四年级语文同步答案？【答案】： 一、依旧 恢复 宽阔 奔腾 薄雾 竹竿 涨潮 船桨 规律 照耀 三、1、山穷水尽 山清水秀 山水相依 2、水平如镜 风起浪涌 波光粼粼 3、花红柳绿 绿树成阴 郁郁苍苍 四、那么，四年级语文同步答案？一起来了解一下吧。
人教版四年级答案：
一、1.震撼 屏障 瞬间 飞翔 清澈 国徽 聋哑 毁坏 违背 蜿蜒
2. （1） zhē zhé (2) ② (3)hé 和谐 (4)liǎo 结束
3. D.
4. （速） 邀请 （假） 假借 依靠 （眺）望
（贯）一个接着一个 （危）高 （苟）苟且，马虎
5.自信 诚信 坚信 深信
6. 例：描写战争的成语： 运筹帷幄 围魏救赵
壶口瀑布让你联想到的成语有：波浪滔天 气势磅礴 一泻千里 排山倒海
二、1. （1）听了张老师的报告，我对写科幻作文产生了浓厚的兴趣。
（2）在马上，你不用离鞍，只要稍一伸手，就可以捧到满怀心爱的鲜花。
（3）“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，大家就热烈鼓掌，我激动得热泪盈眶。
2. （1）① （2）③ （3）②
3. （1）夸张 （2）比喻 （3）对偶
4. （1）动作 蔡桓公的病再不治会更加严重的，我要去给他治病。
（2）神态 这汽车该怎么处理？我到底该不该把事实的真相告诉库伯？
（意思表达正确即可）
三、（意思表述正确即可）如：1. 与德国人周旋 到太阳神那里拿取火种
2. 全神贯注的工作态度和对艺术执著追求 不迷信权威，执著追求真理
3. 雷达 优良性能的飞机 例：鲸鱼 优良性能的轮船
4. 对生命的热爱 春天的美好 例：爱因斯坦 对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
如下：
1．给加粗字选择正确的读音，打“√”。
拯（zhěnzhěng）救闷（mēnmen）热即（jiji）。
答：zhěngmēnji。
2．照样子，写一写。
答：例：又（热）又（闷）又又又又
3．海啸是什么样子的？短文有多处对海啸的描述，用“__”画出来。
答：海水以排山倒海之势，铺天盖地而来。
4．老爷爷为什么要点燃自己要收获的稻子？
答：想把村民都引到山上，躲过海啸的袭击。（答案不唯一，意思对即可）
【答案】： 读课文，完成练习。
填空，再回答。
林务官把灌木丛砍了，把野草锄了，鸟儿飞走了，森林里的害虫就逞凶啦。它们大量繁殖，成群地向树木进攻，吃树叶，咬树根，钻树心。没有天敌来制服害虫，树林就渐渐给毁了。
启示：如果破坏了生态平衡，好心也会办坏事。
写出一两个例子填在横线下。
科学家从鲸的外形身上得到启示，发明了轮船。
科学家从青蛙的眼睛得到启示，发明了电子蛙眼。
科学家从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达。
拓展空间：
答：在钱塘江入海口附近曾放过装满12吨重石块的铁丝笼，可是在一次海潮后便消失得无影无踪。
答：①潮汐中蕴含的能量巨大。 ②海潮汐永不停止
答：我想如果能把这些电能用于生活会让我的生活更方便，会节省下大量的能源，会大大缓解我们的能源紧张问题。
1、在第(1)段中，“她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放”这一句描写在文中有什么作用?
答案：衬托出她对生命的热爱、心灵的美好和典雅的`气质。
2、在第(3)段中，“起风了”这一句交代在文中有什么作用?
答案：起承接过渡的作用，使文章自然转入具体情节的叙述，推动情节发展。
3、为了塑造“她”这个鲜明形象，凸现主旨，重点描写了电梯中的几个场景，请加以概括。
答案：四个场景：在电梯发出超载警报时，“她”从人群中主动挤出来，等下一趟;“她”帮农民模样的大伯上楼，可是电梯内不少人只是表情严肃，并不回应“她”的请求;热心告诉小伙子口腔科病房的地点;“她”帮一位姑娘捡起一枝玫瑰，被人关在电梯外，被某些人称着精神病人。
4、结尾处“电梯内剩下的十余人恍然大悟”在表达上有什么作用?
答案：用对比手法表现了世俗的评价，把作为病人的“她”与作为健康人的“大家”放在鲜明的对照中，暗示并深化了主题。
1）应该是老爷爷发现有海啸，为了引起村民的注意，让海边的村民集合在一起到山上来，躲过海啸。
（2）为老爷爷的无私所感动，点燃了自己可以得到的稻谷，召集村民，躲避海啸。
2 每一食,便念稼墙之艰难
3 好雨知时节，当春乃发生《春夜喜雨》
4 行行行行行行行 长长长长长长长
上联读音：杭行杭行杭杭行。
下联读音：长涨长涨长长涨。
5一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
6 我们班跑接力赛老师说赢得漂亮。
我们班主任长得很漂亮。
7 沉重的惋惜 沉痛的反思 沉闷的会议
8 谢谢您母亲给了我灵魂与肉体，抚养我长大，供我读书，您是世界上最伟大的母亲，我已您为自豪。
9 白雪 正面 在寒冷的冬天，总是以洁白的姿态展示在众人面前。
反面 落在水里很容易被拉拢腐蚀。
天平 正面 你的两个臂膀就是衡量公平的代言。
反面 有人拨动砝码你就随意倾斜。
火柴 正面 燃烧自己照亮他人。
反面 没有主见，轻轻一划就引燃。
彩虹 正面 凝聚力很强小小的水滴聚在一起越多越鲜亮
反面 美丽的背后是你没有长久的耐力，不一会就消失了。
10 杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。刘禹锡的《竹枝词》“
采菊东篱下,悠然见南山
出淤泥而不染，濯清涟而不妖
或
①去年的一场大海啸，让人们谈“海啸”色变。
以上就是四年级语文同步答案的全部内容，天净沙·秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。1.《天净沙·秋思》是一首散曲中的___。天净沙是___，秋思是散曲的___。2.《天净沙·秋思》作者___，是___代著名___作家、___家。
