六上美术第三课？六年级上册美术书第三课绘画步骤：1、准备：在画布或画纸上准备好颜料（水彩、油画颜料、彩铅等均可）、画笔、调色板等。2、确定主题：和谐的色彩可以带来舒适、平静的感觉。那么，六上美术第三课？一起来了解一下吧。
六年级上册美术第3课怎么画如下：
第一步先画出一顶大大的鸭舌帽，在帽子下面绘出记者的脸部轮廓，然后画上耳朵、眉毛，还有眼睛、鼻子、嘴巴。
下面画上记者小小的身体，注意画好衣服上的细节，记者背着一台照相机，手上拿着一个话筒，最后画出地面的样子。
接下来我们用黑色和蓝色仔细地给记者的眼睛上色，嘴巴和帽子涂上红色，再用黑色涂帽檐和头发。给记者的脸部和四肢的皮肤涂上肤色，并画上腮红，用红色和棕色涂衣服，照相机涂上灰绿色。
最后用蓝色涂出地面颜色，简单的小记者简笔画就完成啦。
拓展知识:
记者:
1、简介
记者（Journalist）是报社、通讯社、广播电台、电视台等媒体中担任采访报道摄影的工作人员。
2、总体概述
从事信息采集和新闻报道工作的人通常称为记者（Journalist或Reporter）。采访，媒体信息的采集和收集方式，通常通过记者和被获取信息的对象面对面交流。新闻机构中从事采访报道的工作人员称为记者。
16世纪，意大利港口城市威尼斯出现了资本主义萌芽。
那里的商人和手工业者急需了解商品原料产地、销售市场以及有关交通、政治、军事等情况，于是有些人就以采集和出售政治和宗教消息、商业行情、航船行期等新闻为专门职业，成为早期的新闻记者。
第一课 凝固的音乐——建筑
第二课有特点的人脸
第三课戏曲人物
第四课图形的魔术组合
第五课线描画中的黑白对比
第六课 自制小相框
第七课色彩的调拦带消和行并
第八课画一幅色彩和谐的画
第九课 箱板上的新发现
第十课参观券的设计
第十一课 神秘的礼盒
第十二课故事里的人第
第十三课笔的世界
第十四课电脑 美术 ——漫画简知肖像
第十五课神州风采第
第十六课家乡的老房子
第十七课 家乡的小吃
第十八课家乡的艺术
第十九课家乡的历史和发展
第1课远近的奥秘（1）
第2课风景写生（2）
第3课心哪乱中的风景（4）
第4课会动的剪影李握档（6）
第5课水墨画——动物（8）
第6课形体切挖（10）
第7课我们皮喊做乐器（12）
第8课 宇宙之旅（14）
第9课 保护文物（18）
第10课爱护古建筑（22）
第11课电脑美术（26）
第12课中国画与油画（28）
不知道你找的是不是这个，希望对你有帮助，请采纳。
第一课 凝固的音乐——建筑第二课有特点的人脸第三课戏曲人物第四课图形的魔术组合第五课线描画中的黑白对比第六课自制小相框第七课色彩的调和第八课画一幅色彩和谐的清裂画第九课箱板上的新发现第十课参观券的设计第十一课神秘答缓闭的礼盒第十二课故事里的人第十三课笔的世界第十四课电脑美术——漫画肖像第十五课神州风哪胡采第十六课家乡的老房子第十七课家乡的小吃第十八课家乡的艺术第十九课家乡的历史和发展 希望能对你有所帮助！
:小学的美术课一般都教孩子们懂得什么叫美,能够欣赏美,能够在日常司空见惯的东西里见到美。下面是我为大家搜集整理的小学美术六年级教案，欢迎大家阅读与借鉴，希望能够给你带来帮助。
第一课明与暗
教学目标：
1．了解物体在光照射下所产生的明与暗。
2．培养学生对客观世界存在的自然现象的研究兴趣。
教学重点：
引导观察、分析雀瞎和比较物体在光照射下的明暗变化的原理和规律。
教具准备：
球体、立方体石膏模型数个、射灯、静物桌、衬布、范画两幅
第1课
教学过程：
一、欣赏导入
1．出示素描范画，这些作品有什么特点？
小结：这些作品都是用明暗造型方法表现的石膏体。板书课题。
二、探究新知
1．研究明暗怎样产生的。
①把一张白纸放在灯光下观察，它的表面上有没有明暗变化？
②把纸卷一下，观察在光的照射下发生了什么变化？
总结：有了从明到暗的渐渐过渡。
③把纸折一下，放到灯光下，有什么变化？
总结：明和暗有了一条明显的分界线，对比非常强烈。
以上就是六上美术第三课的全部内容，六年级上册美术第3课怎么画如下：第一步先画出一顶大大的鸭舌帽，在帽子下面绘出记者的脸部轮廓，然后画上耳朵、眉毛，还有眼睛、鼻子、嘴巴。下面画上记者小小的身体，注意画好衣服上的细节，记者背着一台照相机。
