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人生要敢于挑战，经受得起挑战的人才能够领悟人生非凡的真谛，才能够实现自我的超越，才能够创造魅力永恒的价值。接下来我给大家分享关于高中孙漏必修三英语知识，希望对大家有所帮助！
高中必修三英语知识1
【重点词汇、短语】
1.take place 发生
2.religious 宗教的
3.in memory of 纪念
4.belief 信任，信心，信仰
5.dress up 盛装，打扮
6.trick 诡计，窍门
7.play a trick on 搞恶作剧，
8.gain 获得
9.gather 搜集，集合
10. award 奖品，授予
11. admire 赞美，钦佩
12. look forward to 期望，盼望
13. day and night 日夜
14. as though 好像
15. have fun with 玩的开心
16. permission 许可，允许
17. turn up 出现，到场
18. keep one’s word 守信用
19. hold one’s breath 屏息
20. apologize 道歉
21. obvious 显然的
22. set off 出发，弊凯帆动身，使爆炸
【重点句型】
1.Please make sure when and where the accidenttook place.
请查清楚事故是何时何地发生的。
2.Some festival are held to honour the dead,or satisfy and please the ancestors, who could return either to help or to doharm.
还有一些节日，是为了纪念死者、满足或取悦祖先，因为（祖先们）有可能回到世上帮助他们，也有可能带来危害。
3.In Japan the festival is called Obon，when people should goto clean the graves and light incense in memory of their ancestors.（非限制性定语从句）
在日本，这个节叫孟兰盆节，在这个节日里，人们要上坟、扫墓、烧香，以缅怀祖先。
4.They dress up and try to frighten people.
他们乔装打扮去吓唬别人。
5.If they are not given anything, the childrenmight play a trick.
如果你什么也不打发给孩子，他们可能会捉弄别人。
6. In India there is a national festival onOctober 2 to honour Mahatma Gandhi, the leader
whohelped gain India's independence from Britain.
在印度，10 月 2 日是纪念马哈特马.甘地的全国性节日，他是帮助印度脱离英国而独立的领袖。
7. The most energetic and important festivalsare the ones that look forward to the end of winter and to the coming ofspring.
最富生气而又最重要的节日，就是告别冬天、迎来春天的日子。
8. The country is covered with cherry treeflowers so that it looks as though it might be covered with pink snow.
整个国度处处都是樱花盛开，看上去就像罩上了一层粉红色的雪。
【语法总结】
情态动词
定义：情态动词是一种本身有一定的词义、但要与动词原形及其被动语态一起使用，给谓语动词增添情态色彩，表示说话人对有关行为或事租雹物的态度和看法，认为其可能、应该或必要等。
情态动词数量不多，主要有下列：
can(could), may (might), must, need, ought to, dare (dared), shall (should), will(would),have (to) ,had better.
一. can 和 could 的用法
1.表示能力或客观可能性，还可以表示请求和允许。
注意：①could 也可表示请求，语气委婉，主要用于疑问句，不可用于肯定句，答语应用 can。
②can 表示能力时，还可用 be able to 代替。
2.表示惊异、怀疑、不相信的态度。（主要用在否定句、疑问句或惊叹句中）
3.“can(could) + have + 过去分词”的疑问或否定形式表示对过去发生的行为怀疑或不肯定。
4.用在疑问句及否定句中，表示惊讶，不相信等。
5.cannot…too...表示“无论怎样……也不过分”
二. may 和 might 的用法
1.表示许可。
表示请求、允许时，might 比 may 的语气更委婉一些，否定回答时(口语中常用) no , you can’t . or , yes, please 用 mustn’t 表示“不可以”、“禁止”、“阻止”之意(具有强烈禁止的意思)。
用 May I…征询对方许可在文体上比较正式，在口气上比较客气。在日常口语中，用 CanI ... 征询对方意见在现代口语中更为常见。
2.用于祈使句中表示祝愿。
3.表示推测、可能（疑问句不能用于此意）。
4.“may(might) + have + 过去分词”表示对过去发生的行为的推测。
三. must 和 have to 的用法
1.表示必须、必要。（must 表示主观多一些而 have to 则表示客观多一些）
回答 must 引出的问句时，如果是否定的回答，不能用 mustn’t，而要用 needn’t 或 don’t have to。
2.“must be + 表语”的结构表示推测，它的否定或疑问式用 can 代替 must。
3.“must + have + 过去分词”的结构常用在肯定句中，表示对过去发生的行为的推测。它的否定或疑问式用 can 代替 must。
4.have to 的含义与 must 相似，两者往往可以互换使用，但 have to 有各种形式，随 have 的变化而定。
注意：have to 也可拼做 have got to。
四. dare 和 need 的用法
1.need 表示“需要”，作情态动词时，仅用于否定句或疑问句中，在肯定句中一般用 must, have to, ought to,或 should 代替。
注意：needn't + 不定式的完成式“表示本来不必做某事而实际上做了某事”
2.dare 作情态动词时，主要用于疑问句、否定句和条件状语从句中，一般不用在肯定句中。
3.dare 和 need 常用作实义动词，有时态、人称和数的变化，所不同的是，作实义动词时，在肯定句中，dare 后面通常接带 to 的不定式，在否定和疑问句中，dare 后面可接带 to 或不带 to的不定式。
五. shall 和 should 的用法
1.shall 的用法：
①shall 用于第一人称，表示征求对方的意愿。
②shall 用于第一、第三人称疑问句中，表示说话人征求对方的意见或向对方请示。
③shall 用于第二、第三人称，表示说话人给对方命令、警告、允诺或威胁。
2.should 的用法：
①should 表示劝告、建议、命令，其同义词是 ought to；在疑问句中，通常用 should 代替 ought to。
②Why(or How) + should 结构表示说话人对某事不能理解，感到意外、惊异等意思。意为“竟会”。
③“should + have + 过去分词”结构一般表示义务，表示应该做到而实际上没有做到，并包含一种埋怨、责备的口气。
六. will 和 would 的用法
1.表示请求、建议等，would 比 will 委婉客气。
2.表示意志、愿望和决心。
3.用“will be”和“will(would) + have + 过去分词”的结构表示推测，主要用于第二、三人称。前者表示对目前情况的推测，后者表示对已经完成的动作或事态的推测。
4.would 可表示过去反复发生的动作或某种倾向。
5.表料想或猜想。
七. ought to 的用法
1.ought to 表示应该。
2.表示推测。注意与 must 表示推测时的区别：
Hemust be at home by now. （断定他已到家）
He ought to be home by now. （不十分肯定）
This iswhere the oil must be. （比较直率）
This is where the oilought to be. （比较含蓄）
3.“ought to + have + 过去分词”表示过去应做某事而实际未做。ought 和 should 的区别：
1.ought语气略强。
2.should较常用。
3.ought在美国英语中用的很少，而 should 却相当常用。
4.ought属正式用语。
八. used to，had better，would rather 的用法
1.used to 表示过去的习惯动作或状态，现在已不存在，在间接引语中，其形式可不变。如：
Hetold us he used to play football when he was young.
2.had better 意为“最好”，后接不带 to 不定式。
3.would rather 意为“宁愿”，表选择，后接不带 to 的不定式。
高中必修三英语知识2
重点词汇、短语
compete 比赛，竞争
take part in 参加，参与
stand for 代表，象征，表示
admit 容许，接纳，承认
as well 也，又，还
host 做东，招待，主人
replace 代替
charge 收费，控诉
in charge 主管，看管
advertise I 做广告，登广告
bargain 讨价还价，讲条件，便宜货
one after another 一个接一个地
deserve 应受（报答或惩罚）
deserve 的用法
deserve to do sth 应该做/值得做
deserve doing = deserve to be done 值得… (doing 表被动意义)
Your suggestion deserves to be considered = deserves considering.
（ 用法相似的动词：need/want/requiredoing= need/want/require to be done 需要….）
take part in : 参加有组织的、重大的活动
join in 参加正在进行的活动
join: 参加团体，党派和组织，成为其中的一员（jointhe army; join the party）
attend: 出席，参加，后跟 meeting，wedding，class,course 等
重点句型
nor/neither + 助动词/be/情态动词 + 主语：表示“…也不这样” I have never been abroad, andneither/nor has he.
If you don’t go to the party, nor willI.
So+情态动词/助动词/be 动词+主语：表示“...也是的一样的”, 强调后者同前者肯定情况一样。
So+主语+情态动词/助动词/be 动词：表示 “的确如此”,对前面情况的肯定。
not only…but (also)… 不但...而且...
Women are not only allowed, but play avery important role in gymnastics.
引导并列结构：引导主语时，谓语动词 就近原则。
引导并列句时，not only 句倒装，即前倒后不倒。
Not only did they take photos, but alsothey had a bid dinner.
语法总结
被动语态
一. 概念：主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。
二. 各种时态被动语态的形式
一般现在时的被动语态
am/is/are + done
一般过去时的被动语态
was/were + done
一般将来时的被动语态
will bedone is/am/are going to be done
现在进行时的被动语态
is/am/are + being + done
表示说话人说话时或现阶段正在进行的动作，经常和时间副词 now (现在), right now (现在, 此刻), at present (现在,目前), at this moment (此刻)连用。
5.现在完成时的被动
have/has been done
现在完成时常与 already,always, often, ever, never, yet, not...yet, just 等不表示明确的时间副词连用, 还可以和表示时间一直延续到目前的带(ever )since, for 的状语及包括现在在内的词连用。
如: now, today, this month, this year, recently, these days，many times, so far, by now, in the past/last few days/years… 等。
过去完成时的被动 had been done
过去将来时的被动 would be done
过去进行时的被动 was/were being done
带情态动词的被动语态 情态动词 + be done
动词不定式的被动式 to be done
例：It is an honor for meto be asked to speak here.
三. 注意事项
并不是所有动词都有被动语态
happen, take place, break out, belongto, cost, last 等不及物动词或词组无被动语态。
短语动词、固定搭配变被动语态介词或副词不能省。
例：Time should be madefull use of.
双宾语：一个宾语成主语，另一主语保留不变。
例：Mother will buy me aniphone5. → I will be bought an iphone5 (by my mother) .
→ An iphone5 will be bought for me (bymy mother)
高中必修三英语知识3
【重点词汇、短语】
1.bring up 抚养
2.scene 现场，景色
3.permit 许可，通行证
4.go ahead 前进
5.by accident 偶然
6.stare 凝视，盯着看
7.stare at 盯着看
8.spot 发现，认出，斑点，污点
9.account 说明，总计有，账目，
10. account for 导致，做出解释
11. seek 探索，寻求
12. contrary 反面，对立面
13. on the contrary 与此相反
14. take a chance 冒险
15. in rags 衣衫褴褛
16. indeed 真正地
17. as for 关于，至于
【重点句型】
1.Have you ever made a bet with your friends?
你曾和你的朋友们打过赌吗？
2.Did he help you by accident or on purose?
他是碰巧还是有意帮你？
3.I wonder, Mr Smith, if/whether you’d mind usmoving your flowers outdoors.
史密斯先生，我不知道你是否介意我们把你的花移到室外去。
4.You’re about to hear the most incredibletale.
你们马上就要听到一个最难以置信的故事。
5.Permit me to say a few words.
请允许我说几句话。
6.After the rain, we went ahead with our work.
雨停之后，我们继续工作。
7.And it was the ship that brought you toEngland.
正是那艘船把你带到了英国。
8.I earned my passage by working as an unpaidhand, which accounted for my appearance.
我是作为一个不拿工资的帮手赚来我的船费，这就是我为什么会衣冠不整的原因了。
9.Dick found himself walking in the directionof the church.
迪克发现自己不知不觉朝教堂方向走去。
10. Even if/though he is very nice, I don’t trusthim.
即使他很好，我也不太相信他。
【语法总结】
名词性从句
在句子中起名词作用的句子叫名词性从句 (Noun Clauses）。名词性从句的功能相当于名词词组, 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语等，因此根据它在句中不同的语法功能，名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
一. 名词性从句的连接词
引导名词性从句的连接词可分为四类：
1.that（无含义，不充当成分）
2.whether, if（有“是否”的含义，但不充当成分）
3.连接代词：what, whatever, who, whoever, whom, whomever,whose, which,whichever.
（在从句中做主语、宾语、表语和定语）
连接副词：when, whenever,where,wherever, how, however,why（在从句中做状语）
4.as if,as though,because（不充当成分，在名词性从句中只引导表语从句）
二. 四类名词性从句语法要点
1.主语从句
在整个句子中用作主语的从句叫主语从句。
Whathe wants to tell us is not clear.
他要跟我们说什么，还不清楚。
Itis known to us how he became a writer.
我们都知道他是如何成为一名作家的。
Wherethe English evening will be held has not yet been announced.
英语晚会将在哪里举行，还没有宣布。
it 作形式主语：有时为避免句子头重脚轻，常用形式主语 it 代替主语从句作形式主语放于句首，而把主语从句置于句末。
Itis clear that he is innocent in the accident.
很明显，他在这场事故中是无辜的。
2.宾语从句
在整个句子中用作宾语的从句叫宾语从句。
Hehas told me that he will go to Shanghai tomorrow.
他已经告诉我他明天要去上海。
Wemust never think (that) we are good in everything while others are good innothing. 我们决不能认为自己什么都好，别人什么都不好。
it 作形式宾语：在“主语+谓语+宾语+宾补”的句型中，如果宾语是从句的形式，则必须用 it 做形式宾语，把真正的宾语即宾语从句置于句末。
Wefound it impossible that the so much work will be finidhed in one day.
我们发现一天之内完成这项工作不可能。
3.表语从句
在整个句子中用作表语的从句叫表语从句。
Thefact is that we have lost the game.
事实是我们已经输了这场比赛。
Thatis why he didn’t come to the meeting.
那就是他为什么不到会的原因。
Itlooks as if it is going to rain.
看上去天要下雨了。
Thisis because he has been working hard these days.
这是因为这些天他一直工作很努力。
注意：because，as if 和 asthough 在名词性从句中只能引导表语从句。
4.同位语从句
在整个句子中用作同位语的从句叫同位语从句。
同位语的含义：在句子中，如果有两个名词，并且后一个名词是对前一个名词的解释说明，它们两个指的是同一个人或同一个物，那么，后面的名词就叫前面名词的同位语。
例如：This is my friend, Lily.（Lily 是 my friend 的同位语。）
可用于同位语从句的名词有 advice、demand、doubt、fact、hope、idea、information、message、news、order、problem、promise、question、request、suggestion、truth、wish、word 等抽象名词。
The news that we won the game is exciting.
我们赢得这场比赛的消息令人激动。
I have no idea when he will come back home.
我不知道他什么时候回来。
The thought came to him that Mary had probably fallen ill. 他想到可能玛丽生病了。
同位语从句和定语从句的区别：
that作为关系代词，可以引导定语从句，充当句子成分，在从句中作宾语时可以省略；that 引导同位语从句时，起连词的作用，没有实际意义，不充当句子成分，一般不能省略。
试比较下面两个例句:
I had no idea that you were here．
我不知道你在这里。
（that 无含义，that you were here 指的就是 idea，所以是同位语从句，不能省略 that）
Haveyou got the idea（that）this book gives you？
这本书给了你想法吗？
（that 指的是 the idea，that引导定语从句，作宾语，可以省略）
三. 连接词 that 在名词性从句中可以省略的三种情况
1.it做形式主语，that引导主语从句时
It is said (that) he has been studying abroad.
据说他一直在国外学习。
2.动词宾语从句中
I think(that) you have much to improve in English.
我认为你的英语需要提高的有很多。
3.形容词宾语从句中
I am afraid (that) I will be late.
恐怕我要迟到了。
高中必修三英语知识4
【重点词汇、短语】
1.system ，体系
2.theory 学说，理论
3.violent 猛烈的，激烈的，
4.in time 及时，终于
5.unlike 不同，不像
6.harmful 有害的
7.lay eggs 下蛋
8.exist 存在，生存
9.give birth to 产生，分娩
10. in one’s turn 轮到某人
11. prevent from 阻止
12. puzzle 谜，难题/使迷惑
13. pull 拉，牵引力
14. cheer up 感到振奋
15. now that 既然
16. break out 突发，爆发
17. watch out 密切注视
【重点句型】
1.We usually think of science subjects asphysics, chemistry, biology and mathematics.
通常我们认为科学学科为物理、化学、生物、和数学。
2.When are they to hand in their plan?
他们的计划什么时候交上来。
3.Whether we help him or not, he will fail.
不论我们帮助他与否，他都将失败。
4.It exploded loudly with fire and rock, whichwere in time to produce the water vapour, carbon dioxide, oxygen, nitrogen andother gases, which were to make the earth’s atmosphere.
它(地球)巨大的爆炸喷出了烈火与岩石，最终产生了水蒸气、二氧化碳、氧、氮和其他多种气体，从而形成了地球的大气层。
5.It was quite different from what I expected.
它和我原来想的很不一样。
6.This made it possible for us to learn English better.
这使得我们有可能把英语学得更好。
7.Scientist believe that taking carbon dioxide from the atmosphere and filling the air with oxygen helped life to develop.
科学家认为，从大气中吸取二氧化碳，并向空气中释放氧气，有助于生命的发展。
8.He has experience as well as knowledge.
他既有学识又有经验。
9.They are putting too much carbon dioxide into the atmosphere ,which prevents heat from escaping from the earth intospace.
他们把太多的二氧化碳释放到大气层中，这使得热量不能从地球上散发到太空中。
10. Whether life will continute on the earth formillions of years will depend on whether this problem can be solved.
生命是否会在地球上延续几百万年要取决于这个问题能否得到解决。
【语法归纳】名词性从句（详见第三单元语法）
高中必修三英语知识5
【重点词汇、短语】
1.rather than 与其，不愿
2.chat 聊天，闲聊
3.surround 包围，围绕
4.measure 测量，衡量，判定
5.settle down 定居，平静下来
6.manage to do 设法做
7.catch sight of 看见，瞥见
8.have a gift for 对…有天赋
9.within 在…之内，
10. border 边界，国界，边沿，与…接壤
11. mix 混合，调配
12. mixture 混合物
13. confirm 证实，证明，批准
14. distance 距离，远方
15. in the distance 在远处
16. nearby 在附近
17. tradition 传统，习俗
18. impress 使印象深刻
【重点句型】
1.Canada is the second largest country in the world.
加拿大是世界上第二大的国家。
2.Success is within our grasp now.
现在我们成功在望了。
3.I’m feeling slightly better today.
我今天感到好一点了。
4.I prefer to play football rather than stayat home.
我宁愿踢足球而不愿呆在家里。
5.He gave me money as well as advice.（as well as 和；同；也)
他给我忠告并且给我钱。
6. These books are mine; the rest are yours.
这些书是我的，其他的都是你的。
7.I asked her a question but she remainedsilent.（remaine 是连系动词，意思是“保持，仍然是”)
我问了她一个问题，但她保持沉默。
8. Many people think it is the most beautifulcity in Canada, as it is surrounded by mountains on the north and east and thePacific Ocean on the west.
许多人都认为温哥华是加拿大最美丽的城市，因为来自它的北面和东面都被大山包围，而西面濒临太平洋。
9.Many of them have a gift for working withanimals and they can win thousands of dollars in prizes.
他们中的许多人拥有与兽共舞的天分，因而能赢得数千美元的奖金。
10. You can have a view of Paris from the EiffelTower.
从埃菲尔铁塔上你可以看到巴黎全景。
11. Around noon they arrived in Toronto, the mostwealthy and biggest city in Canada.
大约中午时分她们到了多伦多—加拿大最富有、最大的城市。
12. I accompanied him as far as the bus stop.
我陪他一直走到公共汽车站。
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Unit1 1. mean 的用法
以下是为大家整理的关于《高一英语必修三内容要点知识点》的文章，供大家学习参考！
1). mean doing sth. mean doing sth. 的意思是“意味着（必须要做某事或导致种结果）”, 其主语通常是指事物的词。
2). mean to do sth. mean to do sth. 的意思是“打算或企图做某事”，其主语通常是表示人的名词或代词渗轮，其过去完成式表示“本来打算做某事”。
3). mean sb. to do sth. mean sb. to do sth. 的意思是“打算让某人做某事”，也可以用于被动结构。
4). mean 后接名词、副词或从句 mean 后接名词或副词，意为“表示；打算；存心”等意思；后接that 从句，意为“表示……”。
5). be meant for 该短语的意思是“打算给予旅裤；打算作……用”。 In some parts of London, missing a bus means _____ for another hour. A. waiting B. to wait C. wait D. to be waiting
2. take place 发生；举行
① The performance didn’t take place after all. 演出终于没有进行。
② Was there anybody passing by when the accident took place? 事故发生时，有人路过那里吗？与place相关短语： in the first place （用于列举理由）首先丛镇信，第一点 in the last place 最后 in one’s place 处于某人的位置，为某人设身处地想一想 in place 放在原来的位置，就位 in place of 代替，用……而不用…… take one’s place 找替某人接替某人的位置 take place 不能用于被动语态中 3. of all kinds 各种各样的
【归纳】 all kinds of 各种各样的 the same kind of 相同种类的 different kinds of 不同种类的 this/that kind of 这（那）种 a kind of某种 That kind of question is very difficult to answer.= Questions of that kind are difficult to answer. We sell all kinds of shoes.= We sell shoes of all kinds.
③ You can see different kinds of animals in the zoo. = You can see animals of different kinds in the zoo. 你在动物园可以看见不同种类的动物。（用动词的适当形式填空）
① Books of this kind ____ (sell) well in the bookstore.
② This kind of books ____ (sell) well in the bookstore.
①句中谓语动词的单复数由“books”确定。
②句中的谓语动词由“kind”确定。
4. starve v. 挨饿; 饿死 He said he would starve rather than beg for food. 他说他宁愿挨饿也不要饭吃。 starve to death 饿死
5. plenty n. 富裕 days/years/...of plenty 富裕的日子/年月 You have a life of plenty, what would you be worried about? plenty pron. 大量; 充足 plenty of可修饰可数名词和不可数名词, 用于陈述句, 在疑问句中一般用enough, 在否定句中用many或者much。小心在plenty of前面没有冠词, 不可误记成a plenty of。如: You needn’t hurry. There is plenty of time left. 你不必慌忙, 剩下的时间很充足。？？？ Taking plenty of exercise every day keeps you healthy. 每天多运动会使你身体健康。
6. 1) satisfy vt. 满足,使…满意; satisfy sb. satisfied a. 感到满意的; be satisfied with satisfying a. 令人愉快的 satisfaction n. 满意; to one’s satisfaction satisfactorily ad. 满意地 satisfactory a. 令人满意的 She bought a satisfactory computer—it’s cheap and of high quality. 辨析 satisfactory, satisfied, satisfying satisfactory, 指客观的事物或主观的表现达到要求而令人满意, 主语一般用客体。 satisfied指主体对事物或表现感到满意, 主语是主体(人) 如:She is satisfied with the service. 她对该项服务感到满意。 satisfying: giving pleasure令人愉快, 主语是不定式, 常用于句型: It’s satisfying to do sth. 做…...使人满意如:It’s satisfying to learn the success of his son in job-hunting.得知儿子找到工作,令他非常高兴。 hurt, injure, harm, damage, wound的区别与用法 hurt 普通用语，既可指肉体上的伤害,也可精神上, 感情上的伤害。如:The girl hurt herself badly in the accident.那位女孩在那次事故中伤得很重。 injure比hurt正式, hurt多指伤痛, 而injure则指损害健康, 成就, 容貌等,强调功能的损失。如:He injured his hand while playing basketball.他在打篮球时手受了伤。 damage主要指对于物的损害,强调对于价值、用途、外观等所造成的损失, 这种损失或因自然灾害所致, 或因人为造成。如： Several cars were damaged in the accident.好几辆汽车在事故中损坏了。 wound 指枪伤, 刀伤, 刺伤等皮肉之伤, 是出血的, 严重的伤, 特指战场上受伤, 它可以指肉体上的伤害, 也可指人们精神上的创伤。如: ？The bullet wounded his left leg. 子弹打伤了他的左腿。
7.origin n. 起源；源头 the origins of the life on earth 地球上生命的起源。 in memory of/ to the memory of sb. 纪念某人 The statue was built in memory of the famous scientist.
8. dress作及物动词时, 不接clothes之类的表示衣服的名词, 而是接表示人的句词或代词, 意思是“给…穿衣服”。当表示自己穿衣服时, 则用反身代词, 如： Wake up children and dress them. 唤醒孩子,给他们穿上衣服。dress的过去分词常用来构成get dressed与be dressed短语, 前者表示动态, 后者表示静态, 穿何种衣服, 则用介词in. 如： Harry up and get dressed. 快点穿上衣服。 The girl was dressed in red. 这个女孩穿着一身红衣服。
dress up是“穿上的衣服”, 常指“打扮,化装”，如: You should dress up when you take part in the party. She is ___ in red today and looks very beautiful. A. wearing B. having on C. dressing D. dressed
9. award. n. 奖, 奖品 v. 判给, 授予 award sb. sth. 奖赏某人某物辨析: award 和reward： award后接双宾语 award sb. a metal 授予某人奖章 reward 奖赏, 给…报酬, 不能接双宾语; reward sb. for sth. 因 …奖赏某人； reward sb. with sth. 用某物酬劳某人 She rewarded herself with a cup of coffee after a whole morning’s hard work.
10. admire v. 意为“赞赏;钦佩;羡慕;赞美;夸奖” 注意: 表示“在某方面钦佩某人”用“admire sb. for sth.” We all admire him for his courage and bravery. 我们都钦佩他的勇气和胆识。
11. look forward to (doing) sth. 意为期待着(做)某事, 其中的to是介词, 而不是动词不定式符号。 12. as though和as if没有什么区别。as if用得普遍些, 却可引导方式状语从句和表语从句, 其从句谓语常用虚拟语气。
(1) 引导方式状语从句 She acted as though nothing had happened． 她装得好像什么事也没发生过似的。当从句主语和主句主语一致,从句谓语中又含有动词to be时, 可以把主语和to be一起省去。 He looked about as though (he was) in search of something． 他四处张望, 好像寻找什么。
(2) 引导表语从句 It looks as if it’s going to rain看样子天要下雨 as though和as if从句用虚拟语气,还是用陈述语气。完全根据具体情况而定。如果从句表示的意思与事实完全相反,或者纯粹是一种假设, 通常用虚拟语气。 The child talks as if she were an adult. 那孩子说话的样子好像她是个大人。
13. have fun意为“过得快乐”同义词组为have a good time, enjoy oneself. 短语有have fun ( in ) doing sth. 14. But she didn’t turn up.
1) 来, 出席(某活动) I’m very happy you turned up so early.
2) 把(收音机等)音量开大一些, 其反义短语是turn down. Turn up the radio a little, I can scarcely hear the program. 相关短语: turn down 拒绝 turn off 关掉 turn on 打开 turn out 结果是..... .turn to sb. for help 向某人求助
15. keep one’s word 意为“守信用”,其反义词是break one’s word, 即“失信”。 注意：keep one’s word和break one’s word中的名词word不能用复数形式。相关短语： in a word/in short/to be short 简言之；总之 have a word with sb. 与某人谈话 have words with sb. 与某人发生口角 in other words 换句话说 16. obvious adj.
1) obvious+ to + 表示人的名词或代词 Her disappointment was obvious to her friend.
2) It + be + obvious +that-clause It was obvious that she was in danger. 辨析：obvious/apparent/clear
1) obvious 是三者中程度的，含有“一目了然” 之意。 It is obvious that you are wrong.
2) apparent 指具有某些明显的迹象的，侧重与经历推理才能看出结果。 It was apparent from his face that he was lying.
3) clear 作“明白的，清楚的”讲。指不模糊含混，易于观察，了解和识别。 He seems clear about his plans. 17. marry 的用法：
1) 她嫁给了一个律师。 She married a doctor. 表示“和......结婚”，“嫁......”，“娶......”时，marry为及物动词，要用marry sb.，而不用marry with sb.
2) 她和一位律师结婚了。 She was married to a lawyer. 表示婚姻状态, 后接宾语时要用介词to， 而不用with.
3) 他们结婚三年了。 They have been married for three years. 注意：marry和get married 都表示短暂行为，不能和表示一段时间的短语连用，而have been married则表示婚姻状态，可以与表示婚姻状态持续多久的时间状语连用。
18. set off: 动身, 出发; 使（地雷、炸弹）爆炸; 使某物更有吸引力相关短语： set about doing sth. 着手（做某事） set in 开始 set up 建立，创立 set down 写下，记下 set somebody to do something. 使某人开始工作 set somebody doing something 使某人处于某种动的状态
19. remind vi. remind sb. of sth. remind sb. to do sth. remind sb. that unit2 diet和food的区别 2. balanced diet You ought to have a balanced state of mind. 你应该保持心态平衡。 Try to balance your diet by eating more fruit. 多吃一些水果, 使饮食均衡。 Please gain a better balance between work and play. 请争取把工作和娱乐更好地结合起来。 always, usually, often, sometimes, hardly和never是英语中最常见的频度副词,它们在句中的位置大致相同：通常放在行为动词之前,系动词be、助动词和情态动词之后。但它们所表示的含义及频度是各不相同的。
(1) always的频度为100%,表示动作重复、状态继续，中间没有间断, 意思是“总是”、“永远地”。
(2) usually的频度为70%左右，意为“通常”、“平常”, 即很少有例外。
(3) often的频度为50%左右,意为“常常”,但不如usually那么频繁, 表示动作重复, 中间有间断。
(4) sometimes的频度为20%左右,意为“有时”,表示动作偶尔发生。可以位于句首,以示强调。
(5) hardly的频度为5%左右,意为“几乎不”、“简直不”,常和ever连用表示强调。
(6) never的频度为0,意为“从来不”、“永不”。
4. 用比较级形式表示级的意义Nothing could have been better
5 .be tired of + n. 厌倦…
6. curiosity n. 好奇心 curious adj. 好奇的，稀奇的 curiously adv. Curiosity leads him to the ancient castle.
7. whether and if 的区别：
1) 用于动词之后, 引导宾语从句时可以互换。
2) if 不可以和 or not 直接连用而 whether可以。
3) whether to do I don't know whether to answer it.
4) whether 可引导同位语、表语从句。
5) whether 可以放在句首引导主语从句而if 不可以。
8. have sb. doing 表示允许或容忍(某事物)发生此处的have 用在否定句中, 特别是用在will not, can not 等之后。
9. get away with doing sth. 不因某事受惩罚 get away with sth. 偷携某物潜逃。
10. earn one’ living by...=live by...=make a living by... 谋生/挣钱维持生活
11.be in debt欠债 be out of debt还清债务be in sb’s debt欠某人之情 12.no longer=not ...any longer 不再
1) no more/no longer no more表示数量上或程度上“不再” no longer 表示时间上“不再”延续 He is no more a student. He is no longer young.
2) no more...than/not more...than no more...than ......和......一样不（两者都否定） not more...than 不如...(前者不如后者) Xiao Li is no more diligent than John.小李不勤奋，约翰也不勤奋。 Xiao Li is not more diligent than John.小李不如约翰勤奋。
13.glare at sb. 怒目注视某人 stare at／into 盯着
14.only to do sth. 表示一个与主语愿望相反的或出乎主语预料的结果.或用来暗示最初的未能实现的动作。 Only doing sth. 表示谓语动词本身的动作造成的结果。 For nearly three hours we waited for the decision, only to be told to come again the next day. He died, only leaving nothing but debts.
15.1) agree with sb./with one’s words表示同意某人、同意某人的话或观点, 含有赞赏地、肯定地对待某事之意。
2) be agreed（on /about sth.） 意为 “达成协议；意见一致”。 Agree to sth. 表示“同意某事或某项建议”，后面只能接表示“提议，计划，方案”的名词。
3) agree to do sth. 表示“同意做某事”，
4) agree 后面接从句
Unit3 1.A large quantity of money= a large sum of money 常用于修饰不可数名词。 a large amount of money
1) 只用于修饰可数名词的有: dozens of scores of a great many a big (large/great) number of big (large/great) numbers of
2) 只用于修饰不可数名词的有: much a great (good) deal of a great (good) amount of
3) 既可修饰可数名词, 也可修饰不可数名词的有: a lot of lots of plenty of a large quantity of 2. do with/deal with两个都有 “处理,对付”之意 do with中的do是及物动词; 而deal with中的deal是不及物动词,所以do with用what提问, deal with用how提问。
3. make a bet on sth. with sb.= bet on sth. with sb. I bet …= I’m certain… 我肯定…
4. be about to do 正要（即将）做某事辨析：be about to/ be to/ be going to 1)be about to do sth. 表示 “马上就要”，一般不和时间状语连用。
2)be to表示按计划或职责、义务要求必须做的事或即将发生的动作。
3)be going to打算将要做某事，也可表示很可能发生的事或自然现象。
5. be lost 迷路；倾心于某事
6. permit someone to do 准许……做某事 permit doing 准许做某事 permit 表示“允许，许可”时语气较强，有赋予权利之意，常用于法律、规章、制度等方面。allow是常用语， 一般指听任或默认某人去做某事，仅仅表示不想妨碍之意
7. by accident= by chance
8. find oneself +介词短语/分词 (发现某人自己不知不觉…)
9. earn one’s passage 挣取旅费
10. account for 对……做出解释；说明原因
11.to be honest (with sb.)= to tell you the truth = honestly speaking
12.1) tiny: very small 极小的，微小的 a tiny baby, a tiny schoo
l 2) not a little 许多，很 not a bit 一点也不
13.take a/ the/ chance/ chances 碰运气；冒风险
14.manner 表“方式，方法”，常用单数； 表“举止，态度”，也用单数； 表“礼貌，礼仪”，常用复数。
15.in rags 衣衫褴褛
16.even if even though 即使
17.mind (sb/sb’s) doing something表示“介意或反对某人做某事” Do you mind if+从句（谓语动词常用一般现在时）? 表示“你介意（某人做某事）吗？ would mind if+从句（谓语动词常用过去式），表示“如果……的话, 某人会介意的
18.“It is +形容词+of / for someone to do…”句型中
Unit4
1. think of sb./sth. as... think sb. to be... think well /highly / much of think ill / little / poorly of... be well thought of…
2. in time in time (for sth. /to do sth.): 与time相关的短语: in no time 立刻,马上 at times 有时 at a time 每次;依次 once upon a time 从前 on time 按时;准时 at one time 从前 for the time being 暂时 from time to time 不时地
3. cool down 变凉, 冷却
4. appear 是指根据事物的外表表象做出判断的, 但实质上并不一定如此; seem是表示说话人主观上的判断, 暗含有一定的根据, 往往接近事实的判断; look是根据视觉印象而得出的判断, 实质上也可能如此。 appear, look, seem 后均可带名词、形容语、to be 结构。 look 可用于进行时,而 seem, appear 一般不能。 appear 和 seem 之后可接动词不定式的一般式、完成式以及其他形式,而 look 之后除了能接to be 结构外,不接其它动词不定式形式。 look, seem 能与介词 like 构成习语，意思是“看上去象”, 而 appear 却不能 seem, look 后均可接 as if , as though 引导的表语从句,从句中既可用陈述语气也可用虚拟语气,而 appear 则不能。 appear 和seem 均可接 that 引导的从句,而 look 不能。 appear 和 seem 可用于there be 结构中,而 look 不能
5. be different from
6. lay (laid; laid; laying) 放置;产卵 lie (lay; lain; lying) 躺;位于 lie (lied; lied; lying) 说谎
7. go by 表示 “时间的过去”, 相当于pass,经过,过去 pass by “从旁边经过;不理睬”
8. prevent sth. / sb. (from) doing sth. 制止(防止)某人(某物)做某事注意:与prevent sb. from doing sth.类似结构的有keep/stop sb. from doing sth.,但keep sb. from doing sth.中from不可省略prevent / stop sb. from doing sth.中的from可省,但如在被动语态中,他们中的from都不可省。
9. believe sb. 相信某人（所说的话） believe in sb. 信任/信赖某人 trust (in) sb. 相信/信任/信赖某人 depend on 信任/相信/依赖/依靠某人 count on sb. 信任/相信/依赖/依靠某人 rely on 信任/相信/依赖/依靠某人
10. be off = set off 出发；动身与off相关的短语: set...off 送行 kick off 踢球 jump off 跳下 give off 散发 show off 炫耀 shut off 关闭 get off 下车 take off 脱下 turn off 关闭 pay off 付清；还清
11. get close to 靠近，接近，指动态变化 be close to 距......近，指状态与get相关的短语: get along 相处融洽，进展等 get down to开始认真对待，开始认真考虑 get on 上车 get through到达；通过；办完，花光(钱、时间等)。 get to 到达
12. 1). “A + be + 倍数 + as +形容词原级 + as + B”. 2). “A + be + 倍数 +形容词比较级 + than + B ” 3). “A + be + 倍数 + the +名词 (size, length, amount) + of + B”
13. now that同since相似，语气较弱，强调人们已知的事实。
14. break out 它与happen, take place, come out等词的用法一样，是不及物动词，不能带宾语，不能用于被动语态。 break down 打破; 毁掉; 破除; 坍塌; 坏掉 break in 破门而入; 打断 break away from 脱离政党; 打破陈规 break through 突围; 突破; 冲垮; 克服 break up 打碎; 拆散; 分裂; 分解 break one's word/promise食言; 说话不算数
15.. cheer up; cheer sb. up 感到高兴振奋
16.. masses of 许多，大量
17.. get the hang of 熟悉,掌握,理解
18.. exhausting (sth); exhausted (sb)
Unit5
1. rather than 表示客观事实，意为“是……而不是……；与其……不如……”。它连接的并列成分可以是名词、代词、形容词、介词(短语)、动名词、分句、不定式、动词等。 注意：rather than 后接不定式时，不定式可以带to，也可以不带to, 。但rather than位于句首时，则只能接不带to 的不定式。
2. be surrounded by
3. remain用作不及物动词, 意为“剩下、留下、呆在”, 相当于stay ？“呆在那里”可以说 remain /stay there,？但“呆在家里”只能说stay？(at)？home？remain remain？作名词时,表示 “剩余物”, 一般用其复数形式
4. settle down 1) 坐下，躺下 2) 过安定的生活
3) 安下心来，专心致志于 settle down to… “使某人安下心来做……”，在此短语中，to 是介词。与settle相关的短语: settle an old score 清算旧帐 settle for sth. 勉强接受 settle in/into sth. 适应 settle on sth. 选定，决定
5. have a gift for.. 在......方面有天分/天赋 gift 特指与生俱来的天份或才能，如绘画、音乐等。
6. thousands of 成千上万的 类似的用法还有？： hundreds of 数以百计的 scores of 许多 millions of 上百万的 dozens of 许多，大量 tens of thousands of 数以万计的
7. within与in表达时间的区别: within指在时间范围之内，不超过；而in 是经过若干时间，指期限之外。 I’ll be there within an hour. （一小时之内） I’ll be there in an hour.（一小时之后）
8. 复合形容词
1). N-Ned baby-faced (娃娃脸的) horse-faced (马脸的)
2). adj-Ned good-mannered (有礼貌的) narrow-minded (心胸狭窄的) absent-minded (心不在焉的) old-fashioned (过时的) short-sighted (近视的)
3). 数字-Ned one-legged (独脚的) three-headed (三个头的) five-sided (五个边的) two-storied (两层楼的) 例外︰数字-计量单位(-adj)，注意复数时，单位名词仍不加s。 three-year-old (三岁大的) two-week (两个礼拜的) one-way (单行的)
4). N-Ving body-building (强身的) peace-loving (爱好和平的) heart-warming (感人的) law-abiding (守法的)
5). adj-Ving easy-going (悠哉的) good-looking (美貌的) high-sounding (夸张的)
6). adv-Ving hard-working (工作努力的) fast-moving (移动快速的) far-reaching (影响深远的)
7). N-pp(过去分词) heart-broken (伤心的) hand-made (手工的) man-caused (人为的)
8). adj-pp plain-spoken (坦白说话的) ready-made (现成的) clean-cut (清秀的)
9). adv-pp out-spoken (直言的) well-known (的) well-behaved (守规矩的)
9. not until …在句首, 主句用倒装。 Not until the early years of the 19th century did man know what heat is. 直到19 世纪初, 人类才知道热能是什么。用于强调句It is not until… that… It was not until I told him that he knew about it. 直至我告诉他，他才知道这件事。
10. especially表示“尤其, 格外,特别”,意思相当于“in particular ”或“particularly”。多用在介词短语或连词前面。 specially表示“为了一个特别的目的,专门地, 特别地”, 意思相当于“for a special reason or purpose”。
11. as far as (程度副词) “远达，远至” He walked as far as the railway station yesterday evening. 昨天傍晚, 他一直散步到火车站。 一些带有as...as 结构的常见短语： as busy as a bee 像蜜蜂一样忙碌 as easy as ABC 像ABC一样容易 as deep as a well 像井一样深 as light as a feather 像羽毛一样轻 as soft as butter 像黄油一样软 as rich as a Jew 像*人一样富裕
12. wide 和 broad 都是“广阔”的意思,常可换用,但说 wide 时,着重于一边到另一边的距离,而说 broad 时着重于幅面的宽广,可修饰背、肩、胸,心胸等的宽阔,还有“开朗”之意。
英语必修三Unit1第一课时
1.awardsb.for…某人因……而得奖
=sb.beawardedfor…theschoolawardedmaryaprizeforhergoodwork.学校因没唤羡玛丽出色的工作而给她颁奖。
2.admiresb.forsth.因为某事儿钦佩（或羡慕）某人everybodyadmireshimforhisfinesenseofhumor.人人都钦佩他那绝妙的幽默感。
3.bemeanttodosth.被认为应做某事
（尤指根据职责或命令、吩咐等做某事）wearemeanttowriteournamesatthetopofthepaper.我们应该把名字写在试卷的上方。
4.takeplace发生
（无被动形链睁式，常指经过安枯拍排的事情）theinterviewiswellplannedanditistotakeplaceontime.采访计划周密，会按时进行的。
5.inmemoryof…为了纪念……
wesangthesonginmemoryofthedead.我们唱歌以纪念故去的人们。
6.dressup穿上盛装；乔装打扮
shelikestodressupforaparty.她喜欢打扮得漂漂亮亮的去参加晚会。
7.thebridewasdressedinwhite.新娘穿一身白色的.礼服。
welookforwardtothereturnofspring.我们期待着春天的到来。
i’mlookingforwardtohearingfromyousoon.我在盼望你的尽快来信。
9.havefunwithsb.与某人一起嬉戏，找乐子
havingnothingtodo,theyhadfunwiththecat.他们无事可干，耍猫取乐。
10.havefun玩得开心
thekidsarehavingfun.孩子们正玩得开心呢。
11.in/forfun开玩笑地，非认真地
heislearningfrenchfor/infun.他学法语只是好玩。
12.makeafoolofoneself出丑，出洋相
he’salwaysafraidofmakingafoolofhimself.他总是怕出洋相。
13.makeafoolofsb.愚弄某人areyoutryingtomakeafoolofme?你想愚弄我吗？
【 #高一#导语】高一新生要根据自己的条件，以及高中阶段学科知识交叉多、综合性强，以及考查的知识和思维触点广的特点，找寻一套行之有效的学习方法。为各位同学整理了《高一年级英语必修三知识点》，希望对您的学习有所帮助！
1.高一年级英语必修三知识点
1. look into 调查
2. insist on/upon sth/doing 坚持做，坚决做
3. belong to 属于
4. get /be lost ; be missing 迷路，丢失
5. do with 处理;对付
6. in search of ;in the/one’s search for 寻找
7. be used to do sth. 被用来做某事
8. be used to doing sth. 习惯于做某事
9. be made into . . . 被制成;
be made of /from 用…制成(看得见原材料/看不见原材料)
be made for 为…制作
be made up of 由…组成
10. be of +抽象名词=be+该词的形容词
“be of +名词(词组)”表示主语的某种形状或特征
be of a(n) / the / the same “属于, 归于”
be of the size / weight / height / age / colour / kind…
11. work of amber art 琥珀艺术品.
12. as a gift of 作野模为…的礼物
13. in return 作为报答
14. become part of 成为…的一部分
15. serve as 充当，用作
2.高一年级英语必谨卜修三知识点
1.mean doing sth. 意味着; mean to do sth. 打算或企图做某事;
mean sb. to do sth. 打算让某人做某事 be meant for 打算作……用;
2.take place 发生;举行
3.of all kinds 各种各样的
4.starve to death饿死 be starved of 缺乏, starve for sth, starve to do,渴望
5.plenty of 大量; 充足
6.be satisfied with感到满意 to one’s satisfaction感到满意是
7.do harm to sb.=do sb. harm 伤害某人
8.in the shape of呈…的形状，以…的形式
9.in memory of/ to the memory of sb.纪念某人
10.dress up 穿上的衣服颂晌缓;打扮,化装
11.award sth.(to sb.)和award sb.sth.(for sth.) 给予、颁奖 reward sb. for sth. 因 …奖赏某人; reward sb. with sth. 用某物酬劳某人
12. admire sb. for sth在某方面钦佩某人
13.look forward to期望，期待，盼望
14,have fun with(与某人)玩得开心;过得快乐 ( have a good time, enjoy oneself.)
15. turn up.来;出现;把(收音机等)音量开大些 turn down 拒绝; turn off 关掉; turn on 打开; turn out 结果是...... turn to sb. for help 向某人求助
3.高一年级英语必修三知识点
1) It was the first time in a year and a half that I had seen the night face to face. (从句时态用完成时) 这是我一年半以来第一次目睹夜晚。
2) I wonder if it’s because I haven’t been able to be outdoors for so long that I’ve grown so crazy about everything to do with nature.(强调句) 我不知道这是不是因为我长久无法出门的缘故，我变得对一切与大自然有关的事物都无比狂热。
3) I stayed awake on purpose until half past eleven one evening in order to have a good look at the moon for once by myself. 有一天晚上，我熬到11点半故意不睡觉，为的是独自好好看看月亮一次。
4) Your friend， who doesn’t work hard， asks you to help him cheat in the end-of-term exam.(非限制性定语从句) 你的一个朋友叫你在期末考试中帮他作弊，这个朋友平常不认真学习。
5) If you have some trouble (in) getting along with your friends， you can write to the editor and ask for advice. 如果你在和朋友的相处上有问题，你可以写信给我向他征求建议。
6) Add up your score and see how many points you can get. 把你的得分加起来，看看得了多少。
7) What he did has added to our difficulties. 他的所作所为增加了我们的困难。
8) His income adds up to $1000 a month. 他每月的收入共计1000美元。
9) It‘s no pleasure looking through these any longer because nature is one thing that really must be experienced. 观看这些已不再是乐趣，因为大自然是你必须体验的。
10) Why is she so concerned about his attitude to her work? 她为什么那么关注他对她的工作的看法?
4.高一年级英语必修三知识点
1. Instead of spending your vacation on a bus, ... you may want to try hiking. Instead和instead 0f的用法
2. Say "Hi" / "Hello" / "Thanks" to sb. (for me) 问候的句型
3. Is anybody seeing you off? 进行时表将来
4. She struggled and struggled, and could not get on her feet. (= keep struggling)
5. You should not go rafting unless you know... unless引导条件状语从句，相当于if... not
6. By staying at..., tourists can help the villagers make money so that they can take care of the fiver and the birds. 目的状语从句
7. She was so surprised that she couldn't move. 结果状语从句
8. Tree after tree went down, cut down by water. 过去分词作状语
9. The next moment, the first wave swept her down, swallowing the garden. 现在分词作状语
10. However, before she could think twice, the water was upon her. It didn't take long before the building was destroyed. before的用法
5.高一年级英语必修三知识点
1. diet n. 日常饮食;食物vt. 给(病人)指定饮食vi. 节食
2. energy n. 精力;活力;能量;活动力
3. digestion n. 消化力;领悟
4. balance n. 天平;平衡;结余;vt. 平衡;权衡;斟酌vi. 平衡;相抵;均等
5. roast vt.&vi. 烤;炙;烘;(使)……变热 ;烤过的
6. ought v.& aux. 应该;应当;宜于;理应;n. 应尽的义务;责任
7. slim a. 苗条的;纤细的;微小的 vi. 变细;减肥
8. curiosity n. 好奇心;求知欲;珍贵的物品
9. raw a. 生的;处于自然状态的;生疏的;刺痛的;阴冷的n. 痛处
10. lie n. 谎言;位置;状态;地势vi. 卧;躺;位于;说谎;欺骗
11. research n. 调查;研究; vi. 调查;研究
12. customer n. 顾客;消费者
13. weakness n. 虚弱;缺点;弱点
14. strength n. 力量;力气;体力;实力
15. rid vt. 使摆脱;使去掉;除去;把……消灭掉
16. amount n. 合计;总量;总额;数量; vt. 相当于;等于
17. debt n. 债;欠债;罚过;
18. glare n. 眩光;闪光;显眼;瞪眼vi. 炫耀;闪耀vt. 瞪着眼;怒目而视
19. gently adv. 轻轻地;轻柔地;逐渐地
20. limit n. 界限;限度;极限;范围vt. 限定;限制
21. limit adj. 有限的
22. benefit n. 利益;好处;恩惠;受益vt. 有益于;有助于vi. 受益
23. sigh n. 叹气;叹息;(风、树等)啸声vi. 叹气;叹息;(风等)呼啸vt. 叹息的说(out)
24. combine vt. 使结合;使联合;兼备;vi. 结合;联合;化合
25. item n. 条;条目;项目;条款;(一条)消息
26. packet n. 束、盒;包裹
如下：
1、humanistic：英语单词，主要用作为形容词，意为人文主义的；人道主义的。
2、答好purchase：英语单词，名词、动词，作名词时意为“购买；购买的东西；支清帆铅点；财产置得；（地产的）年收益；紧握；起重装置”，作动词时意为“购买；获得，赢得；升起，举起”。
3、subsequent：subsequent是一个英语单词，形容词，作形容词时意为“随后的”。
4、sculptor：英语单词，主要用作名词，作名词时译为“雕刻家”。
5、influential：英语单词，主要用作为形容词、名词，作形容词时意为轿差“有影响的；有势力的”，作名词时意为“有影响力的人物”。
