五年级练习与测试语文？【答案】： 【基础练习】一、用恰当的词语概括认为特点。力大无比 奸诈贪婪 美丽善良 贫苦 二、选择正确的读音和解释。1、jì2、suō 3、hào 4、dǎo 5、xiá6、② 7、② 8、③ 9、那么，五年级练习与测试语文？一起来了解一下吧。
此文是.问:
她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。
这句话中"三月的和风""小溪的流水"实际上是指她动听的歌旁好声,作者这样比喻,让我们感了她的运磨铅歌声如和风般轻柔，如小溪般流畅，十分悦耳动听。
我还能照样子写几句话呢:
盛夏，池里的荷花，像亭亭玉立的少女，如热情奔放的女游芹郎，美丽极了。
【答案】： 【基础练习】
一、用恰当的词语概括认为特点。
力大无比 奸诈贪婪
美丽善良 贫苦
二、选择正确的读音和解释。
1、jì
2、suō
3、hào
4、dǎo
5、xiá
6、②
7、②
8、③
9、（1）bèn ④
（2）bèn ⑤
（3）bēn ①
三、照样子，写词语
连蒙带猜 东拼西凑
雪白雪白 火红火红
开开心心 和和美美
四、按要求，完成逗中练习。
1、思念 期盼
2、 因为嫦娥心地善良、正直、舍己为民。
3、 中秋佳节有吃月饼、赏月等习俗。
【发展练习】
一、你还读过哪些神话故事？写出其中一个的主要内容。
精卫填海、女娲造人、夸父逐日。（本答案来自零五网https://www.05wang.com）
在黄帝王朝的时代，夸父族的其中一个首领想要把太阳摘下，放到人的心里，于是开始逐日。他口渴时喝干了黄局指逗河、渭水之后，他准备往北边的大湖（或大海）去喝桐卖水，于路途中渴死。他的手杖化作树林，成为人类的桃花源；而他的身躯化作夸父山。
二、阅读短文，完成练习。
1、自私自利 彻头彻尾 暴饮暴食
2、 没有什么比一幅行猎图更适合这张弓的了。
3、 因为他觉得弓看起来单调、暗淡，似乎缺了点什么。结果雕刻了行猎图的弓不仅没有更完美，反而变得不结实，折断了。
五下第一单元检测
字词部分：
一、拼一拼，写一写。
jùn mǎshuāi jiāo jū shù wǔ cǎi bīn fēnbú jìqíshù
（）（） （） （） （）
二、同姓兄弟细分辨。
jièxī jiānɡ biàn
（）绍（）牲（ ）河（）论
（）限（）阳（ ）土（ ）别
（）口（）沥（ ）军（ ）幻
（）钱（）别（ ）硬（ ）捷
三、火眼金睛（比一比，再组词）。
浑（） 峻（）漠（） 蹄（）遐（） 摇（）
晖（） 俊（）模（） 啼（ ） 暇（） 谣（）
诨（） 骏（）寞（雀败） 谛（）瑕（） 遥（）
四、补充词语，再解释所填的字。
不（）而飞__________________ 严阵以（ ）_____________________
杯水车（ ）_________________始料不（ ）_____________________
废（ ）忘食___________________斗志（）扬____________________
五、词语手拉手（用线连一连）。
辽阔的 昆仑山筑路大军严阵以待
巍峨的 冰喳子施工情况始料不及
巨大的 大戈壁工程机械斗志昂扬
坚硬的 拦路虎科技人员夜以继日
六、词语超市（按要求写词语）。
歇后语选择填空练习升芦及答案
备选歇后语
1、孔夫子搬家——净是书（输） 2、打破砂锅——问到底3、和尚打伞——无法无天
4、井底青蛙——目光短浅 5、竹篮打水——一场空6、瞎子点灯——白费蜡
7、王婆卖瓜——自卖自夸 8、麻雀虽小——五脏俱全9、丈二和尚——摸不着头脑
10、猫哭耗子——假慈悲11狗咬吕洞宾——不识好人心 12铁打的公鸡——一毛不拔
13飞机上点灯——高明 14十五个吊桶打水——七上八下 15门缝里看人——把人看扁了
16 擀面杖吹火——一窍不通17唱歌不看曲本——离谱
练习及答案
1、这位商人制造假货，最后被没收了财产，一无所有，真是（ 竹篮打水——一场空）。
2、我们家门口的超市特别小，但是（麻雀虽小——五脏俱全），给我们带来很多方便。
3、小张本想帮助小李，没想到却遭到了小李的指责，小张生气地说：“（狗咬吕洞宾——不识好人心），我以后再也不管这闲事了！
4、王刚和李明下了几盘棋，刘军问李明：“你胜了几局？”李明皱着眉头说：“（孔夫子搬家——净是书（输））。”
5、我们要有长远的打算，可不能（井底青蛙——目光短浅）。
6、你骗了我的钱又来假意安慰我，这不是（猫哭耗子——假慈悲）吗！
7、小亮爱动脑筋，总喜欢（打破砂锅——问到底）。
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一、读拼音，写词语。
篱笆 时辰洗澡
搂住 割草花轿
二、给加点字选择正确的读音。
豁和沌选第一个，其模迟余选第二个。
四、仔细阅读课文，思考并完成填空。
1.生长 产生，流传
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
白日依山尽，黄河入海流。
2.母亲不识字，却是我的启蒙老师。是母亲用一双勤劳的手为我打开了民间文学的宝库，给旦早李我送来月夜浓郁的诗情。她让明月星光陪伴我的童年，用智慧才华启迪我的想象。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、风趣的民歌民谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。
从这段话可以看出，课文以月光启蒙为题是因为：母亲对我含辛茹苦的教育（本答案来自零五网）是在月光下进行的，月光见证了母爱的伟大，用此为题表明了本文的主要学习内容，也寄托了作者对母睁悄亲的感激，怀念之情。
这段话在全文中起总结全文，点明中心的作用。
发展练习
一、读读下面的童谣。
二、读一读，想一想。
她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。
三、读一读。
以上就是五年级练习与测试语文的全部内容，五、1.战士们热烈地讨论明天的报告。2.波浪不断地冲向树干,甚至把树根都拔起了。3.在那混浊的琥珀中,两个小东西仍旧好好地躺着。4.我上完五年级了,还有一年就毕业。5.这个故事发生在很久很久以前,约摸算来,大约有一万年了。
