一年级下册语文教材，一年级下册课本电子版

语文
2023-07-06

一年级下册语文教材？本册教材中汉字的编排，继续实行认写分开、多认少写的原则。全册要求认识550个常用字，会写250个在本课或以前认识的字。要求认识的字和要求会写的字，分别在练习里标明。此外，在语文园地里也安排了少量要求认识的字。那么，一年级下册语文教材？一起来了解一下吧。

一年级语文下册一个接一个课文

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一、对教材和丛书的分析

1.教材分析

本单元的人文主题是“习惯”，祥茄模教材围绕主题编排了《文具的家》《一分钟》《动物王国开大会》《小猴子下山》4篇课文，选文渗透着责任意识，意在引导学生养成良好的习惯。这4篇课文贴近学生的生活，故事情节充满童趣，语言明白易懂，文中丰富的插图能激发学生的阅读兴趣。

本单元的语文要素是：根据课文信息做简单的推断，读好疑问句和祈使句的语气，读懂长课文。

重点一：根据课文提供的信息做简单的推断，是延续一年级上册第六、七、八单元课后纳前题渗透的“寻找课文信息”和本册第二单元“找出课文中的信息”这一要求的基础上，在阅读理解方面的进一步深化。教学中要循序渐进，体现学习的层次性。《一分钟》的学习，引导学生在读懂课文的基础上，根据课文内容的内在联系，运用“要是……就……”的句式进行推断，训练学生的逻辑思维；《动物王国开大会》由4个相似的情节构成故事内容，要引导学生根据前面的内容对后面的内容做出推断，继续进行逻辑思维的训练；《小猴子下山》的要求又有进一步提高，在读懂课文的基础上整合信息，对小猴子最后为什么只好空着手回家去做出推断。

重点二：读好疑问句和祈使句的语气。在《动物王国开大会》中出现了较多疑问旬和祈使句，要让学生在分清角色的基础上，体会角色心理，读出祈使句错有号召命令的酒气，读出疑问句思考、疑问的语气。

人教版一年级语文下册课文

【 #一年级#导语】语文作为最能传承中国传统文化的科目，其包含的东西不是寥寥几个汉字可以概括的。学好语文，将对你的一生有莫大的好处。以下是无整理的相关资料，望对您有所帮助。

一、“部编本”教材的特点

（一）内涵：注重中华优秀传统文化的渗透与传播从语文课程的内容看，语文“是人类文化的重要组成部分”“教材要注重继承与弘扬中华优秀文化”。因此，语文课程、语文教科书，要以传承、弘扬中华民族语言文化、塑造民族精神品格为己任，为学生潜移默化地注入精神营养。中华传统文化千姿百态，包罗万象，底蕴深厚，源远流长。针对一年级小学生的年龄特点和接受能力，一年级下册教科书从汉语言文化、节日民俗等方面，反映中华传统文化。

（二）梯度：循序渐进，螺旋上升这套教材的编写围绕人文主题和语文要素，双线组织阅读单元，每个单元语文学习的目标都十分清晰，在教材的课后练习和语文园地中加以呈现，努力做到难度适宜，梯度合理，衔接自然。

这种梯度，在一年级上册和一年级下册教材中已有所安排和体搏袜现。以阅读能力训练这条线索来看，一上要求“找出课文中明显的信息”“学习借助图画阅读”，一下在继续学习“找出课文中明显的信息”的基础上，发展训练“根据信息作简单的推断”的能力，这是阅读能力的进一步发展，更多的是对阅读过程中逻辑思维能力的训练，实现语言和思维发展的同步。