目录英语老师第一节课热身 高中英语老师第一节课怎么上 英语老师第一节课怎么新颖的上 英语新老师怎么上第一节课 英语老师第一节课都说些什么
我也是~哈哈。不过我塌模樱还是带原来的学生，所以没什么码敏好讲的，就大概再重申下课堂团丛和作业的要求吧。然后会稍微复习下之前的一些知识。
注意了。作为学生时期的我，最恨那些一上来就叽里呱啦说一大堆洋文的老师，所以千万不要这样做，不要以为什么全英语教学会有什么效果。山举逗做自我介绍，最好是能够把第一节课的教学进度放慢一点，逗卖多做一些游戏，多说一些中文，多笑一笑！这就很有帮助了！！！我都上初中了，可是还是很怀念答猛小学的英语老师，那是一个有留学经历的老奶奶，她从来不骂我们，也从来没有人敢上课讲话，因为我们都很尊敬她，不愿意气她。五年级的时候她退休了，换了一个英语老师，我们班的英语成绩也一落千丈。所以，老师一定要博得学生的尊敬，这是相当重要的！！！
一般都初年此正级的英语老师的第一堂课都是让大家用英语简单的介绍一下自己.
做英语老师.必须要枝答活跃起来才可猛扒慧以教的好..
大家的爱好啦..中国的奥运最好啦
1、自我介绍：面对新老师，学生往往带有很大的好奇心，而最想知道的是：老师是谁，叫什么名字，什么学历，教学多少年了等基本情况。通过介绍，让学生认识老师，能拉近师生间的距离，便于今后的师生合作。
2、教学方式的介绍：教师应向学生具体说郑键行明自己教学风格，以便于学生能很快地走出小学教师的教学风格，进入你的教学模式，你的个性介绍也能增强学生学好英语的信心。
3、学习英语的方法：多听、多说、多读、多写。
听：专心听懂老师的课堂用语和老师的英语讲解。
说：课上要积极发言，愿意去说，不要怕犯错误，不要怕别人笑话。
读：课上多读，课后复习反复读，加深印象。
写：词--句--段--文，能运用所学基础知识进行书面表达。
扩展资料：
学好英语的方法：
1、首先需要大家做的就是持之以恒，随时随地学习。大家首先要做的就是坚持不懈，切忌三分钟热度，更不能半途而废，英语学习是个漫长亮运的过程，短时间之内是无法学好的，一定要长期坚持，才能取得良好的学习效果。
2、其次，要学以致用，不能仅限于“哑巴”英语。要和自己的工作紧紧结合起来，不应该仅仅满足于学习书本上的知识，更不能死读书、读死书，最重要的是要把学到的知识运用到自己的工作当中，做到学以致用。
3、最后，多看一些英文电影。喊哗除了利用固有的书本资料之外，我建议大家，可以在空闲时间多看一些英文电影，在刚开始看的时候可以选择那些有中文字幕的，等练习一段时间之后，就要选择那些没有中文字幕的电影了，大家的听力能力和口语水平一定会取得进步。
参考资料来源：——怎么样学好英语
如何上好初中第一节英语课
一出戏，要演好序幕；一部乐章，要奏好序曲。良好的开端是成功的一半。因此，上弯灶好初中第一节英语课，对今后的英语教学能起到事半功倍的效果。现将我的第一节英语课教学情况介绍如下：一、激发学生对英语学习的兴趣首先，自我介绍。
我一进入课堂，首先用英语向同学们打招呼，“Hello! Boys and girls! Nice to meet you here！”接着用流利的英语介绍自己，“My name is We Wen jie. You can call me Mr Wei.I'm your new English teacher.I've been teaching English for about six years.I love my job.Also, I love my students."然后我又接着说“I love you,boys and girls!"
我：很高兴见到大家。我是你们的英语老师！我叫魏文杰！老师有一个小小的请求。大家一起喊一遍老师的名字！
学生：魏文杰。
我：嗯！很好！大家知不知道老师为什么叫大家喊老师的名字呢？ 学生：不知道！
我：大家都是初中生了，应该知道直接叫老师的名字是不礼貌的。但是，在什么情况下，可以直呼对方的名字呢？
学生：平等的两个人！ 学生：同学！ 学生：朋友！
我：对！师生是平等的，我们既是师生坦闹梁，又是朋友。
有同学了解我吗?起来。
然后，再进一步自我介绍。我中共党员，大学本科文化。自2011年参工以来，我一直担任包括毕业班在内的三个班的英语教学工作和班主任工作,2012年先后次到县上参加由教育部主办初中英语课堂有效性教学培训；2013年执教的《 I want to be an actor》在平昌县教育学会中学英语专委会第四届第二次年会活动中，荣获说课评比二等奖。同年，所带的班被县教育局评为“县优秀班集体”；本人被县教育局表彰为“县优秀青年教师”
我有一个原则：“做人低调，做事高调。”希望大家与我共同生活，共同学让运习，共同成长。
通过这样初步的介绍让学生认识了我，让学生产生一种亲和，敬佩和友善的感觉，为今后的教学工作收到了理想的教学效果设下伏笔。二、坚定学生对英语学习的信心
同学们，不管你们小学学没学英语，学的程度如何，都不要担心，我们将一切从零开始，只要努力，掌握正确的学习英语的方法，我们每个同学都能学好。况且英语本身很简单，与汉语相比，英语比汉语简单多了。汉语中常用汉字有六千多个，而英语中常用的单词仅有两千多个，它们都是由26个字母拼写而成。通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则，建立字母及字母组合与发音的感知，从而达到“看字读音，听音辨字”的神奇效果。因此学好26个字母至关重要，它是基础，越基础越重要。
要表达同一个意思，十个中国人会说出十句不同的句子，来表达同一个意思。而十个英国人要表达同一个意思，你会发现他们所说的话是一模一样的。所以说，我们的语言博大精深，复杂透顶，如要
表达一类事物中文说，一个...一张... 一把... 一条... 一台 ...一只 ...一支... 一口...一尊...一盆...没完没了，而英国人只用一个词（a 或an）就代替了。英语是如此简单。更简单的是英国人只会说三句话，同学们能学会三句话吗？可以说只用二十多分钟就会说三句话了。I love you. You are a teacher. There is a teacher in the classroom.即"主系表，主谓宾，There be"三种基本句型。由此可见，英语的思维比汉语简单。又如，在汉语中要表达我非常非常地喜欢你，到句尾才知道我喜欢的是你。而英语一开始就说 I love you very much.再如，我在四川省平昌县望京镇初级中学工作，到了最后才知道我在望京镇初级中学工作。而英语一开始就说 I work inWangJingMiddle School in
PingChangCounty in Sichuan Province.英语一张口就知道他所表达的意思，英语总是把最重要的放前面。
由此可见，汉语含蓄、智慧。英语简单、直接，增强同学们学习英语的信心。
三、教给学生学习英语的方法
学英语，简单到学三个句子I love you. You are a teacher. There is a teacher in the classroom.大家能学会吗？ 下面，让我们一起学习这三个句子吧。
I love you.You are a teacher.
There is a teacher in the classroom. 大家想想，你们是怎么学会读的？
