目录高中生物社团趣味活动汇总 趣味生物社团活动计划 生物特色活动有哪些 生物社团活动计划 八年级生物社团课趣味活动
我校“芳草青青”绿植社团是由学校统一安排领导的社团组织。对植物有浓厚兴趣的学生可自愿加入，由王晓莹老师、刘颖颖老师对学生进行指导。
一、社团宗旨：
提高学生心理素质，塑造完美人格，实现个人身心健康。
立足课堂所学知识，努力拓展课外知识，发展和培养学生的生物学技能，激发学生对大自然的热爱之情。在活动中，鼓励和教育学生关注环境、关爱生命、从身边做起、从小事做起，从而达到学生的自我管理，自我服务，自我教育和自我发展，提高学生的综合素质。
二、社团活动目标
知识目标：1、知道常见植物：吊兰、虎皮兰、仙人球、月季、以及些蔬菜的种植和养殖的方法。
2、了解一些常见植物的种类与形态。
3、了解植物在我们生活中的作用。
技能目标：1、能制作树叶标本和叶脉书签
2、会向爸爸妈妈介绍一些常见的植物名称及叶子的形态3、会合作，交流，
4、会写观察日记，养成坚持记碧尘滚录的好习惯。
情感目标：意识到植物在我们生活中的作用是巨大的，从而学会爱护植物，热爱环保。
三、社团活动时间、地点、人员
1、活动时间：每周三下午第二、第三节课
2、地点：一（5）班教室
3、人员：“芳草青青”绿植社团全体人员
四、社团悔余活动制度
1、社团严格按照规定时间活动，不得擅自改动。如有特殊情况确需改动的，须经德育处同意。
2、每次活动开始，辅导老师必须点名。有学生不到的，要查明原因，并报给班主任，有两次不到的，班主任要查明原因后上报德育处。
3、辅导教师有事不能活动，须向德育处请假，不能随便将学生托付给其他老师，也不能随意让学生回到原班级。
如遇学校临时换课、节假日调整等特殊情况，由社团辅导老师负责通知。
4、社团活动招收的学员，原则上一学年内不允许调换、分流、劝退。特殊原因，先向德育处申请，德育处同意后，方可另行安排。学员要遵守活动纪律，准时参加培训。
5、社团安全管理：班主任要教育学生认真参加社团活动，活动期间听从辅导老师指挥。辅导老师保证社团活动正常开展，上课铃响活动就开始，下课铃响活动结束，不得无故提前下课。活动期间的一切安全事宜，由辅导老师负责。在活动中有学生受伤等情况，辅导员要第一时间告知班主任，由班主任通知家长，情况严重的直接上报德育处。
5、社团活动措施
1.活动内容安排具有性、科学性。每次活动目标明确，指导教师认真提前备好课。
2.做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定。
3、教育学生严格遵守训练纪律，保证训练时间。
4、采取走出去请进来的方法，虚心向别人请教。
5、开展“评、比、展”活动，让学生充分展示自己的才华，让学生获得成功的喜悦和满足。
6、社团活动评价方式
凡是不完成社团布置任务的学员,超过两次以上不得参与评优活动。凡是社团兄蚂活动,无特别情况不到者,超过三次作自动退团处理。对于社团积极分子,要给予适当奖励
学校社团活动策划书7篇(实用)
学生社团是大学生基于共同的兴趣和爱好并为满足这一兴趣和爱好而自发组织起来的群众性组织,是校园文化活动的重要载体。下面是我为大家整理的关于学校社团活动策划书，希望对您有所帮助!
学校社团活动策划书篇1
一、活动引言
由于现今的社团舞台表演形式单一，我院同学参加社团活动的积极性不高，并且，对社团文化没有准确的认识;现今我们本着以创新活动形式，吸引同学，丰富我院的校园与社团文化生活。也使同学们在大学生活中了解学校文化、社团文化，从而促进我院学生的艺术欣赏与个人素质的培养。使我院同学们的创新能力得到提升，发现自我，发展自我，充实自我!也能增进同学间的友谊，为以后的学习生活奠定基础!
二、活动名称
创意show无极限
三、活动口号
万方天地，创意舞台，nothing is impossible!
四、活动形式
预赛，决赛
五、活动地点
预赛地点：
决赛地点：
六、活动单位
主办：
承办：
协办：
七、活汪基动时间
预赛场：__年4月9日下午3：00
决赛场：__年4月13日晚7：00
八、参与团队社团：
创意社，艺术团，青春阵线学生会：能源系，机械系，电气系，工商系，人文系，地质系
九、活动要求
1、作品内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。
2、作品形式不限，鼓励创新，杜绝三俗。
3、反映出当代大学生对传统艺术的热情和造诣，鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。
4、参赛人数不限，每个节目时间不超过15分钟。
5、每个参赛小组要准备2到3个节目，团体或个人形式不限(歌舞，相声，小品，独白，哑剧，微电影……)
6、各个参赛队要有一名负责人，负责以后的排练工作，并抽签来决定演出顺序。
十、活动安排
1、召开全体部长级会议，讨论活动的前期安排与社团人员的动员工作。
2、召开社团全体会议，分配各项任务。
3、于__年3月10日开始拉赞助，赞助物品为：请帖(45个)，门票，彩绘(规格：1。2x2。4m)，奖杯两个(冠军，亚军各一个)，气球，拍手器，荧光棒，奖品或奖金等。
4、于__年3月18日开始宣传，出宣传板及宣传海报。
5、邀请函于__年4月8日发至嘉宾手中;4月10日发至各评委手中。
6、活动后做好本次活动的后期宣传及总结工作。
大赛分为预赛，决赛__年3月30日前将各系将节目名单报到创意社办公室刘亚超处tel。
十一、活动流程
1、__年4月9日预赛场
i、此轮的评委为各社团社长和各系的文艺部部长
ii、所有的节目抽签决定出场顺序
iii、所有节目按顺序表演，然后评委打分
iv、抽选前八个节目进入决赛场
2、__年4月13日决赛场
i、此轮的评委是邀请的老师
ii、所有节目抽签决定出场顺序
iii、最后的决赛，选出评委给分的前三名
iv、奖项设置为，冠军，亚军，季军，表演奖和原创奖
十二、作品要求及评分细则评委评分细则：
(略)
十三、注意事项
1、联系好团委老师将相关工作安排好。
2、注意维护现场秩序、赛后卫生。
3、注意进出场时的人员安全。
4、比赛一定要公平公正。
学校社团活动策划书篇2
一.社团名称
爱心手语社
二.社团宗旨(目标)
在听障人无声的世界，手语是他们交际和思维的主要。为了引导社会关注无障碍沟通，关爱听障人群，建立友善温暖的社会新环境，手语社本着“用手划出彩搜谨虹，让爱成为行动”的梦想，建立一座与听障人沟通的桥梁，通过让更多的同学学习手语，拉近健听人与听障人的距离，使健听人与听障人能够无障碍的交流，让听障人感受到普通人对他们的关爱，感受到社会大家庭的温暖，对生活充满信心，与健听人一样为社会做贡献。
手语社以“推广手语，传播爱心”为宗旨，以“提高当代学生的道德素养，培养爱心，关爱残疾人，建立友善温暖的社会和谐大家庭”为目标，通过组织和指导社员学习手语，了解无声世界，倡导“学习聋人朋友,身残志不残”的精神，倡导人间真、善、美的和谐统一。
三.社团活动口号(主题、精神)
手语社的梦想是通过自己的努力动员在校学生和社会力量，推动无障碍事业，希望引起更多人的关注，学习手语，走近生活在无世陵基声世界里的兄弟姐妹们，关爱他们，建立起友善温暖的社会和谐大家庭。
手语社的主题精神为：“关爱听障人，从沟通无障碍开始;将关爱付诸实践，从推广手语开始。让更多的人主动去关爱，让更多的聋哑人得到关爱”。誓愿用自己小小的力量温暖无声世界的坚冰，向社会各界招手呼唤爱。
为了丰富校园文化生活和同学们的语言知识，帮助广大残疾人，加快聋人朋友回归社会主流的步伐，促进信息、语言文化交流无障碍环境的形成和社会精神文明建设，让我们行动起来!我们的口号是：“指尖之舞，心灵之语!建立和谐大家庭，靠我们共同努力!”
四.社团活动设想
希望手语社的成立能让更多喜欢手语的人献出自己的一片爱心，关注听障人生活并支持残疾人事业。同时，也希望有更多的同学加入到我们的社团，加入到这支特殊而又神圣的队伍中来，让我们与这个社会多一份沟通、多一份理解、多一份融入、多一份友爱，更多一份力量!
手语社活动设想如下:
1.开设手语课程，请专业的老师对社团成员进行讲授。
2.定期组织大家通过各种方式学习手语。
3.定期在校内举行手语宣传，让更多的同学了解手语，关注聋哑人，加入我们的队伍。(具体宣传方式有海报、宣传单、手语角、手语表演等)
4.在可行的情况下，走出校外，面向社会宣传。
5.与省市残联取得联系，争取他们的的支持和认可，建立良好的合作关系。在学习手语后，组织有意愿的同学参加手语初级考试，合格者由正规手语培训中心颁发证书。
6.邀请身残志坚的成功人士做报告。
7.参观聋哑学校并与学校学生结对子，通过手语交流等联谊活动为他们献爱心。
8.其他爱心助残活动
五.社员招募要求
申请加入本社的社员，必须具备的条件：
一、为潍坊七中在册学生;
二、加入本社团;
三、履行入社登记手续;
四、具有积极性;
五、关心残疾人，富有爱心奉献精神;
六、对手语有浓厚的兴趣。
学校社团活动策划书篇3
一、活动主题
认识校园植物，热爱美丽自然
二、活动背景：
恰逢梁老师在我校指导教学中学生生物科技活动课程，我院一组七人在梁老师的指导下带领十三中的生物社团团员开展生物社团活动。三、活动目的、意义：
带领同学们认识校园植物，了解植物一般习性特点，培养同学们热爱校园，热爱大自然的情感。
四、活动时间： 20__年5月9日星期二
五、活动地点：十三中校园花坛
六、活动对象：
韶关学院大学生实训小组第四组全体组员，十三中生物社团全体成员
七、前期准备：
学生：在活动前提前通知学生带笔和小本子，并将学生分为三个小队，上课前在操场集合(队名：木棉队，海桐队，龙葵队)
教师：实地考察十三中的校园植物，辨别出植物种类名称，查询植物性能特点
八、活动内容：
1.学生在操场集合，领头教师向全体学生介绍活动内容，讲解活动规则;(3~5分钟)
2.按事先分组由三组教师分别带开各队团员，从四个花坛不同角落开始介绍植物;(30分钟)
主要辨认植物：米兰，桂花，黄金榕，海桐，栀子花，木棉，海金沙，醋浆草，紫花地丁，空心莲子草，福建茶，苏铁，白背叶，泡桐，少花龙葵，飞蓬，红花羊蹄甲，安石榴，假槟榔，细叶榕，高山榕，垂叶榕，红继木，一点红，商陆，鸡矢藤等等。
例如桂花，木犀科植物，一般花期在秋天，花有三种颜色，偏米白色的，就叫银桂，黄色的叫金桂，橙红色叫丹桂，也有一种桂花只要条件适宜，每个月都会开花，我们叫月月桂，桂花花朵很小但香味很浓，有“八月桂花，十里飘香”的谚称，桂花虽然很小，但却很有用处，秋天刚开的时候摘下来，稍微晾干，加白糖密封在玻璃罐里可以制成桂花蜜，元宵吃汤圆的时候浇上一勺能让整碗汤圆都飘着桂花香，特别甘甜。桂花晒干还可以泡茶，做桂花糕等等，我们古代的诗人也特别喜爱桂花，像韩驹就有一句诗，“西风扫尽狂蜂蝶，独伴天边桂子香”说的就是桂花特立独行，只在百花开尽的时间开放，我们做人也可以学桂花，不随波逐流。
3.集合归队，指定两到三种植物让每个队竞答，并对答对的队伍给以小奖品，之后总结活动内容(5~10分钟)
九、注意事项：
把握好时间，植物介绍有详有细，尽量让整个活动充满趣味性
十、突发处理：
如遇暴雨天气，提前和其他组协商调换时间。
学校社团活动策划书篇4
绘画社团是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。要办好绘画社团，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行。为了将绘画社团办得有声有色，为了给爱好绘画的同学一个良好的学习环境，现将绘画社团的活动方案制定如下：
一、目的要求
绘画社团在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养绘画人才起着积极推动的作用。
通过绘画社团的活动，使学生进一步了解绘画的基本知识，绘画特长得到更好的发展，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
二、社团成员
绘画社团的成员不应太多，三年级以上每班平均五个人，活动人数大约30人左右。参加成员自愿报名，并由美术老师进行筛选，以美术方面比较有特长的学生和对美术有浓厚兴趣的学生为主。
三、活动时间
每星期一，三五的中午 ，小组成员必须准时到达美术教室。
四、活动地点
美术教室(1)、美术教室(2)
五、指导老师
每个班级相应的美术老师
六、活动安排
绘画社团学习的内容主要从线描创作和科学幻想绘画方面着手，以为了准备我校的线描特色和每年一度的省科学幻想绘画比赛。
社团具体的活动内容分为三个：(1)重点辅导学生了解线描画的多种画法与形式和最新的科技知识;(2)重视基础方面的学习，从简笔画，速写，线描画等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)指导学生进行美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，对生活进行崇敬与幻想，画出有一定艺术品味的作品。
七、活动措施
1.活动要固定，每周三次，教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证绘画社团的深度、广度和力度。
2.结合学校工作举办学生作品展览。举办展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。
3.参加美术绘画比赛。美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。提高本学校的艺术氛围，每年一度的江苏省科学幻想绘画比赛是一项比较重要的赛事。通过训练比赛，更能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。开展绘画社团活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将社团开展得丰富多彩、富有特色。
学校社团活动策划书篇5
课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组。我作为兴趣小组的负责人与指导老师，现将兴趣小组的活动与指导安排制定如下：
一、活动目的：
通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
二、活动时间：
每星期二、四的课外活动，小组成员必须准时到达美术教室。
三、参加人员：
有兴趣的学生。
四、参加人数：
初期依据学生表现情况在活动过程中逐一选拔，最后定为20左右。
五、活动步骤：
美术兴趣小组是课堂教名学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
(一)、组织健全美术兴趣小组
美术兴趣小组的成员不应该太多，大约20人左右，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周两次，教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
(二)、具体计划小组活动内容
1、教育学生要热爱集体，保护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。
2、依据学生特点，培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后，再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳跃性强，善于模仿的特点。养成对听到、看到，感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言--线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画，想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣。
3、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣，初步感知美术与生活的联系--美术对生活的描绘、对生活的美化
4、学生作品画到一定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。5、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。
(三)定期举办学生作品展览
举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。
(四)、举行美术绘画比赛
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外，可以适当地举行中外名画知识抢答比赛，这样，更能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。
开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
学校社团活动策划书篇6
一、指导思想：
全面贯彻《国家基础教育课程改革纲要》精神，优化基础型课程，积极开发和建设校本课程，构建具有学校特色的课程教材体系，为学生提供可选择、满足个性发展和潜能开发需要的优质教学。
二、活动目标
丰富学生的课余生活，培养学生的协调能力和智力，舞蹈队主要训练形体和舞蹈基本功，锻炼身体各部位以及站、坐、走路等姿态，培养学生形成良好的习惯，提高学生素质。同时能够潜移默化地受到思想教育，以及训练人体的内在气质，形成良好的品格。
三、活动任务
1、使学生了解和掌握舞蹈的基本知识、基本技术和基本技能，全面发展身体素质。
2、以提高灵活性、增强可塑性为目的，通过形体素质的基本训练和技巧训练，修饰、改善和矫正身体的不良姿态，提高对正确姿态的控制能力，塑造健康、健美的体形。
3、通过对音乐的节奏感、韵律性的反复感受，提高对音乐节奏的把握，初步培养动作表现力，培养高雅的气质和风度。
4、提高对舞蹈的兴趣，培养学生自觉锻炼的能力，使其终身受益。
四、活动时间
每周二、周四第8节课
五、活动地点
学校舞蹈训练场
六、指导教师
__
七、活动内容及具体安排
第二周：组团，提出要求，明确目标，确定活动主题
第三周：舞蹈基本动作与技能训练：头颈部练习、肩部练习
第四周：舞蹈基本动作与技能训练：肘部练习、腕部练习
第五周：舞蹈基本动作与技能训练：臂的摆动、绕环和波浪练习
第六周：国庆节
第七周：舞蹈基本动作与技能训练：大腿、小腿、膝盖、脚背
第八周：舞蹈基本动作与技能训练：下前腰练习、下后腰练习
第九周：舞蹈基本动作与技能训练：下旁腰练习、甩腰练习
第十周：期中考试
第十一周：舞蹈基本动作与技能训练：拧腰转体练习
第十二周：舞蹈基本功组合训练(一)
第十三周：舞蹈基本功组合训练(二)
第十四周至第十七周：排练成品舞蹈
第十八周：汇报表演
注：舞蹈队员均从七年级各班中选拔，共24人。
学校社团活动策划书篇7
一、活动目的：
通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、周四下午课外活动时间进行活动，社团成员必须准时到达美术室。
3、美术社团成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容：
1、使学生了解一些简单的美术常识知识，(美术种类、常用、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。
2、欣赏佳作，提高欣赏水平。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、以基础素描画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。
5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。
四、采取的措施：
(1)美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使社团活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。社团要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)安排好活动时间和活动地点：
时间：定期周四下午课外活动自习课
地点：美术室
(4)订立必要制度，抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。
活动策划 篇1
为了丰富校园文化生活，促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。现将活动组织办法及有关要求通知如下：
一、活动主题：用合唱的艺术感染人，用完美的艺术塑造人
二、参赛对象：1--6年级各班同学
三、参赛人数：主要参赛人数在班级总人数的95%以上，如无特殊情况，鼓励100%
四、比赛内容和规则：
1.选曲以贴近学生的校园生活和审美需求，突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌，内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。
2.每个参赛班级选定两首演唱曲目，一首为必唱歌曲(一个年级段统一曲目)，一首为选唱歌曲，自选歌曲的选择要求内容健康向上，指挥由本班师生担任。两首曲目时间不超过8分钟。
3、伴奏可采用钢琴或录音带!
4.演唱形式必须是合唱，一、二年级可以采用简单的单音叠加，后缀式加入或轮唱等。
5.比赛设奖项若干名，颁发证书。
五、合唱比赛评判标准
1.精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。(10%)
2.音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。(80%)
3.演唱形式新颖、服装整洁统一。(5%)
4.全员参与(5%)
5、校内评委占总分50%，外聘评委占总分50%。
六、比赛时间初步定为：5月19日——5月22日下午一点，依次为一年级段、二年级段、三四年级段、五六年级段
七、比赛地点：学校体育馆
具体安排:
节目主持人：
一、三四年级专场由马一萍老师负责
二、五六年级专场由王晶晶老师负责，
班主任：
1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员
2、服装统一，不穿校服(借或家委会购买)
3、排练一些队形、动作，准备一些道具、化妆、彩排等。
抽签：年级组长负责(开会册毁手后抽签)
评委：
校外专家评委：皇甫美君、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等
校内评委：一年级：陈勇、郑时玲、徐宾组长：郑时玲
二年级：裘建焕、洪章生、邱静君组长：洪章生
三四年级：储明岳、郎敏华、徐磊组长：徐州嫌磊
五六年级：陈邦银、张蓉、何正明组长：何正明
组长负责评分表保管，统计分数。
奖项设置:一、二、三等奖
一年级：一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名
二年级：一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名
三年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名
四年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名
五年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名
六年级：一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名
在此基础上，另设最佳表演奖、最佳和谐奖等若干名。
活动策划 篇2
一、活动主题： 拼出希望，拼出未来。敬畏生命，展望未来。
二、活动时间： 初步为十一月中旬，具体时间讨论得出。
三、主办单位： 合肥工业大学生物与食品工程学院学生会
四、活动目的： 从三十五亿年前的蓝藻到四亿年前的蕨类植物再到一点六亿年前产生的被子植物植物，亿万年来,植物由原始的蛋白质聚合物进化成了我们今天所看到的千姿百态的植物，为我们地球所有的生物提供了稳定的外部环境。我们怀念那片绿色,我们更怀念绿色给我们人类带来的自信。但近年来，我们的环境现状不容乐观，全民自上而下主题上缺乏环境保护意识，使我们人类的未来情景受到严重威胁。为了加强同学们的环保意识，给我们未来的家园以希望，我们合肥工业大学生物学院计划在这收获的季节开展一次种子拼图活动。
五、活动简介
院生物学会计划于11月中旬举行一次种子拼图比赛活动，即将各种各样的种子以大头针，细绳等连接在一起拼出自己心中的图案画卷，并借此增加同学们对种子和种子拼图的了解。评选优秀作品，条件成熟还可考虑义卖。
六、活动资源
以全院参加的形式，种子图片等其他道具等由学生会提供，活动也由生物学会组织和余判负责。（如有条件可以申请校级活动，活动面向全校学生）
七、活动步骤
（一）前期准备
1.针对院内作一定宣传，设计海报，宣传板等，宣传中注意活动的意义（保护环境，浇灌希望）及制作种子拼图的方法，以鼓励同学们了解活动并积极参与。
2．准备充分的种子，具体事宜落实在生物学会内相关人士。
3．准备获奖纪念奖品，奖项设置待定。
4．提前联系好评委老师，确定具体比赛时间，并提前张贴通知，最好就在宣传海报等上一并写出。
（二）活动实施
1．在比赛开始前几天就应完成宣传。
2．恰当分配任务具体（最低限度作品数）到各班，各班再以单位分配任务。
3．参赛办法，各参赛选手在完成作品后标注自己的信息如（所在班级，姓名，年级等），应在比赛开始前，由每班班长收齐作品，交给所在年级负责人，然后一并交与生物学会。
4.比赛结果在上交作品截止日期后一星期内，做出书面获奖名单。
5.可考虑做一次优秀作品展。
(三)活动评分：
1.借用活动室，联系评委。
2.优秀作品进入复审（可找各班科技委员，宣传委员等相关人员作评委，以保证活动的公正性）。
3．大众投票。将进入复审的作品在一食堂下以横幅的形式展出，并由观众进行投票。投票说明：放置投票箱，分发给大众一些小贴纸，每人一张，选出喜欢的作品，以便进行直观的比较。（占评分的5%）
（四）活动后期：
1．最终评审及颁奖：借用大教室及投影仪，将优秀作品展出并由作者讲解主题及创作过程，由评委采用五分制打分，去掉最高分和最低分取总分。将观众投票数除以100加入总分。评出一、二、三等奖，及“最佳视觉奖”、“希望奖”、“环保奖”“最佳创意奖”和“最佳效果奖” ，最后颁奖。
2．优秀作品展出：将优秀作品（附带作品创意说明）在食堂门口展出，展示我们新一代大学生引导时代的骄子风采。
3．活动总结。总结此次活动的意义，成功及不足，总结经验，为下次活动作准备。
（五）注意事项
1．活动可在大一到大四年级中开展，但主要为大一。
2．种子要买足，有特殊要求者可以自己选购或制作种子模型
3.下发种子到各班，如不够，由各班班长尽快联系学生会相关部门，此事在下发种子时应通知到班长，以留下足够时间给参赛人员发挥。（若申请了校级活动改为相应负责人负责）
4.学生会内部要做到整体合作，个人尽职。
活动策划 篇3
一、 活动目的：
每年的“六一”是国际儿童节，这一天为了表示对孩子们的祝贺，许多家长会带孩子逛商场、超市购物，而儿童的消费带有许多特殊性，商场儿童节活动方案。通过在儿童节搞本次活动能提高本量贩及分店在少年儿童心目中的影响力，以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛，促进儿童商品的销售。进一步提高“米兰春天”的知名度。
二、 活动时间：
5月31日——6月2日
三、 活动主题：
闽西首届“米兰好少年”儿童节
四、 活动内容：
1、 “米兰杯”征文及绘画比赛——绿色家园
为了庆祝“六一儿童节”，关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象，记下（画下）你所认识或所看到的美丽岩城。凡年龄在15周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到米兰春天量贩或米兰春天各分店服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20：00前可将填好的报名表及作品送至米兰春天量贩顾客服务台，即可获赠精美礼品一份，6月2日由专家评出20幅绘画，10幅征文的优秀奖。
优秀奖分年龄段：3—— 6岁组 绘画10名 征文5名
7——15岁组 绘画10名 征文5名
颁奖仪式：
6月2日奇得优秀奖的小朋友将得到米兰春天和xxx公司共同颁发的获奖证书及优秀奖品一份。6月5日——25日优秀作品将分别在量贩、小溪分店、莲花分店、军区分店、凤凰分店进行展出，规划方案《商场儿童节活动方案》。
2、 6元多一件
5月31日——6月2日活动期间，凡到量贩或分店购物满61元的顾客，凭当天
购物小票再加6元，到米兰春天量贩、分店服务台还可获得“xxxx”一件。
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3、 “六一节”买六送一
5月31日——6月2日在量贩或分店中选择一部分商品进行买六送一活动------
4、 少年儿童才艺秀
参赛方式：
（1） 5月1日——5月30日在量贩、分店购物者，均可参加儿童才艺秀。6月1日晚按报名先后顺序轮流上台表演，6月2日晚对获奖者颁发证书和奖品。
（2） 少年儿童才艺表演内容：时装表演、唱歌、跳舞、武术、讲故事、书法等
您是才童吗？走上米兰舞台，用欢快的歌儿把6月唱，参赛小朋友需自带
vcd或cd、道具，报名时需填写比赛项目及内容。
（3） 比赛按年龄段分3个小组（6岁以下、6~9岁、10~15岁，6月1日初赛每组评出5名优胜者，参加6月2日晚20：00决赛）每位参加者能获得一份礼品，比赛设了丰富的奖品。
初赛：小组入围奖5名
小组参与奖10名
决赛：一 等 奖 1名 二 等 奖 1名
三 等 奖 1名 优 秀 奖 2名
巨 星 奖 1名 最佳才艺奖 1名
最佳上镜奖 1名 最佳气质奖 1名
5、“小巨星”少儿文艺表演出场
6月1日晚，聘请 xxxx 优秀少儿演出团体，现场展示未来“巨星”风采，
6、米兰聚焦你金色童年
凡5月31日——6月2日，在米兰春天量贩或分店一次性购物满61元的`小朋
友，现场免费赠送“漂亮宝贝”儿童摄影艺术照一张。
7、“聪明宝贝”照片大比拼
参加方法：照片+出生证复印件+填妥报名表，交到米兰春天量贩服务台
活动时间：20xx.5.10——5.30
内容：注意时间！米兰在寻找“聪明宝贝”！赶快将体现你宝贝最炫最聪明一面
的照片交回，即有丰富奖品等着您拿啊！
聪 明 奖 1名
一 等 奖 1名
二 等 奖 3名
三 等 奖 5名
入 围 奖 18名
8、庆“6.1”来就送
6月1日——2日两天，到量贩或分店光临的小朋友，均可获得xx公司赞助
提供礼品，送完为止
9、“米兰杯”健康儿童智能运动趣味比赛 （5月31日——6月2日）晚20：00
活动内容：1、健康儿童宝宝快快爬（61名），1岁以下的儿童.
2、运动宝宝跳绳比赛（61名）15岁以下的儿童.
3、机灵宝宝穿衣比赛（61名）6岁以下的儿童.
参赛方式：报名截止5月28日，参赛者须持有效证件（户口本或出生证）报名每
项比赛均设一、二、三等奖和纪念奖，凡参加者可获赠精美礼品。
说 明： 参与“米兰杯”健康儿童智能运动趣味比赛的各比赛的第一名选手皆颁
发荣誉证书，凭本证书在次年“6.1”节仍可到米兰春一领取精美礼品一份。
10、“六一”特价商品
11、投币赛：比赛往钱罐投币（计时间、金额数量）。
设一、二、三等奖和纪念奖，凡参加者可获赠精美礼品。
活动时间：6月1日晚20：00
适合小朋友的民间艺术节目:
捏面人表演
剪影
剪纸艺人
草编 艺人
吹糖人
糖画
活动策划 篇4
每个人在小的时候都拥有一片自己的天空，晴朗的夏日,透过层层叠叠的叶子仰望，阳光星星点点的投射下来，和暖却不耀眼，只是因为那顶上的一片迷人的绿，将一切的夺目柔和的化去，然后会发现，密密的一层层叠起来的叶子的脉络，突然间显得格外清晰。于是不由得拈一片被风吹落的叶，对着阳光，原本颜色已经很深的叶子在阳光下叶肉突然间绿得发亮，在光与影的交叠中，那些逐渐明晰的脉络在一片小小的叶子中无限的延伸，从主脉到支脉，变细，再变细，瞳孔随着叶脉的延伸而渐渐收缩，可以清晰地感觉到严重睫状肌的运动，然后细枝末节的小小的脉络在眼中慢慢放大，直到眼睛开始酸痛，还是数不清到底有多少级的分支。于是只有揉揉眼睛感叹，生命的脉络，真是神奇。
然后就是在秋天，红得像火一样的枫叶，黄得有些凄迷的梧桐，一直很绿很绿让人钦羡不已的冬青，各种色彩的汇聚，正赶上落叶的季节，于是不自觉地在地上挑选好看的落叶，轻轻的夹在很厚很厚的书里，残留的枝叶将书的背景染上了琉璃的色彩，再青色的童年之中，留下一抹淡淡的痕迹。
在无人清理落叶的树林里，秋天的大地会被铺上厚厚的一层，轻轻拨开表面新落的叶子，陈年的落叶在分解者的辛勤劳作之下，只余下很难分解的叶脉，不知出于什么原因，只觉得这是自然所创造的最美的镂空饰品，无论多么美丽的蕾丝在这片已经只余下脉络的叶子旁边也会显得太过平淡无奇。
夹一片只余下细细密密的脉络的叶子在书中，馨香的油墨味混合着生命特有的引人入胜的味道，在心爱的书籍中，静静的标志着自己的阅读之旅。那时便会有一种无法言说的幸福，满满的溢在心里。
这次活动主要为自主设计及制作叶脉书签和其他工艺品的实验，并在实验中体会到最大的乐趣。
活动时间
12月4日（周四）下午1：30开始速度快得大概3：00就可以做出一个了
活动地点
生物实验楼212
面向对象：
某某专业全体学生
报名方式：
发送邮件到5xxxxx55@zju.edu.cn请附上附件（包括姓名，专业班级，联系方式）由于实验室名额有限，请抓紧报名哦
注意事项：
1、带上一支废旧的牙刷
2、带上收集到的落叶(质量好的话，5-10片就足够了)
3、带一本大而厚的书，用来夹&压成品
4、牙刷尽量用旧的，原因：柔软，不易损伤叶脉，而且，浪费是不对的~
5、树叶最好选用大而厚，叶脉粗壮的木本植物树叶，且不要用平行脉的树叶（比如银杏）。
6、带来的书不出意外的话不会弄坏的，是隔着数层吸水纸夹的~
提前感谢植物学实验室某某某老师的帮助和支持！
活动策划 篇5
一、活动概况：
临近新年佳节之际，邀请xx县知名书法家及xx书画院部分优秀获奖学生代表现场书写春联免费赠与市民，为即将到来的新春节日营造喜庆的氛围。并通过电视、网络等媒介以及其他各种形式的宣传，进一步扩大活动的影响力。
二、活动意义和主题
（1）意义：
1、回馈市民，回馈社会，展示中华民族书法的艺术魅力。
2、丰富广大人民群众的物质文化生活。
3、增进社会和谐度和人民幸福满意度。
（2）主题：“迎新春、送祝福。
三、活动组织：
①主办单位：xx县文化广电新闻出版局
②承办单位：xx县文化馆、xx县图书馆、xx管仲博物馆
四、活动执行安排：
1.活动时间：20xx年1月21日
2.活动地点：xx县邮政广场
五、活动实施：
1、由画院成员根据市民的要求喜好书写并赠送春联。
2、交流环节，相互探讨书法，春联的知识。
3、工作人员认真负责，维持好现场秩序。
六、宣传方式：
1、横幅：
①悬挂地点：xx县邮政广场。
②悬挂时间：20xx年1月21日。
③横幅内容：活动主题。
2、宣传栏：
①主要内容：
②活动主题：
③时间：
④地点：
⑤主办单位：
⑥承办单位
⑦放置地点：xx县邮政广场；
⑧放置时间：20xx年xxxx日
七、具体工作：
1、活动策划书及活动场地申请。
2、订做横幅、宣传栏并进行宣传。
3、1月21日开始张贴宣传栏、悬挂横幅。
4、购买活动的一些必需品，如专用春联纸、墨汁、颜料、砚台等。
5、准备好活动必须事项及物品于1月21日活动当天上午8点半之前搬运到活动场地，并布置妥当。
6、8点50分，送春联活动正式开始。
活动策划 篇6
拓客是美容院营销的一个部分，是全年业绩计划目标的一个方面，所以美容院要拓客首先要确立一个全年的销售目标计划，然后根据计划一步一步的去执行，要不断进行新客户的开发和培养。美容院拓客既要吸引消费者的认同，同时也要有服务顾客的诚意。下面是上海恩地有效的拓客方案。
第一步，要有赫然的主题。主题可以从很多方面着手，现在是秋冬季节，主题可以要围绕季节注意针对保湿护理项目来做，这样效果才好。同时也可是从顾客献爱心着手，以”慈善捐赠公益活动”为主题。拓客的主题多种多样，根据自身美容院的特点，制定出适合自己的主题。
第二步，策划具备优惠超值吸惹人的方案。在制定拓客方案时要注意有足够的优势和特色的来吸引高端顾客，有打动顾客的地方。我们要想到现在绝大多数顾客不是没有地方做美容、美体、健康保健及放松休闲，而是她更乐意去那里，你要让她废弃在别地方花费到自己店里来，是不是要有足够的上风和特色的来吸引？没有感动她的地方，她凭什么要到你的店里来？才愿意到店里来。
第三步，鼓励员工。员工是尤为重要的，所以要注意激励员工。调动每一个人的积极性，让每一个员工发自内心愿意投入去做这件事情，可以通过制定激励机制，激励员工要从两个方面：一方面统一思维，调动每一个人的踊跃性，让每一个员工发自心坎乐意投入去做这件事件，不能激发每个人的斗志和潜力是做不好的；另一方面是物资
奖励。如，完成目标任务的，纳到人数最多的颁发冠军奖杯，同时 还发300~500元奖金，提成照提，补贴照补，福利照有。当然，制定激励机制，肯定要有惩罚机制，要有奖有罚，表现不好的、行能源差的、目标不能达成的就要忠告和处分，让她有危机感。
第四步，制订简略有效的履行尺度。首先，必需剖析好目的客户在哪里，用什么方式到，如果是生疏访问，应当在什么时光什么处所才干找到；假如是老客户转介绍，应该让谁来做转介绍，每一个人断定实际可行的目标，不要强加给员工，否则员工轻易有挫败感，失去信念。而后，依据造访的对象设计操作跟销售的流程，编好同一的话术进行强化练习。最后，员工训练及格后才开端执行。
第五步，营造容易让顾客接受的气氛。个别女人是比较理性的，缭绕主题营造一个协调的氛围，就会构成一个强盛的磁场，吸引顾客参加。
第六步，及时总结发现问题解决问题。在执行的过程中，实际的情况多多少少会有些出入，所以要及时调剂完美执行计划。
第七步，公道部署，服务好拓进来的顾客。顾客来了，不即是顾客就能留下来，所以顾客的感到、感触，即满意度一定要保障，否则，调兵遣将，消耗了人力、财力、物力，结果却没把顾客真正引进来留住。
第八步，就是留客。在策划执行全部拓客的时候，就要把下一步承接的工作做好，就象人体一样，东西吃进肚子里了，关键是要接收养分，所以紧接着的就是留客。拓客是过程，留客才是
目的。
当以上谋划拓客方案制定了，接下来就要拓客的策略了。
1、具体拓客时间如：四季变更时拓客，节假日拓客，报答、店庆拓客，新项目引进时拓客，平凡老客户满意时转介绍拓客。
2、具体拓客渠道？如：媒体广告拓客，公关拓客，联谊互动拓客，不同主题的沙龙讲座拓客，促销运动拓客，公益娱乐活动拓客，派单派卡拓客，业务拓客。
3、具体拓客方法？重要是赠予，体验，优惠，提供附加值。
4、拓客目标人群是哪些？如果是需要低进低出，那么纳客对象是B类、C类的客户人群，目标是增添人气，促进一部门新客户；如果是高进高出，那么拓客对象是A类大客户，拓客是为了优化客户群体。
拓客是美容院营销体系里面一个完全的子，要想拓客成功，必须做好每一个环节，否则全功尽弃。
活动策划 篇7
一 活动背景及活动意义
每一年的这个时候都是我们兴奋是时刻，因为有很多的新面孔即将加入。大学生活是丰富的，社团就是大学生文化生活的一个载体。心协是一个校级的社团，拥有我们富有特色的活动。我们诚挚希望，在我们这个上，能给来自全国各地的同学提供锻炼，并且丰富生活，让他们感觉到心协这个家庭的欢乐，同时也为心协注入一股新鲜并且富有活力的血液。我们相信，他们也会像我们一样，在对心协深入全面了解的时候，对心协满怀深情，热爱心理，并且获得自我的提升。
二 活动对象： 在校全体新老学生
三 活动内容
分为两个阶段：前期的宣传和活期的招新
（1）前期宣传
时间 ：20xx年x月xx日（暂定）
宣传的形式：
我们主要的形式是通过走进宿舍分发宣传单，这就要求宣传单要将我们协会全面介绍，具体要包括：协会宗旨，特色活动，内部机构设置，招新的具体时间等等。需要强调的是，要用协会的全称，要提及我们协会对于自我发展的影响，抓住吸引眼球的点，心理学对于绝大部分的人确实是很有吸引力的，只是他们对于心理学并没有全面的了#解。我个人的建议是在宣传单的背面印上错觉图片。
分发宣传单的时候，注意言行，适当关心师弟师妹并介绍我们协会。
办公室负责将宣传单打印，于十四号之前印好。
宣传部负责海报，三张，老地方贴。
分小组分区域进行分发，具体分组情况待定，我们会视情况让10心理同学帮忙。
（2）后期招新
时间：新生军训结束以后
地点：待定
内容：
1 摆摊填写报名表
2 多媒体展示
各部门职责：
1 外联部负责摊位以及多媒体教室的申请
2 技术部和编辑部负责PPT的制作，其中需要的照片等等要及时收齐
3 宣传部负责海报，三张
4 办公室负责有关物品的准备，报名表、宣传单以及笔
5 主持由覃丹阳或黄雪梅负责
6 各个部门协调合作
学生社团活动策划案五篇
为了确保我们的努力取得实效，我们需要事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案应该怎么制定才好呢模模册?以下是我整理的学生社团活动方案，希望能够帮助到大家。
学生社团活动策划案1
一、指导思想。
1、以培养创新精神，实践能力为重点，促进学生全面发展，为我校实现教育强校而努力。
2、丰富学生的课余生活，让不同学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验，从而做到乐学。
二、社团活动的开展要求。
总体目标：完旦宏善兴趣小组活动的开开展，提高学的自主性，调动学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。
个体要求：
1、活动内容安排科学，有，每次活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的小组活动展示。
2、做到“三定”(定人、定时、定点)，定人：人员;固定，在学生自愿的前提下，由指导教师指导学生开展活动，活动时间每次不少于40分钟(具体要求见分组安排)，指导教师要或社团负责人做好学生的点名工作，保证学生的出勤率;定时：具体时间一般可由指导教师根据实际情况确定后由团委批准、备案。教师无特殊情况不得随意变动，如有特殊情况需提前向团委申请并通知学生在一周内补上。定点：活动地点固定，充分利用学校资源，固定活动地点，爱护学校的设施设备，并做好保证工作。3、做好宣传工作，利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。
三、活动安排
第一阶段：全校动员申报社团。在全校学生范围内征集社团的申报，经团委学生会批准成立。
第二阶段：社团招募。由学生会宣传部配合各社团作宣传海报，定时间地点，广泛发动学生报名参加社团，充实社团人员，壮大社团力量。让有学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。
第三阶段：社团定型。审批申请加入社团成员的资格，确定社团的人数，社团活动计划、规章制度等。
第四阶段：社团活动。各社团在指导老师的指导下，制定社团活动计划，确定各社团的活动时间和场所。配备社团需要的各种设备。继续规范社团的活动
第五阶段：重点建设。结合学校迎评工作，重点打造街舞社、记者团、摄影协会、口才与演讲社团，音乐沙龙，科技社、礼仪队等社团。
第六阶段：展示阶段。
四、指导老师要求：
1、每一社团应有一名指导老师，由学校聘用具有一定专长及热情的教师工担任。
2、指导老师负责指导社团活动，包括社团组织计划、执行及评估工作。
3、指导老师应于每次社团活动到场指导，并负责点名及维持秩序。
4、指导老师应指导社团干部拟订社团活动进度表，指导社团活动并评估社员表现及给出成绩。
学生社团活动策划案2
前言：为响应我校第N届大学生科技文化节，丰富校园文化生活，展示大学生社团风采，推动学生社团在培养大学生成长成才、创新高校人才培养模式等方面发挥的重要作用，滨州学院社团联合会特举办此次“学生社团活动方案设计大赛”
一、活动主题担当社会责任、提高技术技能、发展兴趣爱好
二、活动时间4月中旬至5月中旬
三、组织单位主办：共青团滨州学院委员会承办：滨州学院大学生社团联合会协办：滨州学院各系社联
四、参赛范围滨州学院所有正式注册的社团
五、作品要求
1、作品形式为社团活码扒动策划方案。方案要体现社团风采及校园文化特色，展示当代大学生的人文情怀和精神面貌，主题积极向上。
2、参赛方案分为四个类别，即公益类、文体类、实践类和其他类，鼓励相互结合。
3、学生社团可以以同一活动的不同方案参加比赛，建议以传统活动和品牌活动方案参赛。
4、参赛方案文字应在__字以上，必须包括如下几个方面的内容：社团介绍;活动名称、主办单位、活动主题、活动内容、可行性分析、活动时间、活动地点、参加对象及人数、宣传方案、活动流程、关键环节安排、人员安排、经费的来源和使用、活动总结(含效果分析及改进方案)等。建议包含以下方面：活动的影像资料、活动的社会影响、媒体报道情况和其他需要说明的事项。
5、所有参赛社团必须填写《学生社团活动方案设计大赛作品申报表》，并作为作品封面。活动设计方案正文请以四号楷体打印在A4纸上，附于申报表后。
五、活动流程
1、初赛阶段：4月中旬至4月下旬初赛过程由各系(院)社团联合会进行实施，在广泛动员、积极组织的基础上评选出符合要求的作品2至3篇，由各系(院)社团联合会填写《学生社团活动方案设计大赛作品统计表》，统计表打印版加盖学院公章，并统一报送作品，作品以电子版和纸质版两种形式，电子版发送至社联邮箱，纸质版交至社联办公室。社联邮箱：社联办公室：团委楼314室报送日期截止到4月4日，逾期不报视为放弃。
2、决赛阶段：5月上旬决赛内容分为两部分。①方案说明现场对设计的方案进行详细的说明，内容紧扣方案主题，时间为5分钟②社团风采展示 参赛社团通过PPT(文字、图片或)，展示其社团基本情况，如社团文化、社团成员秀、社团会旗、会徽设计(创意，并贴近社团实际)及其内涵、社团特色活动、社团未来规划，限时4分钟。社团风采展示部分可围绕社团成员展示内容配以书法、绘画、音乐、舞蹈、歌曲、诗朗诵、器乐等。决赛过程邀请有关专家组成评委会，本着“公平、公正、公开”的原则，在校内产生一、二、三等奖、优秀奖若干(具体数额由评委会根据参赛作品情况酌定)。获奖作品将由滨州学院大学生社团联合会推荐参加山东省第五届科技文化艺术节“大学生社团活动方案设计大赛”。
学生社团活动策划案3
一、指导思想：
1、全面落实《关于加强漳州市小学学生社团建设的意见》，充分调动学生的共同兴趣和积极性，增强小学各项工作的针对性和时效性，有力地推进特色学校的建设。
2、以提升学生综合素质为目的，以落实送星评价部分评价指标为重点，以新颖活泼的课外活动为载体，发展学生的特长，培养学生良好的个性品质，促进学生身体、心质等方面的健康发展。
二、活动宗旨
依据小学新课程标准，积极开展“学生社团”工作，促使更有效地实施素质教育，激发学生潜能，拓展学生特长，学生个性得到发展，从而使教师的教育水平得到提高，校园生活得到丰富，使学校教育管理再上新台阶。
三、领导小组
组长：
成员：
四、社团种类
学生社团类型主要包括以下几方面：
1、以提高自身素质、提升个人能力为目标的社团，如计算机兴趣社团、机器人比赛社团、演讲与口才协会、节目主持人社团、校园广播社团、小记者团等;
2、以文娱、体育、艺术等方面内容为主的文化、娱乐、运动型社团，如文学爱好学生社团(文学社、诗社、经典诵读社等)、体育爱好学生社团(武术、篮球、足球、乒乓球、排球、围棋、象棋、健美操、街舞等)、艺术爱好学生社团(舞蹈、合唱、模特、戏曲、课本剧、器乐、声乐等)、兴趣爱好学生社团(集邮、书法、美术、摄影、动漫、古迹民俗探究、军事爱好者俱乐部等);
3、以志愿者组织社会服务为主要目标的服务型社团，如爱心服务社团、心理咨询社团、环保社团等;
4、以科学探究等为主要内容的科技型社团，如科技发明社、科技探究社、天文社、航模社等;
5、以中小学国家课程知识体系拓展延伸为方向的学科拓展型社团，如应用文写作社、趣味数学社、趣味化学社、物理与日常生活社、上下五千年小小论坛、人与自然和社会话吧、英语角等。
五、统筹安排，确定课程
为加强常规督促管理，避免社团活动的随意性盲目性，规定如下：
1、定活动课程：在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设社团活动课程。
2、定活动时间：每周一课时，两周一连排，义务教育一至二年级与地方及校本课程相结合，三至六年级与综合实践活动课相结合;每双周周三下午第二、三两节课为社团活动的固定活动时间。
3、定活动内容：指导教师要注重校本化的活动内容开发，研究适合本组学生的教学活动内容，初步制定社团活动教学计划。
4、定指导老师：学校每个社团小组设主持教师一名和指导教师若干名，每位教师均要主持或参与指导一项社团活动。
5、定活动地点：确保各社团活动小组有固定的活动地点。
六、具体活动措施
1、社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。
2、每次活动，师生准时地到达活动地点。每次活动开始，主持及指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练，没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。
3、各社团教师拟定活动计划，认真组织活动，做到活动主题明确，填写活动记录。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事，不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到，学生不得提前脱离活动状态。
学生社团活动策划案4
相对于国家规定和学校规定的课程而言，学生社团活动课程是一种自主性的课程，它完全由学生自主设计、自主实施。同时，与学校其他课程相比，学生社团活动课程是以学生的实践形式为主。通过社团活动，构建健康的校园文化氛围。陶冶道德情操，培养艺术情趣，提高科学素养，锻炼强健体魄，充实课余生活，促进身心全面发展。
一、分类：
课程按照社团性质分为六大类：
学科类：数学社(数学组)、物理社(物理组)、化学社(化学组)、生物社(生物组)、英语社(英语组)
说明：可采用学科竞赛辅导的形式。
学术科技类：计算机协会(计算机组)、环保协会(地理组)、国内外热点问题研究协会(政治组)、奥运史研究协会(历史组)
文化类：春苗文学社(语文组)、书画社(音美组)、影视研究社(语文组)、棋类协会、辩论社(政治组)、中国古代史研究协会
艺术类：剧社(语文组)、器乐社(音美组)、动漫社(音美组)、摄影协会(音美组)、合唱团(音美组)、舞蹈社(音美组)、健美操协会(体育组)、DIY社团(音美组)
体育类：足球社(体育组)、乒乓球社(体育组)、网球社(体育组)、篮球社(体育组)、排球社(体育组)、
社会实践类：记者团(语文组)、学生义工协会
综合类：心理爱好者协会(z)、播音社
二、学生社团活动的运作机制
1、社团的成立：
学生社团应由一名指导师和二名以上的同学发起，起草章程。章程包括社团名称、宗旨、主要任务、活动内容、组织机构及其他应说明的事项。然后由校教务处、校团委、校社团部审批正式成立，开始招收会员，每个社团成员人数原则上不少于六名。
2、社团的组织机构：
学生社团的组织机构，设立正、副会长各一名，组织、宣传委员各一名。会员人数一般不要超过40人。社长应由本社团全体成员民主选举产生，每年改选一次;社团成员具有一定的流动性，可根据具体情况每学期做一次相应调整。
3、社团的活动：
各社团要制定学期活动计划，每次活动要填写活动记录。社团部定期召开负责人例会，以便了解各社团的活动情况并给以协调。各社团都有义务参与学校组织的各类大型活动如艺术节文艺汇演等。学期结束要总结并有评估检查，评出优秀社团、优秀指导师。
4、活动时间与场所：
初二各班每周一次，高一各班每周一次，高二文科班每周两次，高二理科班每周一次，地点为各班教室、操场及相应教室(计算机房、舞蹈室、音乐室等)
5、社团管理：
(1)学生根据兴趣参加各类社团，并参与规定数量的社团活动后即可取得相应选修模块的学分。各社团在招新结束后，应认真填写《年度新社员统计表》，交至社团部审核备案。为保证社员学习时间，同时也便于社团管理，原则上社员只能参加一个社团。
(2)社员如需退社或转社，应在每学期末填写相应的申请表，经社团负责人同意后，报社团部备案。
(3)各社团应按照本社团宗旨，本着丰富同学们课余生活的原则，并结合自身条件、学校特点，在校团委和社团部的指导下，主动与社团指导老师沟通交流，积极开展具有社团特色，内容健康向上、丰富多彩的活动，充分发挥社团“自我教育、自我锻炼、自我服务”的功能，为增加同学间的交流和繁荣校园文化服务。
(4)社团所开展的一切校外活动必须事先报请校团委备案，严禁先活动后申请的情况出现。活动时应确保安全第一，做好社员的思想工作，传达活动的意义，以免出现安全事故。
(5)、各社团应将活动的后期宣传报道作为社团活动的重要组成部分。活动结束以后以文字报道结合图片的形式上交社团联合会宣传部，在校园网、报纸、刊物等媒体上积极宣传活动效果。
(6)各社团应做好每周校团活动课程的考勤与记录，活动资料与计划小结一起归档，以备考评。
学生社团活动策划案5
我校有社会公益类、兴趣爱好类、学术科技类、理论学习类共60多个社团，他们的存在，活跃了校园文化，调动了同学们参加课外活动的积极性和主动性，同时，培养了同学们的各类兴趣，锻炼了他们组织各类活动的能力，还为同学们综合素质的培养创造了良好的条件，社团文化节活动方案。学生社团活动更好地推动校园文化建设，是校园的生机和魅力的重要体现，也是同学们提升自我的主要载体，更是同学们学习生活中心的“第二集体”，已成为学校对外交流的重要窗口之一。
一、活动主题：
展现缤纷社团，共建绿色校园
二、活动时间：
20__年5月—20__年6月
三、指导思想：
本届社团文化节，在校团委的指导下，以丰富校园文化生活，增强学生综合素质为目的，围绕“展现缤纷社团，共建绿色校园”的主题，具体从“心系祖国灾区，爱心洒满人间;传承中医文化，弘扬时代精神;继承五四传统，塑造金色年华;彰显运动风采，再现奥运激情”四个方面，由校学生社团联合会(以下简称校社联)主办，各学生社团承办面向全校同学开展各项主题鲜明，各具特色的文化活动。
四、活动形式:
本次社团文化活动节采用社联集中组织，社团开展活动的形式。校园精品活动与社团精品活动采用面向全校社团招标的方式，由社团提交活动策划书，社联组织人员根据《长春中医药大学学生社团活动申报条例》确定中标社团和开展的活动，并在活动资金上给予一定支持。社团级别活动也可在提交活动策划书，由社联讨论通过之后进行。社团文化节期间，社团联合会将根据各社团在社团文化节期间开展的各项工作、活动情况，结合全校广大师生的意见，评选优秀社团、优秀社团活动以及优秀社团干部，充分肯定各个社团所做的工作，也为其他社团树立良好的榜样和优秀社团的运作模式，促进社团工作的长足发展、稳定可持续发展。
五、活动内容：
(一)开幕式：新闻发布会(待定)
由校社联主办，各学生社团积极参与的新闻发布会，立项的协会就活动进行展演和答辩。
(二)文化节期间活动：
1、传承中医文化，弘扬时代精神
该板块由校社联主办，各学术科技类社团承办，面向所有社团开展知识讲座，研讨会、技能大赛等一系列，亦可开展各种学术类知识竞赛，辩论赛、知识争霸赛等。
承办社团：学术科技类协会、指南针读书会、英激长空俱乐部、开拓者创业中心等
活动目的：丰富多彩的学术科技类活动，旨在增强长中学子的学习意识，锻炼同学专业技能，拓展综合素质。
2、舞动青春绚丽，激扬世博魅力
该板块由校社联主办，各文体艺术类和几个学术科技类社团承办，面向所有社团开展趣味体育，各类比赛展出等一系列有个社团特色的品牌活动，旨在丰富同学课余文化生活，发掘自身潜力。该板块分为趣味运动会，校园艺术汇两个部分：
(1)趣味运动会：
承办社团：“V”你排球社、枫篮球社、杏林足球队、博弈棋类协会、乒乓球协会等体育类社团
活动项目：运球接力、投篮大赛、障碍跑、掂球大赛等游戏类体育运动项目;各承办社团也可同时开展各社团传统的特色比赛项目。
活动目的：使更多同学都能够参加到其中，锻炼身体素质。
(2)校园艺术节：
承办社团：大学生艺术团、“cross power”街舞协会、中国风歌协等文艺类社团。
活动项目：卡拉OK大赛、等各类文艺类活动，也可同时开展各社团的传统特色活动。
活动目的：使同学们更好的拓宽视野，陶冶情操，发现自身潜能。
3、继承五四传统，塑造金色年华
该板块由校社联主办，各思想理论类社团和几个文艺类社团承办，面向所有社团开展爱国主义教育讲座，“五四”运动宣讲，纪念建国六十周年、“五四”运动九十周年展出。
承办社团：思想理论类社团、摄影协会、集邮协会、书画协会等
活动项目：爱国主义教育讲座、思想政治讲座、“五四”精神学习、红色主题摄影展、图片展、集邮展、书画展等爱国主题活动。
活动目的：旨在加强爱国主义教育，为建国六十周年、“五四运动”九十周年献礼，用我党的理论知识武装同学头脑，强化思想，使每位同学在思想上更加成熟，向党靠拢。
4、心系祖国灾区，爱心洒满人间
该板块由校社联主办，各志愿服务类社团承办，面向全校同学，乃至社会开展义务劳动，志愿服务，免费义诊，三下乡送温暖等服务同学服务社会的活动。
承办社团：志愿服务类社团
活动目的：旨在用我们所学到的知识和本领服务自己，回报社会，发现自身价值。
(三)闭幕式：第六届学生社团文化节颁奖典礼
由校社联组织表彰在学生社团文化节表现突出的团体和个人，由校团委老师为其颁奖，并由校团委老师，校社联主席，对本次文化节进行点评和总结。并在文化长廊将各协会在文化节期间的优秀活动图文材料展出。
活动策划 篇1
一、活动背景
20xx年3月22日是第十八届“世界水日”，3月22－28日是第二十三届“中国水周”。联合国确定的20xx年“世界水日”主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”。20xx年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理，保障可持续发展”。
二、活动目的
本次活动旨在提高市民的节水意识，让市民了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识，丰富群众的节水、保水知识，并促使市民建立新型节水理念，养成良好的用水习惯。
三、活动需要
横幅1条、宣传单（由主办方提供）、蓝丝带300条、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5块、签字笔10个。
四、活动时间
20xx年3月22日8、30——13、30.
五、活动地点 新城广场
六、活动过程
1）横幅签名活动，给每个签名的人系上有象征“节水”意义的蓝丝带，使得活动更有影响力。
2）向市民发放节水传单，和他们交流节水经验，并向他们介绍一下我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势，让他们在了解更多节水知识的同时，积极的加入到节水的活动中来。
3）利用我们制作的节水宣传板，以漫画的形式让市民能轻松易懂的了解我国水资源匮乏以及污染的严峻，让市民积极的加入到节水保水的行列。
4）通过黑镜头图片展示，将我国严重的水污染和水资源匮乏状况通过视觉上的冲击直面于他们的眼前，让市民更真实的了解我国乃至全球的水资源困境。
5）有始有终。活动结束之后，对活动地点进行清理活动，让市民对我们西邮青年志愿者留下一个完美的印象。
6）3月22日之前，在校内的一些地方，张贴小卡片，先让同学们了解到今天是世界水日，有这样的意识。
7）活动完毕之后，在校内举行节水宣传活动。把“世界水日”活动中的照片，选取有代表性的打印出来，贴在展板上。供同学们观看、了解。并有所感触，然后相应我们的号召，积极地参加到这次活动中。
桥桥昌 七、经费预算
横幅条（60元）、蓝丝带300条（60元）、小卡片和签字笔（20元）前期资料准备（20元）、车费（40元）总计200元。
八、活动注意事项
1）有组织荣誉感，不做与活动无关的事情，遵守活动中的纪律，并且有良好的安全意识。
2）本次活动着装统一。文明举办活动，以优良的形象和素质展示我们西邮志愿者的风采。
3）在活动中布置适当的人手，以应对突发事件的产生。
九、活动负责人
袁煜高惠涓何必喜
活动策划 篇2
一 、活动目的、意义和目标：
为了丰富同学们的课余生活，提高班级凝聚力，提高大家的团结意识，增进班级间的交流和沟通，特举办此次活动。
二消简、活动负责人及主要参与者：
策划主办单位：08161团支部，163团支部
活动时间： xx年5月12日
参加人员：本着自愿的原则，要求各班同学尽量都要参加。
三、资源需要：
地点：人民路百盛爆米花ktv
奖品：爆米花，瓜子，水果拼盘，饮料等。
四、活动开展：
1）活动前的宣传工作落实到个人负责，宣传委员带头组成宣传小组，通过各种渠道进行积极广泛的宣传，充分做好活动的前期工作。
2）活动前要对比赛地点做好预订安排，及对人员外出涉及到的行程安排，安全问题做好前期准备。
3）活动举行之前对本次活动所需要的经费问题作一明确细则的预算安排。
4）比赛共有4个主要环节，包括接歌、抢歌、拼歌、组歌。每个环节都有一定的得分，最后进行比分汇总得出比赛结果，再对获奖小组进行相应的奖励。
5）活动后期要做好班费开支记录等。
五、奖项设敏扒置：一等奖：爆米花1桶、果盘1份、饮料8瓶
二等奖：瓜子1盘、果盘1份、饮料6瓶
三等奖：花生1份、果盘1份、饮料4瓶
参与奖：每人瓜子1把、饮料1瓶
六、活动中应注意的问题及细节：
1）同学们的外出安全要注意，分小组实行人员管理。
2）友谊第一，比赛第二，保证让每个同学都有展现自己的机会。
3）经费问题要精打细算，在不超过预算的前提下，可灵活掌握运费支出。
“联谊k歌大赛”总结书
第一部分：团日活动简介
1、活动主题：联谊k歌大赛
2、活动形式：比赛共有4个主要环节，包括接歌、抢歌、拼歌、组歌。每个环节都有一定的得分，最后进行比分汇总得出比赛结果，再对获奖小组进行相应的奖励。
3、参与者：本着自愿的原则，要求各班同学尽量都要参加。
4、参加人数：44人
5、人员分工：班长秦冲汉和孙韶华负责活动场地的预订和行程的安排。团支书卢星星和王冠负责配合完成其他后勤服务和同学们的管理工作。
6、活动工作开始和结束的时间：xx年5月12日12:00——20:00
7、活动地点：人民路百盛爆米花ktv
第二部分：活动成效
1、预期目标：以比赛为活动形式丰富同学们的课余生活，提高班级凝聚力，提高大家的团结意识，增进班级间的交流和沟通。
2、实际成效；同学们不仅通过本次活动展现了个人风采，更重要的是增强了同学们之间的友情，增强了同学们的集体意识。
3、活动最有特色的部分：
1）比赛形式多样化：包括接歌、抢歌、拼歌、组歌等。
2）比赛中穿插文艺表演和互动环节：舞蹈，游戏，集体跳nobody等。
第三部分：活动感想
1、本次活动成功举行。通过举办这次活动，不仅增进班级交流，而且还增强同学们之间的友谊，对班级凝聚力的也有一定的积极影响，对未来班集体的发展起到了积极的`推动作用。
2、本次活动的圆满结束和其成效，告诉我们，这样既能娱乐大家生活又能提高班级凝聚力的活动要经常举行。就活动形式上我们还要不断思索，不断创新。
活动策划 篇3
一、活动意义
举办“e展身手，科技与你同行”网页制作大赛能够提高我院学生网页设计和制作水平，促进校园文化发展，丰富校园文化生活，营造良好的学习氛围，同时提高同学们的班级凝聚力、合作能力，展示班级风采，更能提升我院名气。
二、作品形式： 1、flash动画类 2、制作类3、网页制作类
三、活动对象： 08、09、10级各班级。
四、活动时间：xx年3月30日—xx年4月23日
五、活动准备：
1、活动审批；提前做海报；通知08、09、10级各个班级以班级为单位组队参加比赛，男女不限，每班可有多只参赛队伍，要求每队设队长一名，并有自己的队名；通知各参赛队伍接受科技部的专业培训；提前邀请老师、嘉宾参与评比。
六、比赛要求：
1、作品主题鲜明、健康向上、立意新颖、可视性强；
2、制作可用：会声会影、premiere、ae中的任意一个或使用flash动画制作；网页制作可用：dreamweaver、html、css、javascript制作；
3、、动画要求5分钟左右，格式为avi或rmvb；
4、作品为原创，严禁抄袭，一旦发现，作品作废。
七、比赛过程：
1、暂定4月6日晚七点在会议室对参赛选手进行培训，每队2-3名。
2、每队将作品于4月22日、23日晚7:30到9:00将作品以u盘交到科协办公室a235，作品中应建立word文档，附上参赛队伍的所属班级，队名、队长、队员姓名联系方式、作品构思、制作过程等相关信息。
3、作品评审阶段，由科技部相关技术人员等负责评出获奖作品。（奖项设定由上交作品数量质量而定）。每班以最好的参赛作品参与评奖，每队的获奖情况会公示，科技部备份。
4、颁奖晚会。
八、书写活动总结。
九、备注：
1、女生部委员通知分工，吕梅负责08级，闫秀明负责09级，范修竹负责10级，进行参赛、培训通知和及时的督促工作。作品上交联系人XXX。
2、颁奖晚会：?活动审批；申请c315教室；海报宣传；投影机等设备的调试；奖状奖品；邀请老师、嘉宾现场观看；协助部门：科技部、宣传部、自律部、秘书处等。
3、活动负责人联系方式：XX
4、该活动策划书可在中。
信息科学与工程学院
女生部 科技部
xx年3月30日
活动策划 篇4
- 学生会新闻活动策划书 ——“猎彩”摄影比赛
一、活动宗旨：
丰富校园文化，弘扬摄影艺术，通过捕捉校园内四季不同的美丽风景或校园内发生的动人感人事迹或发人深省的镜头，培养学生追求美的情操，鼓励同学创作。
二、主办单位：
学生会新闻部、记者团
三、参赛对象：
机械工程学院全体学生
四、活动主题： 和谐校园，捕捉精彩
五、参赛方法：
参赛选手将拍摄的作品在**月**日前交至大学生活动中心109室
六、参赛作品要求：
（1）以“和谐校园，捕捉精彩”为主题，要求健康积极，作品题材
不限，人物、动植物、母校风景等?作品可附加文字便于明确表达（备注：照片不可借助电脑修饰；作品统一4寸的的冲印照片。）
（2）复赛时为一组照片（3-8张为宜）并制作一份PPT，参赛时对自
己作品进行5分钟讲解
（3）请参赛者在作品背后填写姓名、班级、学号、等相关信息
（4）禁止抄袭复制或PS
七、比赛活动安排：
1时间：待定
2地点：待定
3具体安排：
（1）由新闻部记者团干事负责整理参展图片。
（2）由后勤部负责活动所需物品的搬运，活动结束后的整理工作。
（3）由新闻部部分干事负责组织活动现场的秩序。
（4）由宣传部配合新闻部负责本次活动的宣传工作。
（5）新闻部负责对活动现场的拍摄以及新闻采集的报道。
八、奖项设置：
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖若干，并颁发奖状及奖品
九、评分细则：（以100分计）
（1）主题明确、内容健康、思想进步（20）
（2）风格独特、富有情趣（30）
（3）色彩搭配合理、美感突出（20）
（4）感情丰富、意蕴深刻（20）
（5）创意新颖（10）
活动策划 篇5
一、活动目的
深入挖掘中秋节、重阳节的浓厚文化内涵，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，广泛开展形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动，引导人们认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，倡导送出关爱、品读民俗、体验文化、提升素质，努力营造热烈喜庆、文明和谐的社会环境。
二、活动时间
(一)中秋节：即日起至20xx年9月30日。
(二)重阳节：国庆节至10月22日。
三、活动内容
(一)中秋节
1.开展中秋节主题文化活动。深入挖掘中秋文化内涵，以团圆和谐为主题，广泛开展中秋民俗文化展、中秋赏月、社区文明论坛、邻居节、居民联欢以及文艺演出等丰富多彩的主题文化活动。要突出群众性、扩大参与面，让人们在对现实美好生活的体味中，在家家思团圆的氛围中，体验中秋文化的独特魅力，激发爱我中华、振兴中华的民族情感。
2.开展“送温暖、献爱心”志愿服务活动。围绕“友爱互助、共度佳节”主题，充分发挥志愿服务组织的作用，围绕清洁家园、敬老助残、扶贫帮困、文明护绿等内容集中开展走访道德模范、慰问孤寡老人及留守儿童、关心外来务工人员、清扫环境卫生等活动，组织志愿者、社区居民与孤寡老人、孤寡老人、残疾人、留守儿童、困难群众及外来务工人员一起过中秋、吃月饼，传递社会关爱，共享家庭温暖。
3.开展中秋节经典诵读活动。各单位可精心选择中秋名篇佳作，组织广大干部群众特别是青少年开展经典诗文朗诵会、诗词歌会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集等活动，引导人们弘扬传统文化，传承优秀美德，珍惜幸福生活，增强爱国热情。
(二)重阳节
1.开展重阳节主题文化活动。组织老干部、老党员、空巢老人、孤寡老人开展出游赏景、登高远眺、观赏菊花、诗词咏诵等传统文化活动，锻炼身体，交流感情，培养人们回归自然，热爱自然的良好心态，体现生命长久、健康长寿的寓意。
2.开展敬老爱老志愿服务活动。组织广大志愿者深入敬老院、社区为空巢老人、孤寡老人提供医疗保健、文化娱乐、法律援助等活动，通过以“一助一”、“多助
一”等方式逐步建立志愿者与老年人长期稳定的服务关系，使之经常性地为老人们开展日常生活照料等各类所需要的志愿服务。倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。
3.组织开展“感恩父母 和谐家庭”主题活动。以“重阳感恩父母”为主题，开展帮父母做家务、陪父母去旅游、为父母做顿饭等陪伴父母共度重阳节主题活动，大力弘扬“孝老敬亲”传统美德。通过“和谐伴侣”评选活动，增进家庭内部特别是与老人们之间的感情和亲情，进一步营造“爱老及幼、家庭和睦”的良好社会氛围。
四、活动要求
(一)高度重视，精心组织。组织开展“我们的节日·中秋重阳”主题活动，是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手，是丰富群众性精神文化生活的重要途径，各街乡、各单位要做到活动有方案、有措施、有落实，确保活动有序开展，并做好档案留存(包括活动方案、通知、照片、宣传报道材料)。
(二)创新形式，抓好结合。要按照“三贴近”原则，积极创新传统节日的形式和载体，精心设计群众乐于参与、便于参与的节日活动项目，进一步增进活动的吸引力、感染力和影响力，同时要与深化全国文明城区建设、未成年人思想道德教育结合起来，使“我们的节日”主题活动开展得有声有色，深入扎实。
(三)大力宣传，形成氛围。要加大对中秋节、重阳节开展主题活动的宣传力度，充分利用报纸刊物、电视节目、网络媒体等各种方式，大力普及节日知识，积极弘扬传统文化。各单位及时报送开展活动的有关信息。
活动策划 篇6
活动引言： 电影的本身是艺术与趣味共存的载体，为了让同学们在紧张的学习压力下，调节好心态，以乐观的态度去对待学习，本社团将开展院级素质拓展活动“人物传记——梁朝伟”。
电影公社本着寓教于乐的思想，希望通过此次活动让同学们更加了解梁朝伟这位影视巨星，从小组的比赛过程中一步步的了解他的影视生涯，欣赏他精湛的演技，并从中学习他的专注以及严格要求自己的职业精神。同时，电影公社也借此次活动丰富大家的电影知识，让大家更加的喜欢电影，关注中国的电影人关注中国电影。此外，此次活动也为那些喜爱表演的同学一个展示自己表演才华的舞台。
活动以小组参与竞答，活动，游戏为主，其间亦有观众互动。环节丰富有趣，可实施行好。在竞答与游戏的过程中，让同学们更好的放松身心。
活动主题： 了解中国电影人——梁朝伟和中国电影的相关知识
活动时间： xx年4月2日
活动地点： 第四教学楼4317教室
主办单位： 电影公社 承办单位：石油工程学院文艺部
活动负责人： 丁乙、郑清、张璐
活动对象： 全校同学
活动方案：
此次活动以小组参与竞赛为主，观众互动为辅。计划选拔4个小组参与比赛。活动主要囊括五个环节，内容如下：
环节一：播放梁朝伟人物资料。
环节二：梁朝伟人物知识问答。此环节共分3轮，每轮4个小组依次各答一题。随着轮次的增加，题的难度和分值也相应增加（第一轮8分、第二轮10分、第三轮12分）。每轮比赛中会依据评分细则给与答对者相应分值，若答错或弃权则由主持人从现场观众中随机抽取一名观众进行补答，答对者给与机会抽取神秘奖品。
环节三：题。此环节共播放8段，每个小组依次进行答题。在每段播放完后，将会有3个小题，答对一题给与5分。与环节一一样，若小组不能答出所设问题则将由观众补答，答对者给与机会抽取神秘奖品。
环节四：表演。由各小组根据抽签顺序依次进行规定的表演。到场嘉宾根据评分细则进行打分。
环节五：观众互动环节。由主持人根据情况随机抽取数名观众（8-10）上台参与互动。由主持人给与表情限定词，参与者根据主持人提供的限定词做出相应表情，由现场嘉宾进行投票表决，得票少者被淘汰。若出现淘汰者票数一样则进行加赛。最后给与前两名奖品，其余人员给与参与奖。(活动中的参赛者的表情将由设备投映到大屏幕上)
环节六：宣布小组获奖情况。并进行简单的颁奖。
活动流程：
提前两周打海报通知开始接受报名，同时进行活动展板的制作。
活动前一周对报名的队伍进行选拔，并对其说明比赛规则和注意事项。同时，向相关部门递交活动策划书及其相关申请。
活动前四天张贴活动海报告知活动时间地点。
活动前三天召开委员例会，向社团各委员分布活动时各自任务。
活动当天下午2：30委员到达活动场地进行布置。
当日晚7：30于4317活动开始。主持人宣布活动开始，然后介绍选手。接着开始组织竞答比赛。
最后根据得分情况排出名次。
应急处理方案： 1. 将制作的ppt进行备份，以免放映途中出现问题。
2. 准备两个工作小组。一组用于维护现场的观看秩序，另一组把守各个安全出口，一旦发生紧急情况两小组及时安全有序地疏散现场观众。
活动预算： 奖金+会场布置+礼品+其他费用=350元
西南石油大学电影公社
活动策划 篇7
一． 活动背景：
一个清新、干净的校园，是要我们大家都想看到的啊!而作为校园的一大主体——教室，其卫生就显得格外重要，因为教室是我们的求学之地。为此号召“人人动手，共创和谐美好武铁”，我部决定配合学工处组织每个月的卫生大扫除活动。
二． 活动意义：
通过开展卫生大扫除活动，我院的学生将拥有锻炼自己不怕辛苦，吃苦耐劳的。同时是他们从小事做起，养成各位同学爱卫生，勤动手的好习惯，为适应未来社会培养责任感，以及团结合作的精神。
三． 活动时间、地点：
每月中、下旬的周三晚上（具体卫生大扫除时间每月由学工处结合各种实际情况具体确定），各院系的每一间教室
四．活动参与人员：
院学生会勤工助学部部长、各位干事，各院系分管勤工助学部的主席
五． 活动内容：
1.在确定好每个月大扫除的具体时间后，首先由我部按照学工处各方面的要求下发书面通知；
2. 书面通知下达后，在大扫除正式开始的前一个星期召开各系勤工助学部的部长开会，对卫生大扫除过程中需要重点清扫的地方进行指出，同时通知各系做好相关方面的安排；
3.卫生大扫除完成后，由我部的部长，各位干事，以及各系分管勤工助学部的主席组成的卫生检查小组，对各院系的卫生情况进行检查；
4.最后由我部对最终检查的结果进行整理，并且将各院系的卫生情况上传到学校网站，同时以纸质档书面的形式将各院系的排名情况进行公布到各院系。
六． 活动事宜：
1.在检查过程中，检查小组的每一位成员要公平公正的对待每一个院系，切勿出现偏袒等现象；
2.在检查过程中，要本着负责任，细心的态度来检查每一间教室，切勿在工作过程中夹带任何个人的思想情绪；
3.在检查过程中，对各院系出现的问题可以及时指出。
院学生会勤工助学部
20xx年12月15日
活动策划 篇8
一、活动意义：
为了丰富信科院学生课余文化生活，提高学生综合素质，展现当代大学生风貌，以强身健体，弘扬体育精神为宗旨，增强学校同学间的凝聚力。
二、活动组织：
信科院**级计算机科学与技术系文体股
三、活动安排：
1.比赛时间：20xx年12月28日(周日)下午1点
2.比赛地点：岳麓山
四、活动办法及注意事项：
1.每四人分成一组(两男两女随机分组)，再将一组分为A、B两队(一男一女一队)
2.各位同学请于12月20日之前提交报名表，逾期不候
3.参赛者可以自备地图，举办方不提供地图
4.比赛将于1点正式开始，各位同学请于12点30签到等候，比赛开始后未到视为放弃
5.公布参赛者的名单及分配时，不会公布四人小组的成员，而是只公布A、B两队的成员
6.活动起点：东方红广场
活动终点：岳麓山顶观光车停车场
五、活动内容及流程：
1.赛前准备：
参赛队员随机分组，每四人分为一组，每一组两男两女(多余的人一组即可);将每一组分为A、B两队，每队一男一女;每组随机分配一组暗号，一组暗号由对应的两句上下句组成，分别在A、B队手中。B队参赛者在岳麓书院门口集合，由负责人领入岳麓书院并且随机分配位置，A队在东方红广场集合。集合完毕后，给A队纷发任务卡和一个垃圾袋，可以在路上捡取塑料袋和饮料瓶，一个塑料袋或一个饮料瓶各减5秒。
2.比赛第一部分：
A队进入书院并且根据暗号找到本组的B队(暗号每队都只知道一半，要根据询问，判断暗号能否对接，比赛前对应的A、B队互相不知道对方是谁)两队汇合后由岳麓书院后门穿出，开始登山。
3.比赛第二部分：
到相应的景点处完成任务(顺序、路线不定)。五个关卡分别设立在：五轮塔(绑腿跑)、翊武亭(我爱记歌词)、穿石坡湖茶室(你画我猜)、白鹤泉(脑筋急转弯)、鸟语林(大胃王)。各组拿好任务卡，每通过一个关卡收集一个盖章，集满五个章才能跑向终点。
4.比赛第三部部分：
登山途中各个景点牌周围有事先放好的信封，里面可能装有珍贵的“pass卡”(帮助大家在紧急时候过一关)，也可能装有“空卡”。
队员在登山途中可选择寻找这些信封以渡过难关。
5.关卡具体内容：
脑筋急转弯
选择答题：连续答题直到答对2道方可过关。选择放弃：拥有pass卡可以无条件放弃本关;无pass卡则要接受惩罚。女生坐在男生的背上，男生做15个俯卧撑。如若犯规，加罚10个。完成惩罚方可过关。
你画我猜
选择答题：连续答题知道答对5道题方可过关。可以提示字数，但只能通过手势表达不许说话。选择放弃：拥有pass卡可以无条件放弃本关;无pass卡则要接受惩罚。女生坐在男生的背上，男生做10个俯卧撑。如若犯规，加罚10个。完成惩罚方可过关。
注：当五个关卡全部完成后，方可拿着任务卡去终点处报道。
活动策划 篇9
为迎接新春佳节，丰富我校教职工的校园文化生活，更好地展示我校老师们的精神风貌，增进教职工之间的情谊，锻炼身体，增强体质。经研究决定，我校将举办迎新春教工趣味文体活动。具体安排如下：
一、时间
1月26日（星期三）下午1：30—4：30
二、地点
校广尝艺术楼、接待大厅。
三、参加对象
全校在编在职教职工
四、具体要求
以工会小组（综合教研组）为单位报名组队参加；
具体分组为：
语文组、数学组、英语组、
物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。
五、活动项目
团体项目：跳长绳、趣味垫球
单个项目：扑克；你丢我接；卡拉ok或器乐；对、写春联
六、报名办法
单个项目每个人限报一项，扑克、你丢我接为二人一报；兼报集体项目，每个教研组可组队参加二个集体项目，报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16：00之前，将电子表发至邮箱，报名表交工会办公室祁秀珍老师处。
七、活动方法
见附件《活动规则》
八、奖项设置
所有项目根据成绩，评出一、二、三等奖发放一定的奖品，报名并参加者均有奖。
