目录苏州大学物理科学学院 物理科学与技术期刊 固体物理学有多难 物理科学与技术学院是什么意思 广西师范大学物理专业
学院现涵盖理学、工学两个学科门类，拥有物理学、材料科学与工程、电子科学与技术3个一级学科博士点和博士后流动站，拥有生物物理学二级学科博士点。凝聚态物理属国家重点学科、湖北省优势学科，材料物理与化学、微电子学与固体电子学属湖北省二级重点学科，微电子科学与工程于2011年获批建设湖北省战略新兴学科。
学院下设的三个一级学科（物渣胡让做侍理学、材料科学与工程、电子科学与技术）均进入物理学、材料科学和工程类ESI全球排名前1%和0.5%。2017年12月，教育部学位与研究生教育发展中心公如局布全国第四轮学科评估结果，物理学获评A-类学科第7。
（1）应用物理学
该专业培养学生掌握物理学的基本理论与方法，具有良好的数学基础、计算机应用基础和实验技能，受到应用基础研究、应用研究、科技开发和技术管理的初步训练，具有良好的科学素养，适应高新技术发展的需要，具有较强的知识更新能力和较广泛的科技适应能力。为了使学生有更好的个性发展，适应社会需求，本专业在三、四年级特设信息物理工程、薄膜及低温等离子体技术与应用、核技术与应用三个模块课程供学生选择，支持学生在电子、通讯、光电、交通、薄膜与材料领域从事检测与控制、产品开发、工程设计等工作，神宽或在核能技术、辐射防护、核医学等领域就业。
（2）物理学
该专业培养学生具有坚实的数学和物理基础，较强的实验动手能力，娴熟的计算机应用能力和较高的外语水平，能在物理学和工程技术各相关专业继续深造，攻读更高等的学位，或从事物理与工程技术方面的教学与科研，以及从事物理学及其它相关领域的工程技术与生产的具体工作，亦可通过物理教育课程模块的学习，毕业后从事中小学物理或科学的教育工作。
（3）唤瞎旦核工程与核技术
核技术专业包含：原子核物理、核能与核工程、核分析与探测技术三大领域。设立在本院的核技术应用研究所，同位素应用研究所和高纯锗单晶制备重点实验室是该专业的重要支撑。该方向培养的学生不但具有坚实的物理基础，同时在原子核物理、核技术、核工程与辐射安全防护等方向具有良好的实验技能与科学素养。毕业生可以从事核电、环保、核医学、辐射无损检测和材料改性等行业的工作，同时也可以从事高校和科研院所的核技术研究工作。 理论物理
物理与能源学院理论物理专业硕士点创建于2005年，下设凝聚态理论与计算凝聚态物理、原子核结构、非线性物理、量子计算与量子信息、薄膜物理与结构和低温等离子体物理和扰六个研究方向。本专业硕士生学习年限为三年，其中课程学习时间为一年半（1-3学期）。在职研究生可视在职工作情况延长半年至一年。该专业培养出的硕士生素质优秀，适合从事各类教学和科研工作。
不错啊。我是武大的，学校对物院还是很重视的，发展也很不错。
武汉大学物理科学与技术学院是在1928年成立的原国立武汉大学物理系基础上逐渐发展、壮大而来。其历史可追溯到1893年自强学堂的格致门。我国老一辈著名物理学家查谦、潘祖武、江仁寿、桂质廷、张承修、裂薯马师亮、李国鼎、周如松等先后在这里研究执教多年。经过近八十年、几代人的努力，现已发展成为涵盖物理学、材旅源搜料科学与工程、电子科学与技术、生物医学与工程四个学科门类，多个有突出特色的学科研究方向，在国际国内有一定拆历影响，我国最有名望的物理院系之一
大学物理教学部
大学物理实验中心
物理系
南京师范大学理论物理学科1978年开始招收培养研究生，1990年获得硕士学位授予权，2003年获得博士学位授予权。1996以来，理论物理学科连续被评为“九五”和“十五”江苏省政府重点学科。
2001年以来，南京师范大学理论物理重点学科建设工作整体运行良好，全面完成了学科建设计划任务。在学位点建设、学科梯队建设、实验室建设和科学研究等方面均取得了重要进展或突破，为江苏省国民经济建设和科学技术发展做出了突出贡献，主要体现在以下几个方面：
（1）学位点建设：2003年申请并获得了理论物理博士学位授予权。以理论物理学科为依托，培育新的学位点，在2003年申报并获得了凝聚态物理、粒子物理和原子核物理两个硕士学位授权点，在2005年申报并获得了物理一级学科硕士授权点。在学位点建设工作中取得了重要突破。
（2）学术梯队建设和人才培养：经过多年的不懈努力，理论物理学科点已拥有一支学历层次高, 职称年龄结构合理，整体科研实力强的教学、科研队伍。2001年以来碰困猛，有8位博士（后）成为学科新成员。现有23名学科成员中，有国家有突出贡献中青年专家1人，特聘教授2人，博士生导师6人，硕士生导师10人，17位学科成员有博士学位。
理论物理学科承担了大量的本科生和研究生的培养任务。在本科生教学中，结合物理学的新发展，扩大学生知识面，在培养学生的创新能力上下功夫。在研究生培养方面，我们能开出高水平的研究生课程和反映国内外最新研究动态的专题讲座。通过导师的精心指导和严格要求，学生能较快地进入学科前沿。硕士生毕业时，笑桥大多数能在国际和国家核心学术刊物上发表论文。2001年以来，毕业物理教育专业本科生600多名，毕业硕士生43名。在读硕士生63人，博士生9人。我们的毕业生80%以上都在江苏省的高校和中学工作，为我省国民经济的发展和科技进步做出了重要贡献。
（3）实验室建设：2001年以来，对“科学计算实验室”进行了升级改造。把微机集群由32个节点增加到64个节点（128个CPU），新建了二个140平方米的计算机房，增加70台P-IV微机和高速激光尺悔打印机等附属设备，使计算能力提高了2~3个数量级。学科还订购了20种原版英文杂志和80余种中文期刊，可以通过网络全文6000多种英文期刊上的学术论文。理论物理学科已经拥有一个高水平的教学、科研。
（4）科学研究：2001以来，完成国家攀登计划子课题、国家“973”项目子课题和国家自然科学基金项目16项，部、省、厅级项目14项承担国家自然科学基金项目10项，国家教育部项目3项，省、厅级研究项目16项。在研项目总经费338万元。2001年以来，出版学术专著4部，在“Phys. Rev. Lett”、“Phys. Rev. A-E”等国内外主要学术刊物上发表学术论文311篇，其中“SCI”论文242篇，他人引用超过800次。
2001年以来取得的主要科研成果如下：
(a) 肖振军教授与合作者在标准模型、双 Higgs模型和最小超引力模型框架下, 对B介子两体非粲弱衰变过程和辐射衰变过程做了研究。计算了对115个B介子衰变道的分枝比和CP破坏等可观测物理量的新物理修正。在新物理模型下对B →Kη’大分支比反常给出了自洽的解释。他们还根据最新实验数据，对CKM相角α率先给出了限制。相关论文发表在“Phys. Rev. D”, “Eur.Phys.J.C” 等重要“SCI”学术刊物上，已被国内外同行引用80余次。
(b) 平加伦教授与合作者通过引入夸克蜕定域和色屏蔽来考虑各种色结构的混合。采用定量计算，得到了五夸克可以存在共振态的结论。对于NK，I=0道有等效吸引存在，I=1道有强排斥存在，原有的实验分析由于采用的近似和误差的影响得到的结论不可靠：对于Diquark结构的θ^+，定量计算表明负宇称态的能量更低，不同于Jaffe-Wilczek的结论；在平加伦等人的模型中，金刚石结构的五夸克的能量最接近于实验给出的结果。学术论文发表在“Phys.Rev.C.”和“Nucl.Phys. A” 等重要“SCI” 学术刊物上。
(c) 童培庆教授与香港浸会大学Tang Lei-Han教授等人合作，对强无序情况下的2维XY模型（即 GAUGE-GLASS模型）是否存在相变已及低温下的状态做了研究。这是一个科学界长期争论的问题，他们通过将中的Vortex映射到库仑气体，通过数值模拟发现，的低能激发态可以用无能隙的弱相互作用的Vortex和Antivortex对来描述。通过重正化群方法的线性介电屏蔽计算发现自旋波的Stiffness随距离幂次衰减。应用大标度多正则Monte-Carlo方法对的低温比热和自旋玻璃磁化率进行了大量计算，两者的结论相一致，从而认为该不存在有限温度热力学相变。解决了这个争论, 论文发表在“Phys.Rev.Lett.”上.。
(d) 陈凌孚教授与合作者对KMgF3材料中的自陷态空穴和自陷态激子的结构、扩散、衰变、吸收或发光谱等方面做了详细的研究.该研究对KMgF3材料在闪烁性能、辐射剂量、可调激光器等应用方面性能的提高有重要的理论指导意义。
陈凌孚教授、黄桂芹副教授与合作者还对三元硅化物超导材料的超导电性进行了第一性原理研究。结果表明此类材料中存在的软模对材料的超导电性起了重要作用，在考虑软模的非谐性后计算出的超导转变温度与实验数据符合得很好。他们完全从第一性原理出发，对材料的电子结构、声子结构及电-声子相互作用等进行了全面的研究，方法先进、可靠。此外，对超导硅化物材料的研究不仅有助于进一步理解金属化合物超导体的超导机制，而且为超导硅化物在今后电子器件中的应用提供了理论基础。研究论文发表在“Phys.Rev. B.”等重要“SCI” 学术刊物上。
(e) 须重明教授和吴雪君教授在广义相对论的宇宙微扰理论、高阶引力理论及相对论天体力学等方面做了许多研究工作。他们与德国Dresden科技大学合作在德国国家科学基金会的资助下建立了广义相对论的弹性理论，建立了相对论的J—V方程（即相对论的弹性旋转天体的基本方程）及其连接条件，在牛顿近似和不旋转的情况与80年代有名的Wahr模型一致。研究论文发表在“Phys.Rev. D” 等重要“SCI” 学术刊物上。
(f) 袁启荣教授和国内外同行合作，利用我国国家天文台的60/90cm施密特望远镜对邻近的富星系团Abell 2255进行了多色测光观测（BATC），得到了7000多颗V<20等天体的光学波段（3000A－1000A）的能谱分布。他们运用孔径改正法将SDSS的测光数据和BATC数据匹配，得到了这些天体的18个波段的能谱分布(SEDs)信息。首先分析了254颗已知红移的星系的SEDs, 证明合并后的SEDs能使得测光红移的精度明显提高。对214颗已知成员星系的动力学（视向速度的双峰结构）分析表明，这个星系团是个未达到驰豫的动力学。他们运用测光红移技术挑选出313颗新的成员星系候选体，进一步的动力学分析发现存在动力学子结构，而且发现了这个星系团正在进行子团间的并和过程的直接证据。研究论文发表在“APJS” 等重要“SCI” 学术刊物上。
(g) 李晓卿教授与合作者基于波-波和波-粒非线性相互作用，建立了宇宙自生磁场的方程，在太阳物理、地球极光区和天体物理吸积盘的反常粘滞等方面有广泛的应用，得到了和实验一致的结果。在分析等离激元和宏观MHD的精细相互作用基础上，建立一组MHD和等离激元孤波相耦合的非线性方程，发展孤波驱动的新磁重联理论。李晓卿教授和张航副教授从理论上证明等离子体横场因调制不稳定而会导致自类似塌缩，并分别从磁流体力学和等离子体动力论两方面对磁场的这种演化进行了分析，从而解释了太阳磁场观测到的间歇性和天体吸积盘吸积所需的反常粘性。
(h) 卞维豪副教授与合作者利用SDSS数据，研究了活动星系核中心黑洞质量与其寄主星系核球速度弥散关系，发现NLS1s不遵循在正常邻近星系中发现的M-σ关系，为活动星系核寄主星系核球速度弥散关系的确定，黑洞和星系的形成演化提供了新的线索。他们还利用日本硬X射线卫星ASCA数据，分析了一活动星系样本的X射线光变。发现光变大小与中心黑洞强相关，NLS1s也遵循这一相关性，为X射线光变起源给出了新的解释。研究论文发表在“MNRAS”等重要“SCI” 学术刊物上。
（5）学术交流与合作：2001年以来，学科成员参加了ATLAS国际合作组和BES国际合作组的工作，主办了2004年全国重味物理与CP破坏研讨会，先后邀请诺贝尔物理奖获得者J. Steinberg教授，中科院戴元本院士，北京大学赵光达院士等40多位国内外专家学者来我院访问讲学。我学科也先后有30多人次赴美国、英国、意大利、德国、法国、澳大利亚、新加坡、香港等国家和地区进行学术合作和交流。
通信工程系
应用物理系
物理教育所
电子信息工程系
科学与技术本科课程设颂核置基本与物理学基地班的差不多，毕业之后的职业选择也与物理学系差不多。
1、继续深造考研。
2、当物理老师。
3、应聘与本专业挂钩的职业（由于本科生科研能力普遍非常弱，所以除非本人实力超群，否则哪怕应聘到相关公司也不会从事什么有技术含量有门槛的工作，绝大多数同学最后就是做做科学仪器的销售）。
4、应聘与本专业无关的职位，那就看个人综合素质了，大多数企业招聘时哪怕岗位和物理没有一毛钱关系，也会偏爱有理科芹枣背景嫌樱拆的学生，因为理科生至少逻辑思维不会太混乱。
——上海精锐教育五角场校区
