美术教育书籍？《创造与心智的成长》罗恩菲德著，王德育译，湖南美术出版社 1993年版。《美术，另一种学习的语言》科汉著，湖南美术出版社 1993年版。《通过艺术的教育》赫伯·里德著，吕廷和译，湖南美术出版社 1993年版。那么，美术教育书籍？一起来了解一下吧。
《艺术感觉与美育》拉尔夫·史密斯著，滕守尧译，四川人民出版社 2000年版。
《艺术创造与艺术教育》布朗·科赞尼克著，马壮寰译，四川人民出版社 2000年版。
《美学与艺术教育敏告态》帕森斯·布洛克著，李中泽译，四川友蔽人民桥源出版社 2000年版。
《艺术教育：批评的必要性》列维·史密斯著，王柯平译，四川人民出版社 2000年版。
《艺术史与艺术教育》艾迪斯·埃里克森著，宋献春，伍桂红译，四川人民出版社 2000年版。
《创造与心智的成长》罗恩菲德著，王德育译，湖南美术出版社 1993年版。
《美术，另一种学习的语言》科汉著，湖南美术出版社 1993年版。
《通过艺术的教育》赫伯·里德著，吕廷和译，湖南美术出版社 1993年版。
美育对儿童的发展至关重要，可以促进情感表达和情绪管理、创造力与想象力、观察力和注意力、批判性思维和问题解决能力，以及文化意识和多元尊重。
通过美育，儿童能够获得全面的发展，成为拥有丰富内心世界、积极表达自己和尊重他人的个体。
进行儿童美育的方式有很多，读书是最经济的一种，市面上很多美育书籍，鱼酱推荐几个系列，涉及美术、音乐、手工等多个艺术展现形式！
《艺术之眼》
本书以活泼的、面向家庭的艺术资源引导孩子认识五十多位艺术大师和他们的作品。这座来自美国国家艺术馆的珍宝库介绍了拉斐尔、伦勃朗、亨利•马蒂斯、巴勃罗•毕加索、亚历山大•考尔德等人的艺术作品，呈现了广泛的艺术正燃风格和技法。
每一章都有一个特定的主题尘清闷，包括研究大自然、观察日常生活、质疑传统、讲故事等，内容涵盖了众多艺术家、艺术媒介，以及不同国家、不同时期的艺术品。
除此之外，穿插其中的四十项创意活动能够激发孩子成为艺术家和艺术鉴赏家的兴趣，例如：在埃德加•德加雕塑作品的启发下制作黏土雕像；模仿胡安•米罗学习绘画的经历，仅靠触摸来画出物体；效法达•芬奇的《吉内薇拉•班琪》，画一幅反映体貌特征和性格特征的双面肖像画；以玛丽•卡萨特的画为主题创作一个故事等。
多看美学方面的书
作为一名教育人员来说，美术教师要认识到对学生进行美术教育，并不等同于进行技法教育，因此，教师在开展教学活动的过程中，要坚持做好人文教育，这样才能帮助学生不断提高自己，完善自己。所以，在日常教学中，美术教师要不断学习教册颂育学与心理学中的相关知识，此姿指满足学生的学习需求。森配
总之，教师要不断提高自己的专业知识与综合能力，这样才能将学生培养成为高素质的人才，同时还要帮助学生提高创新意识与创新能力，这样才能适应社会的发展。
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美术学专业大学生必读书目
1阿多塌裂诺：《美学理论》，四川美术出版社
2汤因比等：《艺术的未来》，河北教育出版社
3罗伯－格里耶：《为了一种新小说》，湖南美术出版社
4德迪弗：《艺术之名》，湖南美术出版社
5布尔迪厄：《自由交流》，三联书店
6桑塔格：《反对释义》，上海译文出版社
7萨义德：《文化与帝国主义》，三联书店
8桑塔格：《论摄影》，湖南美术出版社
9卡尔维诺：《未来千年备忘录》，辽宁教育出版社
10布尔迪厄：《继承人》，商务印书馆
11贝尔：《资本主义文化矛盾》，三联书店
12詹明信：《晚期资本主义的文化逻辑》，三联书店
13詹明信：《 *** ：文化与政治》，中国社会科学出版社
14卡巴内：《杜尚访谈录》，广西师范大学出版社
15巴特：《罗兰巴特自述》，百花文艺出版社
16杜小真、张宁编：《德里达中国讲演录》，中央编译出版社
17纳博科夫：《固执己见》，时代文艺出版社
18贡布里希：《艺术与错觉》，湖南科技出版社
19瓦萨里：棚伏《名人传》，湖北美术出版社/中国人民大学出版社
20贡布里希：《理想与偶像》，上海人民美术出版社
21贡布里希：《艺术发展史》（或《艺术的故事》），天津人民美术出版社（三联书店）
22沃尔夫林：《古典艺术》，中国人民大学出版社
23邵宏：《艺术史的观念》，中国美术学院出版社
24范景中等编：《艺术史的形状》，中国美术学院出版社
25贡布里希：《艺术与科学》，浙江摄影出版社
26曹意强：《艺术与历史》，中国链衫携美术学院出版社
27海德格尔：《林中路》，上海译文出版社
28帕斯卡尔：《思想录》，商务印书馆
29维特根斯坦：《哲学研究》，上海世纪出版集团
30．波普尔：《猜想与反驳》，中国美术学院出版社
31．罗素：《西方哲学史》，商务印书馆
32德勒兹：《时间影像》，湖南美术出版社
33伍蠡甫编：《西方文论选》，上海译文出版社
34王逢振编：《最新西方文论选》，中国社会科学出版社
35福柯：《知识考古学》，三联书店
1、《美的历程》，李泽厚著：这书最大的优点就是通俗易懂，而且李泽厚先生的文笔极好，文章写得极美，也正是这种优美有些地方反而显得不太严谨，但绝不影响该书成为学习美术史的入门书。
2、《中国工艺美术史》，田自秉著：作者是前中央工艺美术学院的老教授，现在的工艺美术史多如牛毛，当然了，历史就那么多东西，任何人都能列举一下，写本书，但是田自秉先生的这本书写得非常全面，条理清楚，尤其是在工艺制作方面论述的很清楚，可以做为教材使用。
3、《外国工艺美术史》，张夫也著。
4、《金枝》，詹弗雷泽著：读大学的时候，老师推荐的，光看这名字，本以为这书是一本土的掉渣的中国人写的，名字够土，但翻开后，却发现这本书的精彩。这是关于原始宗教和巫术研究的书，内容异常丰富，读过后，我最大的疑问就是弗雷泽是怎样得到这些原始宗教和巫术的第一手材料的？他列举了太多不 为人知的稀奇古怪原始小部落的风俗习惯，这本书也是我的最爱。
5、贡布里希《文艺复兴》，中国美术学院出版社出版。
6、贡布里希《艺术的故事》（或译为《世界美术之旅》）
权属概括地叙述了从最早的洞窟绘画到当今的实验艺术的发展历程 ，以阐明艺术史是“各种传统不断迂回，不断改变的历史，每一件作品在历史中都既回顾过去又导向未来。
以上就是美术教育书籍的全部内容，推荐的少儿美术书籍中，《儿童绘画启蒙》系列图书主要适合初学的儿童使用，帮助他们在绘画技能方面得到初步启蒙和接触。《少儿美术基础教程》较为系统，详细介绍了各种绘画工具和技法，有助于孩子在绘画技能上的提高和发展。《小朋友学画动物》则是通过各种生动的动物形象来激发孩子的绘画兴趣，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
