六年级数学课本下册？人教版小学数学六年级下册:本册教科书由负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角、整理与复习等六个单元组成。具体如下：六年下册 一、负数 (负数的认识、比较大小；负数在日常生活及数学中的应用) 二 、那么，六年级数学课本下册？一起来了解一下吧。
第12页练一练第1题答案
圆锥的体积与第3
个圆柱的体积相等。因为圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱的体积的1/3，图中圆锥与第3个圆柱等底，而第3个圆柱的高是圆锥的高的1/3，所以它们的体积相等。
第12页练一练第2题答案
左图：1/3
×9×3.6=10.8（m3）
中图：1/3×3.14×32×8=75.36（dm3）
右图：1/3×3.14×（8÷2）2×12=200.96（cm3）
第12页练一练第3题答案
1/3×3.14×（5÷2）2×4≈26.17（cm3）
第12页练一练第4题答案
（1）3.14×（5÷2）2=19.625（m2）
（2）1/3×19.625×3.6=23.55（m3）
第12页练一练第5题答案
9.42÷3.14÷2=1.5（m）
1/3
×3.14×1.52×2=4.71（m3）
4.7×700=3297（kg）
第12页练一练第6题答案
（1）15
cm
（2）36
cm2
【答案】： (1)表中有每天运的吨数和运货的天数两种量，它们是相关联的量。
(2)（答案不唯一）300×1=300，150×2=300，100×3=300，积相等，都是300。积表示货物的总质量。
(3)成反比例关系，因为每天运的吨数变化，运货的天数也随着变化，且它们的积一定。
北师大版：1.圆柱与圆锥的相关知识。（重点章节）包括：认识；圆柱表面积的求法；圆柱和圆锥的体积求法。2.比例的相关知识包括：正比例与反比例（这个是重点中的重点，而且不太好理解），比例尺，图形的放大与缩小。3.其余都是总复习。人教版：1.2.都有，同时还有一章是“负数”的相关知识。然后是总复习。
第29页：1、圆柱圆柱圆锥圆锥圆锥圆柱2、名称：圆柱——直径10 分米表面积282.6 平方分米体积565.2立方分米半径1米表面积10.676 平方米体积2.198立方米 直径40厘米表面积3140平方厘米体积6280立方厘米 圆锥——半径2分米体积30.144立方分米 直径1米体积31.7925立方米3、所用布料：10乘以3.14乘以20的积加上10除以2的平方乘以3.14乘以2的积，等于785平方厘米。所装水（容积）：10除以2的平方乘以3.14乘以20等于1570立方厘米，等于1570毫升，等于1.57升。 第30页：1、略。2、先用47.1乘以35的积加上47.1除以3.14除以2的平方，等于1704.75，再用1704.75乘以20等于34095平方厘米。3、（1）8.5乘以3乘以4等于102立方分米 （2）8除以2的平方乘以3.14乘以5等于251.2立方厘米。 （3）15除以2的平方乘以3.14乘以8乘以3分之1等于471立方厘米。4、12除以2的平方乘以3.14乘以9的积减去2除以2的平方乘以3.14乘以9乘以12的积，等于678.24立方厘米，约等于678立方厘米。
新版小学六年级下册数学课本和旧版之间存在一些差异，这些差异主要体现在以下几个方面：
知识点和顺序：新版教材更加注重学生对数学基础知识的掌握，例如分数、小数、比例等，同时增加了对数学在实际生活中的应用的关注。此外，新版教材在知识点的顺序上做了重新安排，更加注重知识点的连贯性和逻辑性。
教学方法和形式：新版教材注重启发式教学方法，通过引导学生主动思考、探索和实践，培养他们的数学思维能力和解决问题的能力。同时，新版教材增加了许多形式多样的练习题和活动，帮助学生巩固所学知识，提高他们的学习兴趣。
强调数学素养：新版教材强调培养学生的数学素养，即通过数学教育提高学生的思维品质、数学能力和数学意识。例如，教材中增加了许多实际问题的解决，让学生通过分析和解决实际问题来提高数学素养。
增加信息化元素：新版教材中增加了许多信息化元素，例如数学游戏、数学实验等，这些元素可以帮助学生更好地理解和掌握数学知识，同时也提高了他们的学习兴趣和信息素养。
总的来说，新版小学六年级下册数学课本更加注重学生的全面发展，注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。如果您有具体的疑问或想了解更多关于新版教材的信息，可以查阅相关的资料或咨询教育专家。
以上就是六年级数学课本下册的全部内容，六年级下册数学书内容有：负数、百分数(二)、圆柱与圆锥、比例、数学广角——鸽巢问题。除此之外，和以往的人教版教材一样，本册教材编排了整理与复习。对小学阶段涉及到的数学概念、原理、性质、应用以及相关的数学思想、。
