五年级下数学练习册？小学五年级数学练习册答案 1、分数乘法 分数乘整数 我会填 （1）2/3加2/3加2/3=2/3×3=2 （2）4/7+4/7+4/7=4/7×3=12/7 2、一把尺子长3/10m。那么，五年级下数学练习册？一起来了解一下吧。
小学五年级数学练习册答案
1、分数乘法 分数乘整数我会填
（1）2/3加2/3加碰穗正2/3=2/3×3=2
（2）4/7+4/7+4/7=4/7×3=12/7
2、一把尺子长3/10m。 3/10×3=9/10 我会算21/4 25/3 9 5/38/13 28 15 4/316/3 2/3 12 14/族渗3 4/3 65
2看图列式计笑悔算加发算式：9/10+9/10+9/10+9/10+9/10=9/2乘法算式：9/10×5=2/9
3、列式计算。（1）3个8/3相加是多少？ 3/8+3/8+3/8=9/8 （2）15的2/5是多少？ 15×2/5=6（3）4/7的3倍是多少？ 4/7×3=12/7
1、小军每天晚上喝3/5杯果汁。他一周喝多少杯果汁？ 1周=7天 3/5×7=21/5（杯） 答：他一周喝21/5杯。
2、全校有18个班，如果每班节纸3/7kg。照这样计算，全校一周可节约用纸多少千克？ 3/7×18=54/7 一周=7天 54/7×7=54(kg)答：全校一周可节约用纸54kg。
3、一辆汽车从甲地开到乙地，每小时行驶全程的1/18。6小时行驶全程的几分之几？ 1/18×6=1/3 答: 6小时行驶全程的1/3。
人教版 5年级下册 数学家庭作业练习册 10页 11页 12页答案 急！
你出问题我答
五年级下册人教版数学家庭作业39页参考答案
先把题目抄出来先
求六年级下册人教版数学练习册43-45页答案
erererewfrewrewrew
求六年级下册人教版数学练习册50-53页答案
喂喂，50页和52页是不用做的吧，他答案都给了= =
600m=60000cm
2:x=1:60000
2 x 60000=x
x=120000
120000cm=1.2km
话说下面的画图不可能给了吧……
五年级人教版数学配套练习册下册答案28-30页答案
一、填空（每小题2分，共20分）
1. 4a 6元 2. ＞、＞、＞、＜
3. 2 50 3.05 4. 2.34 2.25
5. 1.23 6. 10.4平方厘米 8厘米
7. 6n 7n 8. 142 140
9. 1∕6 1∕2 10. 0.08 12.5
二、判断。（每小题1分，共5分。） ×、×、×、×、√
三、选择。（每小题1分，共5分） B、B、C、A、B
七年级数学下练习册，人教版答案。第10页到20页
建议以后还是一题一题的把题目发上来，否则像你现在这样提问是不可能得到解答的。
人教版数学五年级上练习册33页答案
娃娃，好好学，别一整天想着抄答案，自己做哦。
苏教版五年级下册伴你学答案数学72页
第1单元
简易方程
第1课时
等式与方程
2.
(1)×
(2)×
(3)×
(4)√
(5)×
(6)√
4.
(1)3x=270
(2)82.5-x=17.5
(3)x+26=38
(4)14-6+x=36
第2课时
等式的性质与解方程(1)
4.
x=60
x=3.1
x=2.9
x=51
5.
x+38=90
x+x=36
x=52
x=18
第3课时
等式的性质与解方程(1)练习
1.
(1)√
(2)×
(3)√
(4)√
2.
x=4
a=7.4
y=14.3
x=9.1
4.
75+x=60+60
19+x=48
x=45
x=29
第4课时
等戚逗式的性质与解方程(2)
3.
x=31
x=8.1
x=2
x=12.8
5.
(1)5x=85
(2)3.2x=12.8
x=17
x=4
(3)4x=17.2
x=4.3
第5课时
等式的性质与解方程(2)练习
2.
x=148
x=958
x=1.1
x=7
3.
(1)√
(2)√
(3)√
(4)×
4.
88+x=2。
5/,收到电子元器件贺卡的枚数逐年上升;5-1/3+1/10第5课时
一个数是另一个数的几分之。
明天出版社六年级下册数学伴你学答案
25页
第5页答案
伴你学下册快点
x的2次方(x的2次方-x+1)-x(x的3次方-x的2次方+x-1)
62
63
综合练习1-9
11·12
页
反比例的量
小红的身高是162厘米,比去年增长了12厘米,比去年增长了百分之几?
63页答案
第86业答案。
解决问题的策略第（1）课时 教学内容： 第九册63~64页例1、例2及练一练用列举法解决问题 教学目标： 1、经历用列举法解决简单实际问题的过程，并做到不重不漏，找出所有符合要求的答案。 2、通过列举法解决问题的学习、交流、反思，体会有序思考在日常生活中的应用及其价值，进一步发展学生思维的条理性、严密性。 3、进一步积累解决问题的经验，增强解决问题的策略意识，提高解决问题的能力。 教学重、难点：能对信息进行分析，用列举法解决问题。教学过程： 一、教学例1 出示例1：王大叔用18根1米长的栅栏围成一个长方形羊圈，一共有多少种围法？ 学生猜测,问：究竟有多少种围法？同桌讨论一下可以用什么方法来解决？ 交流总结： 根据学生讨论回答，板书:如果长方形的长 米，宽就是 米 比较有序和无序的两种结果，学生思考：同样都给出了四种围法，你更喜欢哪个？ 强调：从宽是1米开始考虑，按这样的顺序既不会多也不会漏。 疑问：有没有更好的方法把所有答案都列举出来呢？ 适时出现表格，引导学生完成表格 长方形的长(米) 长方形的宽(米) 提示：列出方法之前我们应该先知道什么呀？ 怎样写才能保证不会重复也不会漏呀？ 对比小结：对比摆、算 今天将研究解决问题的一个重要策略——列举法 刚才同学们通过列举法得出了答案，请同学你最赞同哪一种围法？为什么？ 引导学生算出长方形的面积。
1.已知菱形的边长为5 cm，帆瞎一条对角线的长为5 cm，则菱形的最大内角是_______.
【答案】120°
2.直角梯形的两个直角顶点到对腰中点的距离（ ）
A.相等B.不相等
C.可能相等也可能不相等D.无法比较
【答案】A
3.下列命题中，正确的是（ ）
A.两条对角线相等的四边形是平行四边形
B.两条对角线相等且互相垂直的四边形是矩形
C.两条对角线互相垂直平分的四边形是菱形
D.两条册扰对角线互相平分且相等的四边形是正方形
【答态姿空案】C
4.若正方形的对角线长为2 cm，则这个正方形的面积为（ ）
A.4 B.2 C.D.
【答案】B
以上就是五年级下数学练习册的全部内容，教学过程： 一、教学例1 出示例1：王大叔用18根1米长的栅栏围成一个长方形羊圈，一共有多少种围法？ 学生猜测,问：究竟有多少种围法？同桌讨论一下可以用什么方法来解决？ 交流总结： 根据学生讨论回答。
