我”：身体随音乐的高低起伏摇摆，好像自己与音乐以融为一体。他们摇摆的身影和绿色的服装把他们装扮得像一个前来报春的春姑娘。这悠扬的琴声似蝴蝶在山间翩翩起舞，又似小鸟在谷中鸣叫。使我仿佛看到绿草茵茵的草地上百花齐绽，蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞舞着，一切都是那么春意盎然。
这是我曾经的作业……
《少女的祈祷》
1856年，当波兰女钢琴家巴达捷芙斯卡的手轻轻在钢琴键上抚出这首优美而简单的旋律时，她是否会想到《少女的祈祷》这首曲子会变得举世皆知呢？
它的结构是那么单纯、简单，浅显而淳朴。但就是这么简单的旋律会那样的亲切感人，虽然有些许的伤感，但又异常柔美，逼真地表现了一个纯洁少女的美好心愿。
说到这首曲子的旋律结构也是很简单的，任何人都能很轻易地感觉出来，它采用了主题与变奏的并不复杂曲式结构，主题与变奏完美的融合让乐曲呈现出温婉而幽丽的主题。而颤音、变奏这些简单的处理与基本旋律相结合起来就表现了天真无邪的少女的遐思和幻想。更使得这首钢琴曲的结构纯洁、亲切、温婉、充满了青春的活力。
当主题重复一遍后开始了变奏，仿佛预示着少女丰富的感情变化。其委婉的旋律发自内心深处的真诚，仿佛是少女对美好幻想的期盼。
如同波浪式的旋律起伏，抒发了她的祈求和激动，或者还有思念与回忆。乐曲在单纯简洁的旋律里中显出了柔和、亲切与忧伤。
这就不禁要问了，那个少女在想些什么呢？她是在祈祷着幸福，还是在回忆思念着已经失去的往事？又或者，她是在想着即将到来的舞会？
这首曲子那虔诚而又带着一点点忧愁的情感，那波涛一般的旋律，引领着听众进入那个美妙的音乐世界。
以上就是音乐的作文的全部内容，我在音乐的国度里,红辉煌的飞天在天宫齐飞,与月儿的女神狄安娜在幻想的国土里畅游。我仿佛已不复存在,整个儿身躯,我整个思想都融进这个音乐的夜空,真想不到这纷繁的世界上还有这么一个小小的我。
