初一上册语文书人教版图片？课文《春》应分成三个部分，分别是“盼春”、“绘春”、“赞春”。盼春——第1段。总写，表达出作者对春天的盼望和兴奋喜悦的心情。绘春——2-7段。详细写，把景物和感受结合，全面细致地描绘出春景图。那么，初一上册语文书人教版图片？一起来了解一下吧。
八年级上册有的课本：
语文上册，数学上册，英语上册，历史，地理，生物，思想品德上册，物理八年级全一册，音乐，美术、微机、体育、心理健康。
以鲁教版为例课程：八年级有语文、数袭档拦学、英语、物理、地理、思想品德蠢扮（或道德与法治）、历史、化学、生物、体育、美术、音乐、信息技术。
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八年级（8th Grade），即原来的六三学制初级中学二年级（初二年级）及五四学制初级中学三年级（初三年级），2001年实施《义务课程标准》之后，为实现义务教育的连续性，初二年级（五四学制初三年级）改称“八年级”。
八年级开设课程以鲁教版为例：八年级有语文、数学、英语、物理、地理、思想品德（或道德与法治）、历史、化学、生物、体育、美术、音乐、信息技术。
其中数学、英语难度在八年级会有更大程度的提高。语文考察的会更广。新开设的物理、化学对学生的思维能力要求较高。同时：还有历史、生物的中考，并且压力陡增拍胡。
因此八年级的课程具有明显的从易到难的过渡性质。比起七年级，会新增一些学科，负担会更重，我们也要为能升入好的高中而努力学习。
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回望
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网友的评价两极化
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特效有了两毛的长进
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人教版七年级上册语文教材目录
阅读
第一单元
1、*在山的那边（王家新）
2、走一步,再走一步（莫顿·亨特）
3、*生命,生命（杏林子）
4、紫藤萝瀑布（宗璞）
5、童趣（沈复）
综合性学习·写作·口语交际 这就是我
第二单元
6、理想（流水河）
7、*短文两篇
行道树（张晓风）
第一次真好（周素珊）
8、*人生寓言（节选）槐郑衡（周国平）
白兔和月亮
落难的王子
9、*我的信念（玛丽·居里）
10、《论语》十则
综合性学习·写作·口语交际 漫游语文世界
第三单元
11、春（朱自清）
12、济南的冬天（老舍）
13、*山中访友（李汉荣）
14、*秋天（何其芳）
15、古代诗歌五首
观沧海（曹操）
次北固山下（王湾）
钱塘湖春行（白居易）
西江丛团月（辛弃疾）
天净沙·秋思（马致远）
综合性学习·写作·口语交际 感受自然
第四单元
16、化石吟（张锋）
17、看云识天气
18、*绿色蝈蝈（法布尔）
19、*月亮上的足迹（朱长超）
20、*山市（蒲松龄）
综合性学习·写作·口语交际 探索月球奥秘
第五单元
21、风筝（鲁迅）
22、羚羊木雕（张之路）
23、*散步（莫怀威）
24、*诗两首
金色花（泰戈尔）
纸船（冰心）
25、《世说新语》两则
咏雪
陈太丘与友期
综合性学习·写作·口语交际 我爱我家
第六单元
26、皇帝的新装（安徒生）
27、郭沫若诗两首
天上的街市
静夜
28、*女娲造人（袁珂）
29、*盲孩子和他的影子（金波）
30、*寓言四则
赫耳墨斯与雕像者
蚊子和狮子
智子疑邻
塞翁失马
综合性学习·写作·口语交际 追寻人类起源
(注:篇目前没有标*的是精读课文,标有*的是略读课文.)
课外古诗词：
龟虽寿（曹操）
过故人庄（孟浩然）
题破山寺后禅院（王建）
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）
夜雨寄北（李商隐）
泊秦淮（杜牧）
浣溪沙（晏殊）
过松源晨炊漆公店（杨万里）
如梦令（李清照）
观书有感（朱熹）
名著导读：
《爱的教育》:情感的熏陶和品德的启示
《繁星》《春水》:母爱·童真·自铅做然
《伊索寓言》:生活的智慧和想象的魅力
附录：
硬笔书法
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散步
秋天的怀念
羚羊木雕
散文诗两首
世说新语两则
我的老师
再塑生命的人
我的早年生活橡世
王几何
论语十二章
春
济南的冬天
风雨
秋天
古代诗歌四首
紫藤萝瀑布
走一步，再走一步
短文两篇
在山的那边
虽有佳肴
化石吟
寓言四则
扩如如宴展资料：
目录，是指书籍正文前所载的目次，是揭示和报道图书的。目录是记录图书的书名、著者、出版与收藏等情况，按照一定的次序编排而成，为反映馆藏、指导阅读、检索图书的渣银。在计算机应用中，目录的发展成了“文件夹”，随着目录工作的发展，衍生出“目录学”。
“目”指篇名或书名， “录”是对“目”的说明和编次。前人把“目”与“录”编在一起，谓之“目录”。
《昭明文选·任彦开为范始兴求立太宰碑表》李善《注》引刘歆《七略》称：“《尚书》有青丝编目录”，可知刘向校书，即已使用“目录”一词。班因《汉书·叙传》中，亦有“爰著目录，略序洪烈，述艺文志第十”之句，表明早在汉代， “目录”二字已作为一个名词而被加以使用。
以上就是初一上册语文书人教版图片的全部内容，《奔马图》，是徐悲鸿的作品，画这幅画是为了给抗战中的中国人民打气。《奔马图》画于1941年的秋天，当时徐悲鸿为给抗战募捐远赴马来西亚的槟榔屿办艺展，而国内的抗日战争正处于与日寇战略相持的关键时期。
