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八年级下册生物书内容图片,八年级下册生物电子课本2023

  • 生物
  • 2023-07-12

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八年级下册生物电子版

【 #课件#导语】课件中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,下面是整理的八年级下册生物课件,欢迎阅读与借鉴。【 生物的生殖和发育

教学目标

1、识别男性和女性生殖的基本结构,说明各部分结构的功能;

2、描述人的生殖过程,说明胚胎发育的营养供应方式,说出出生后发育的分期。

教学重难点

1、人生殖的结构和功能;

2、新生命的孕育过程。新生命的孕育过程(难点)。

教学过程

一、创设情景:

观察桃花的结构,果实和种子的形成,引出有性生殖的概念

1、有性生殖

(1)例如桃树是由果实中的种子来繁殖后代,种子中的胚是由两性生殖细胞结合成受精卵而发育的。这种由受精卵发育成新个体的生殖方式就属于有性生殖。

(2)针对桃树等通过种子产生新一代的方式,结合种子结构的基本知识,知道种子中的胚是由受精卵发育而来,而受精卵则是两性生殖细胞结合的结果。

(3)组织学生观察植物无性生殖的图片,鼓励学生归纳出无性生殖的概念。

2、无性生殖

椒草用叶繁殖、马铃薯用块茎繁殖,像这种不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式为无性生殖。

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如图,非洲捻角羚、扭角林羚学名

牛科Bovidae 林羚属 Tragelaphus偶蹄目哺乳动物

下图为扭角林羚液知 Tragelaphus strepsiceros ( 大捻角羚)

雄羚的喉咙有腔埋大大簇的鬃毛。两性都有一溜鬃毛,沿着背部中间延伸。大而圆的耳朵呈现出略微滑稽的外观。雄羚比雌羚大,发声也较多。

栖息在丛林、岩山、干涸的河床,只要有足够的水源就可以生活。主要吃叶子、草、芽,有时也会吃块根、根及果实伍竖。分布地东至埃塞俄比亚、坦桑尼亚及肯尼亚,南至赞比亚、安哥拉、纳米比亚、博茨瓦纳、津巴布韦及南非。

人教版初二生物下册教材内容

第三节(22.3):千姿百态的动物世界

【设计依据与构想】

新教材注重培养学生的生态意识培养,本节课从同学们熟悉的动物入手,联系学生的生活实际,结合教学内容,分析动物的特征,在尊重教材的基础上,延伸了教学内容。在动物与人的关系调查中,使学生认识到它们在生态中的地位,认识到自然界是一个统一的整体,提高环境保护意识,使学生在知识、能力和情感态度价值观方面都得到一定的提高。根据学生的探究心理特点,利用社会调查、资料收集、讨论等几种学习方式,充分调动学生学习的积极性和主动性,也有利于激发学生的创新意识和培养实践能力。

【教材分析】

教学目标

知识目标

1、概述动物(无脊椎动物、脊椎动物)的主要特征。

2、举例说出动物与人类生活的关系。

3、能够依据一定的标准对动物进行分类。

4、关注我国的珍稀动物。

能力目标

1、通过学生总结无脊椎动物和森首脊椎动物各斗慧大类群的特点,培养学生的分析比较能力。

2、通过讨论活动,培养学生的协作能力、分析思考能力。

3、培养学生收集资料、信息处理、概述总结和表达交流能力。

4、学会用辩证的观点来认识动物与人类的关系。

情感态度与价值观目标

1、认同动物是生物圈中主要成员的观点,培养学生爱护动物、保护动物的情感。

初二生物课本69页图片

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