当前位置: 首页 > 所有学科 > 历史

初中历史课,初中历史知识点总结可打印

  • 历史
  • 2024-08-10

初中历史课?.那么,初中历史课?一起来了解一下吧。

初中历史在线课程

一堂好的历史课嘛....
历史课是比较无聊的啦,特别初三世界史,我都在睡觉...
所以如果老师能结合课文,找些故事讲给同学们听,又有助于加强印象,又可以增加课堂气氛,这就很好了.

初中历史知识点归纳大全

你好,同行,呵呵
以下建议可供你参考参考哦
历史对于刚从小学升上初中的学生来说是一门陌生的学科,虽然学生都没有接触过历史课,但是奇怪的是绝大多数学生,特别是女生都会理所当然地认为历史是一门枯燥无聊的课程。因此,作为初一的历史老师我们的首要任务就是激发学生学习历史的兴趣爱好,明确的告诉学生历史并不枯燥,相反它是那么的有趣而神秘。有鉴于此,第一堂历史导入课就显得非常的重要。俗话说良好的开头就是成功的一半,怎样才能让学生对历史和对那个将要给他们教授历史的老师留下一个深刻而正面的第一印象呢?这就要求将要开展初一历史教学的各位老师务必精心设计好第一堂历史课。大部分人都会对那些自己所不知道的而又新奇的事实具有高度的好奇心,而好奇心又是最能够抓住人心的法宝。所以我们在进行教书设计的时候就不放从激发学生的好奇型入手,例如我在设计第一堂历史课讲解什么是历史的时候,涉及到了人的诞生和人如何记载历史的这两个问题。在介绍人的诞生的时候,我将平时收集到的西方上帝造人的故事,亚当与夏娃偷吃禁果的故事,埃及关于人是由太阳的泪水变成的故事,中国女娲补天的故事等,绘声绘色地讲给学生听,一下子就引起了学生的极大兴趣。在介绍人们是如何记载历史的时候,我以设问的形式把这个问题抛给学生,让学生想象在原始社会和古代的条件下,如果是他们将会如何记载历史?显然学生对这个问题非常感兴趣,很快就投入到角色当中,大胆地提出了各种各样的假设,不但解决了问题,还增强了学习的兴趣。兴趣一旦建立起来了,就为学生接下来的学习打下了良好的基础。
俗话说“打江山难,守江山更难”!兴趣虽然初步地建立了起来,但是要使这种兴趣能够保持下去这就要求老师在平时必须不断地给学生加以刺激。要想学生真正地爱上学习历史,老师必须认真上好每一堂历史,尽量使学生喜欢上你的每一堂课。要想学生喜欢你的课堂的就要弄明白学生喜欢什么样的课。学生会喜欢什么的历史课呢?其实我们都曾经当过学生,我们不妨换位思考一下,如果我是学生我会喜欢什么样的老师呢?首先我不要整一堂课都在讲理论的老师,我希望能在课堂上听到新鲜有趣的故事。是的,学生特别是刚从小学升上初中的学生都不喜欢长篇大论的枯燥说教,学生喜欢故事,所以我们在备课的时候不妨根据你所讲的课文收集几个有趣的故事,借此吸引学生的注意力活跃课堂内容。但是在上课的时候老师要注意我们所准备的那些故事只是我们课堂内容的配料,千万不要主次颠倒,使历史课堂沦为纯粹的故事会。学生除了希望听故事外,还具有很强的动手能力并且都非常喜欢表现自己。所以我们可以改变以往以老师为中心的课堂教学模式,把课堂交给学生。例如在设计《三国鼎立》的时候,考虑到学生对这篇课文所涉及的内容都比较的熟悉,课文的教学目标对学生来讲也不难掌握,所以我决定把这一课设计成生本教学模式。具体做法如下;首先教师根据教材结合课程标准将课文的内容分为若干个小专题,学生以学习小组为单位承担自己喜欢的学习专题,然后学生在老师指导下利用课余时间收集相关材料并制作课件。准备工作完成后,学生以小组形式在课堂上通过课件向其他同学展现自学成果,老师在学生展示的过程中补充相关知识点。这个讲学设计体现了课堂以学生为主体的讲学理念,学生既学到了知识又提高了个人能力,更最重要的是增强了学生对历史的爱好。教学模式千变万化,学生喜欢什么样的教学模式也不是一种不变的。所以作为一名历史老师,要想抓住学生的心,必须不断学习不断研究,努力提高教学水平。
学习历史需要兴趣,但学习历史并不能仅仅为了兴趣。历史作为统考科目之一,学生将要面临考试压力。因此教师在平时的授课过程中,还是要把落实教学目标作为课堂的首要任务。由于学生的接受能力有限,所以在备课的时候必须找准重难点,避免知识点的过于分散从而加重学生的负担。争取在一堂课里把最重要的知识点讲透讲明,强化学生对该知识点的印象。另外还要落实学生对基础知识点的过关,俗话说“巧妇难为无米之炊烟”,考试的题目千变万化,但是万变不离其宗,所以得题目都是从基础知识点演化而成的。所以老师要平时要重视学生对基础知识点的过关,帮助学生打好能力提高的基础。中考是一场选拔性的考试,因此教师在平时的授课过程中,要注意让学生练练提高型的题目,并做好解题技巧的指导,帮助学生在将来的考试中能够脱颖而出。
良好的开头是成功的一半,初一的历史学习是学生以后学习历史的基础。作为一名初一的历史老师我们有责任帮助学生迈好这关键的一步,因此我们要严格要求自己通过自身不断地学习不断不断总结不断反思从而提高教学水平。

初中历史课本人教版pdf

呵呵,其实如果你仔细听听,你会发现历史是一门有趣的课程,
我不仅喜欢历史,还喜欢我的老师哦!!你可以试着去接受她。
老师提的一些问题,书上都有,你只要做好笔记就行了,考试是开卷考de。

初中历史课题研究题目参考

其实我也跟你一样,我是初中生,历史老师不说普通话,他上课我听得懂但觉得很别扭,而且我对历史不感兴趣,历史课根本听不进去。
怎么办?
首先要认可你的老师。如果你不喜欢你的老师,不想听他讲课、而且对历史不感兴趣的话,这是很正常的。
进入新的学习环境,感到不适应的话,首先要学会在心理上认可和接受。
我一开始几乎每一个老师都很不满,但是等调整好心态后,我现在状况已经很好了。
心急吃不了热豆腐,如果你心急的话,越是心急越不好。
放松心态,平静下来,认真听一节课,你会发现,老师讲课讲得好,很仔细、很认真,历史也是一门很值得学习的课程。加油吧!

初中历史课程标准电子版

我觉得讲历史不能太根据书本了,多结合一些名人传记和传奇故事夹杂其中,像将故事一样去讲,学生上课才有精神去听。不过这个对老师的知识面是一个考验,其次,老师讲课要有夸张的表现手法,这样生动!我原来的老师讲课就是天马行空,非常生动,学生都爱听,本来学生的考试压力就很大,如果古板的去背去记忆,他们宁愿多花点时间在数理化、语数英上!

以上就是初中历史课的全部内容。

猜你喜欢