目录英语和数学补课哪个有必要补 千万别送孩子去英语班 补课与不补课的区别 小学英语差生怎么补起来 英语基础差从哪开始补
初中英语可以通过增大词汇量、加强语法学习、提升书写等方法补课，如下：
1、增大词汇量
初中生，又特别是英语成绩不好的初中生，其最典型的问题就是词汇量小。词汇是英语的基础，等同于中文中的汉字。万丈高楼从地起，基础是最重要的，没有大的词汇量英语成绩当然是提不起来的。
成绩不好的初中生的学习自主能动力低下，需要老师的不停提醒。听写就是一个非常好的方法。 可以每天给学生布置二十个单词的背诵作业，第二天来听写，这样做提升会比较显著。让学生做题时遇到不认识的单词要自己查单词，查出型核滑的单词意思标注到单词旁边。
2、加强语法学习
语法就是运用语言的方法
英语语法是比较简单死板的，然而也是比较无聊的。可以去找一些有趣的课件熟悉后来讲解，然后找一些相应的习氏键题，做到讲练结合，效果非常好。注意：一定要从简单的讲起，这样才能让学生有做题和学习的信心与兴趣。时态和语态分开讲，不然学生容易搞混。一些特殊句式可以直接由做题引出。
3、提升书写
应试教育下的英语考试都有作文题，并且分值比重并不低。
作文打分时，书写非常重要。因为书写的好坏意味着第一映像的好坏。因此要实现学生的成绩提升，书写不能落下！
每天给学生布置一片英语小字作业。最开始用字卜腊帖，写完后再用四线格，最后用二线格。如果书写实在太差可以加量。
4、要定时了解学生的学习情况
隔一段时间就要用一套综合卷子给学生做。从而了解学生的短板情况。做到重点关照。
5、要注重育教娱乐
休息时段让学生听一听英语歌。也可以做一些填单词的单子，放歌让学生听后填单词，既可以提升学生兴趣也可以练习听力。找一些有教育意义的英语短片给学生看，或者一些介绍英语国家的短片，让学生对那些英语国家向往，从而主动想学好英语。
尽量不让学生感到无聊。
想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。开始时多参加一些英语方面的活动，羡租清比如 ，看有趣的英语电影、唱英文歌、做英语游兄前戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣了。
练好基本功是学好英语的必要条件，要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地，做到以下“四到”：一、“心到”。在课堂上应聚精会神 二、“手到”。学英语，一定要做课堂笔记 三、“耳到”。在课堂上，认真听讲是型档十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语四、“口到”。大声朗读，利用一切可能的机会，练习英语口语，比如，与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。
学英语，词汇的记忆是必不可少的，词汇是学好英语的基础，没有了词汇，也就谈不上句子，更谈不上文章，所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二：一是持之以恒 二是良好的记忆方法 。
记住了单词，了解了词性、词义，掌握其固定搭配与习惯用法，背会了时态、从句的各种用法，工作只是完成了一半，我们还得将它们应用到实践中去。多做练习，如课后习题，单元同步练习，这些是针对课堂知识的巩固性练习，不能好高骛远，光想着一口吃个胖子。
。对考试的失败，冷静分析，认真思考，只要对胜利充满信心，善于总结经验教训，不断努力，不断追求，相信别人能做到的，你一定能做到！
初中英语怎么补课？
1.增大词汇量
词汇是英语的基础，等同于中文中的汉字。 万丈高楼从地起，基础是最重要的，没有大的词汇量英语成绩当然是提不起来的。成绩不好的初中生的学习自主能动力低下，需要老师的不停提醒。 听写就是一个非常好的方法。可以每天布置二十个单词的背诵作业，第二天来听写，这样做提升会比较显著。让学生做题时遇到不认识的单词要自己查单词，查出的单词意思标注到单词旁边。
2.加强语法学习
语法就是运用语言的方法
英语语法是比较简单死板的，然而也是比较无聊的。可以去找一些有趣的课件熟悉后来讲解，然后找一些相应的习题，做到讲练结合，效果非常好。注意：一定要从简单的讲起，这样才能让学生有做题和学习的蠢嫌仿信心与兴趣。时态和语态分开讲，不然学生容易搞混。一些特殊句式可以直接由做题引出。
3.提升书写
应试教育下的英语考试都有作文题，并且分值比重并不低。
作文打分时，书写者培非常重要。因为书写的好坏意味着第一映像的好坏。因此要实现学生的成绩提升，书写不能落下！
每天给学生布置一片英语小字作业。最开始用字帖，写完后再用四线格，最后用二线格。 如果书写实在太差可以加量。
4.要定时了解学生的学习情况
隔一段时间就要用一套综合卷子给学生做。从而了解学生的短板情况。做到重点关照。
5.要注重育教娱乐
休息时段让学生听一听英语歌。也可以做一些填单词的单子，放歌让学生听后填单词，既可以提升学生兴趣也可以练习听力。找一些有教育意义的英语短片给学生看，或者一些介绍英语国家的短片，让学生对那些英语国家向往，从而主动想学好英语。
尽量带纤不让学生感到无聊。
注意事项
以上仅供参考，具体请同学具体考虑。
勤能补拙，贵在坚持，每天学习半个小时，还有一种最简单的办法读英语课本。
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看你英语学起来是为的什么目的，如果是考试，OK，每天制定毁陆计销余扒划。如果是口语那些，多练习听力，然后亏昌模仿，加强对话。看具体情况了。
