五年级上册苏教版语文书？4.叙述的语气上稍加修饰 对于低年级的孩子能够说明时间就行了，要求太多了，孩子反而觉得有点啰嗦，其实则不然，小编觉得孩子的潜力真的很大，有不少阅读能力强的孩子，他们的写话水平真的你都想不到出自低年级孩子之手，当然也有写的不好，甚至都不会表达的孩子们，那么，五年级上册苏教版语文书？一起来了解一下吧。
第九册
1鸬鹚
2梅雨潭
3海上日出
4登山
基础训练1
5古诗二首 宿建德江 鹿柴
6赤壁之战
7晏子使楚 唐打虎
基础训练2
8董存瑞舍身炸暗堡
9草地夜行 一个苹果
怎样选择材料
基础训练3
10太阳
11鲸
12避雨 水晶宫的秘密
基础训练4
13狼牙山五壮士
14十里长街送总理
15劳动的开端
鸡毛信
详写和略写 基础训练5
16伟大的友谊
17再见了，亲人
18心愿
△一张珍贵的照片
领会文章的中心思想
基础训练6
19手
20大森林的主人 钓鱼
中心要明确，段落要分明
基础训练7
21冬夜杂咏 青松 红梅 秋菊
22白杨
23古诗二首 江雪 逢雪宿芙蓉山主人
24雕凤凰
基础训练8
黄果树瀑布
著名的黄果树大瀑布，高74米，宽81米，是贵州第一胜景，中国第一大瀑布，也是世界最阔大壮观的瀑布之一。黄果树瀑布景区距贵阳137公里，距安顺45公里，有滇黔铁路、株六复线铁路、黄果树机场、320国道、贵（阳）黄（果树）高等级公路贯通全境，新建的清（镇）黄（果树）高速路直达景区。
黄果树瀑布风景区内以雄奇壮阔的黄果树大瀑布为中心，还有石头寨景区、天星桥、石头寨、郎弓、滴水潭瀑布和霸陵河访古，周围雄、奇、险、秀，风格各异的瀑布一个接着一个，形成一个大的瀑布“家族”，被世界吉尼斯总部评为世界上最大的瀑布群，列入世界吉尼斯纪录，它也是我国第一批国家重点风景名胜区和首批获得国家评定的4A级风景名胜区之一。景区还先后被评为全国科普教育基地、“全国文明风景区”示范点、“西部最具魅力旅游景区”。2005年，被中国国家地理杂志社评为“中国最美丽的地方”，被《人民日报》社评为“中国风景名胜区顾客十大满意品牌”，荣获“欧洲游客最喜爱的中国十大景区”等荣誉称号。
黄果树大瀑布是黄果树瀑布群中最为壮观的瀑布，“一溪悬捣，万练飞空”，“盖余所见瀑布，高竣数倍者有之，而从无此阔大而者。”古代著名旅行家徐霞客在300多年前就这样盛赞过黄果树瀑布。
【 #课件#导语】课件是描述如何进行一堂课的教学，通常都是教师书面上的文字，课前备课是一线教师进行教学的重要环节，在整个教学活动中占有关键作用，备课的成果表现是形成课件。下面是整理分享的苏教版小学五年级上册语文课件：《艾滋病小斗士》，欢迎阅读与借鉴。【 篇一 】
一、谈话引入“天灾”（事先板书课题）
看老师写一个词语：（板书“天灾”）一起读！知道什么是天灾吗？（天降的灾害，自然灾害）→你听说过的天灾有？（汶川大地震，青海玉树大地震，甘肃舟曲特大泥石流，印度洋海啸，洪灾、旱灾、风灾……）理解了天灾的意思，想象着天灾给人们带去的伤痛，谁再来读读这个词语？（指名读）有感觉！有味道！一起读！（天灾）
其实，天灾还包括一些难以治愈的疾病，以及特别严重的意外伤害等等。比如对于这位黑人小男孩恩科西而言（出示恩科西照片），他的天灾就是——（艾滋病）→是的，恩科西——（读“一出生就携带艾滋病病毒，”）不久——（读“母亲又被艾滋病夺去了生命。”）这是恩科西没得选择，也无法逃避的天灾。再读——“恩科西一出生就携带艾滋病病毒，不久母亲又被艾滋病夺去了生命”。
艾滋病让恩科西失去了——（健康）失去了——（母亲）失去了——（最疼爱自己的人、相依为命的人）失去了——（母爱、亲情）
二、浏览全文，整体感知“天灾”
艾滋病还给恩科西带来了怎样的灾难与不幸呢？请同学们打开书，快速浏览课文。
【 #教案#导语】苏教版教材第九册第14课《滴水穿石的启示》是一篇介绍事理的说明文。介绍了安徽广德太极洞内“滴水穿石”这一奇观的由来，告诉人们只有目标专一、持之以恒，才能“滴水穿石”的道理，并以古今中外名人成就事业的例子证明这一观点，让学生从中感悟到学习必须目标专一、锲而不舍的深刻道理。准备了以下教案，希望对你有帮助!
篇一
一、教材分析：
苏教版教材第九册第14课《滴水穿石的启示》是一篇介绍事理的说明文。介绍了安徽广德太极洞内“滴水穿石”这一奇观的由来，告诉人们只有目标专一、持之以恒，才能“滴水穿石”的道理，并以古今中外名人成就事业的例子证明这一观点，让学生从中感悟到学习必须目标专一、锲而不舍的深刻道理。
这篇课文的脉络很清晰，第一、二自然段由“滴水穿石”的奇观引出观点：如果我们也能做到目标专一，持之以恒，就没有做不成的事情。第三、四自然段用中外名人靠着“滴水穿石”的精神成就事业的三个事例证明这一观点，并通过“水滴”与“雨水”作对比，从反面进一步说明这一观点。第五自然段揭示“水滴石穿”给予我们的启示。
二、教学目标
1、正确、流利、有感情的朗读课文，有条理地复述课文。
看图写话怎么写
•1.看图先观察
•首先对于我们已经展示在眼前的看图写话，不要求立马就开始动笔书写。如果看到就开始书写，多半会写到中间就会停笔再观察的，所以我们在动笔之前，一定要多观察，多思考。对于低年级的小学生，写的时候，尽量能够将图中的意思说明清楚即可，老师也不会要求学生写出多么华丽的词语来，毕竟这个阶段孩子还处于积累期间。我们按图来说，就下面这幅图来说，孩子肯定会说：一个大哥哥在放飞笼中的小鸟。对，这就是这个写话的主体思想。如此简介的语句，足以说明这个图的中心了。然后再将图中所看到的事物进行相应的描述，再加上上述的这句话，表达出哥哥的心理状态，从图片上明显感觉到放飞小鸟时的开心。基本上能将图中的事物进行描述和将图中的人物进行的重要事项说清楚，清晰，明白，字迹也清晰能辨认的话，这写话基本上都是满分的。
•2
2.动笔有顺序
在细心观察图之后，孩子们自然内心都有一个自己的想法，或多或少，自己都会一个自己的说法，对于孩子，或许说的时候没有一个思路，没有一定的顺序，将图中的事物反正都提到了，连贯性孩子考虑的不是很清楚。所以，在低年级的时候，对于孩子的看图写话需要有自己的一个指导顺序。譬如，由远及近或者又多到少，突出文中的重点等，让孩子从低年级就有一个自己的思维模式，这样才具有一定的逻辑性，也不会让人感觉到简短的几句话东一下，西一下的。
以上就是五年级上册苏教版语文书的全部内容，2、你还知道哪些人靠着这种滴水穿石的精神取得成功的事例,你能像书上一样用简洁的语言来说一说吗? 3、古今中外的名人靠滴水穿石的精神成就事业的例子,以此说明:不管做什么事都要目标专一、持之以恒。
