高中语文反思？.那么，高中语文反思？一起来了解一下吧。
首先，你要明白，重点并不是老师非要你写1500字反省，他想通过你的1500字了解，你是不是知道自己哪些地方失分了，你的弱项是什么，
其次，语文学习，没有什么办法让你短期内成绩大幅度提高，你一定要认识这一点。
你要慢慢的学习阅读写作，就像我现在，为了给你这个回答，我在思考，怎么样让你明白我的想法，怎么样把我的想法传递给你，这其实就是一种学习方法。
在这个回答的过程中，你慢慢的就会发现，能把自己的想法传递给别人，是一件很令人骄傲的事情，你会学会各种表达方式，句式，而且在这个过程中，你会发现自己的语文知识积累不够，从而你会有更多的兴趣和动力去学习语文。
懂吗？我完全可以写一篇1500字的反思给你，让你拿去交给你们老师，可是那对你一点用处都没有。对你没有任何帮助，反而会加剧你的惰性，懂吗？授人以鱼，不如授人以渔。就是这个 道理。
希望对你有所帮助。助学业有成。
月考已经考完了，成绩也出来了，这次考试我对我自己还是比较满意的，但也还存在着许多问题。语文虽然93分，但第一、二题基础知识和名人名言的一分都没有得到，从现在开始就是每天两句名人名言，五个成语及不懂的字一定要查字典。数学140分，虽然只扣10分，但有一题是老师讲过了的，而我没有理解。这次考得好的原因是基础知识特别是笔记本，练习册用得好，但最重要的是我认真做了，认真是比什么都重要的，但在认真的同时当然也要有效率。必须持之以恒。英语101分，很可惜，抄错一题答案，被口了1.5分，并且完形填空否定句应用any，我不只错了几十回，还有固定语组，做过的阅读，写作，我应考110多分的，下次我一定会象着这儿冲刺，前进。历史70分，知识不够连贯，别人都能考80多分，我为什么不能，必须下功夫，争效率。地理76分，最大的缺陷就是高一，高二的书没读，计划没实现。以后再也不能那样了。政治70分，练习册上明摆着有的，我看了但是没有记下来，扣到10分，以后读书一定要有效率。其它三科，也要，一科也不废，这要求我更合理地安排时间，特别是化学，自习课傍晚一定要抓哈，我不能和别人比，别人基础好，我必须付出更多劳动心血，出更多汗来获得成功。不管怎样，朝着自己心中的方向，执著，持之以恒地干吧。
在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如：（这个我不能替你写，不知道你究竟错了什么，举上几个小例子就行，50字左右）
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的（你就先编着吧）。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的！
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的
一要“精”即简单扼要。教学后记不是长篇文章，也不是流水账，而是对该课的“实况”的回忆，对课堂上每一环节(如：教师的示范操作、讲课中的语言、操作要领的叙述、对学生的指导等等)，通过表象，找出内在的规律，进行初步归纳和取舍，讲课中“成功”与“失败”扼要记录下来。做到有话则长，无话则段。言简意赅，即“精”。
二要“紧”即及时，有时课上出现的一些情况，随着时间的延长而淡忘。所以最好是在授完课后趁热打铁，及时记下教学过程中的灵感，如果时过境迁，在追补记忆，效果就相差甚远。因为灵感只是一瞬间，情消意散，灵感就不“灵”了。
三要“重”即重点突出。写教学后记，要在课时计划的指导下进行，在课前备课时要按预先打算进行，在教学上要搞点什么研究探索，事先有个考虑
以上就是高中语文反思的全部内容，.。
