七年级语文教材重难点？ ..那么，七年级语文教材重难点？一起来了解一下吧。
说实话吧，初一只要上课认真听讲，该背的去背，也就好了！！！！！！！！！！
上册：鲁迅那几篇都很重要，还有紫藤萝瀑布，理想，朱自清的春，看云识天气，羚羊木雕，郭沫若诗两首，文言文：我们那个时候童趣讲的最细，；论语十则，古诗都要背
下册：从百草到三味书屋，爸爸的花儿落了，诗两首，最后一课，邓稼先，闻一多地说和做，音乐巨人贝多芬，社戏，伟大的悲剧，古诗都要背，文言文看有没有打*号，我们期末考过狼
七年级上语文期末复习 复习提要 1、 语言积累和运用。 2、 现代文阅读。 3、 文言文、古诗词阅读。 4、 作文复习。 5、 专题训练及总测试。 重点 1、 注意辨别字形、正字音、释词义，理解语句在具体语境中的含义。 2、 整体感知课文，理解文章内容和写作特色，领悟作者的思想感情。 3、 学习文言文，生在朗读、背诵。掌握积累一些文言词语，理解文章大意，学会翻译文言文。 4、 学会审题，并结合学习生活实际，选取典型的材料进行作文，学会运用学过的词语及写作技巧。 难点： 1、 关键词语的揣摩。 2、 理解一些重要语句的深刻含义。 3、 理解诗歌的意境。 4、 作文的选材立意。 课时划分： 1、 积累与运用（4课时）。a、拼音汉字、改正错别字。b、古诗、名句的默写。c、仿写句子、广告标语、综合性学习。d、对对子、名著导读。 2、 现代文阅读（4课时）。a、课内阅读（2课时）。b、课外阅读（2课时） 3、 文言文阅读（2课时）。 4、 作文（2课时）。 附：专题练习分工：积累与运用：张桂芬、钟国珍，现代文阅读（课内：王安华、黄卓苗，课外：郑小坚、范远填），文言文阅读：方焕章，作文：王文捷 复习教案 第一课时 复习内容 1、 复习本册学过的生字生词，掌握音、形、义。 2、 熟练运用学过的生字词。 复习过程 一、复习本册学过的生字生词，掌握音、形、义。 1、教师指导学生掌握关键词语，让学生读、抄一遍，掌握正确的读音和拼写规则，特别注意平常容易读错的字音和多音多义字的读音。 如： a、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 痴（ ）想 隐秘（ ）诱惑（ ）xuān( )腾 一shùn( )间 yùn( )含 b、请你找出并改正词语中的错别字. 惊荒失措 _____改为_____ 昂首铤立_____改为_____ 二、进行逐单元进行听写训练。（一般分开在课前进行） 三、完成试卷练习。（课后巩固为主） 第二课时 复习内容 1、 复习古诗、名句的默写。 2、 学会初步赏析一些古诗或《论语》中的名句。 复习过程 一、学生复习要求背诵古诗和名篇。 1、 学生诵读本册要求背诵的古诗。 2、 教师指导学生熟记一些名句，会默写。 3、 掌握重点，理解诗歌的主题思想，体会含义深刻的句子。 二、默写练习。（主要针对后进生，以激励为主） 如： a、商女不知亡国恨，_______________________. 《泊秦淮》 ，浅草才能没马蹄。《钱塘湖春行》 b、《观沧海》中展现海岛生机勃勃的诗句是： ， 。 ， 。 《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是： ， 。 三、课后试卷练习巩固。 第三课时 复习内容 1、 仿写句子。 2、 复习比喻、拟人等修辞方法的辨别和运用。 复习过程 一、明白仿写的意义及方法。 1、仿句是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的新句，仿句只是句式仿用，文字内容不能完全一样。只要被模仿的是句子的形式，不管是单句或复句，都列入仿句。 2、仿句考查的知识点： （1）、考查同学们对语法、修辞等知识的综合运用，要求同学们根据不同的语境和要求，写出与例句内容和形式相同或相近、意义上有密切关联的句子。 例如：生活就是一块五彩斑斓的调色板。希望就是________________________。 [解析]这道题目从句式上看是陈述句。在修辞上运用了比喻，同学们要注意比喻运用的得体，比喻的艺术贵在创新，要寻找新鲜、活泼的喻体，保持上下文的协调性。如：希望就是一颗永不陨落的恒星。希望就是一盏永不熄灭的明灯。 （2）、考查同学们的语言表达能力，联想、想象能力，创新思维能力。 例如：什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，____________________________；海燕说，_______________________。太阳说，_________________________________。 [解析]该题是问答式的仿写，在回答上运用拟人的修辞，要求天下们针对性进行回答，有一定的开放度，但是在解题时，要注意结合回答对象的特点。如：我纯洁的心灵多明亮；我奋斗的人生极美好；我燃烧的青春极辉煌。 （3）、是对同学们思想认识水平的检测，包括道德素质，审美
,比如;课文有《从百草园到 三味书屋》 《爸爸的花儿落了》 《伤仲永》《最后一课 》《 木兰诗》,《邓稼先》《闻一多先生 的说和做》《社戏》 《口技》《 伟大的悲剧 》 《短文两篇 》 《斑羚飞渡 》还有课外古诗十首
初一上册可能刚刚接触文言文，（也可能之前已经接触过），但文言文确实是一大考点，无论怎么样，都必须掌握。
课内字词、古诗均要背熟。
阅读以记叙文为主，说明、议论文略少，可以选择练习或看书。
作文需多积累，无法多言。
语文主要是要记东西，背书，你的文言文基础必须好，否则根本跟不上去，还有作文，要尽量多用好词好句，理解能力必须强，否则在阅读部分扣分扣很多，还有课外的知识要记住许多。多看课外书，像唐诗宋词，散文，短篇小说，还有世界名著。我打了好久，希望采纳我的意见，这对你初中三年语文都有帮助。
以上就是七年级语文教材重难点的全部内容，.。
