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高中数学圆难题,高中数学关于圆的题目

  • 数学
  • 2024-07-16

高中数学圆难题?1、C(m,4-m)所以 圆心C的轨迹方程为y=4-x2、OC^2=m^2+(4-m)^2 =2m^2-8m+16 =2(m^2-4m+8) =2(m-2)^2+8 所以m=2时 OC最小 所以圆C的一般方程为(x-2)^2+(y-2)^2=2 4简洁的方法。那么,高中数学圆难题?一起来了解一下吧。

数学有关圆的真题及答案

圆的方程为(x-2)^2 + y^2 = 3

如图,绿色直线为过原点向圆做的切线,切点、原点和圆心构成30-60-90度直角三角形,切线斜率为-根号(3)->根号(3),即为y/x 的最小和最大值

红线为斜率为1的切线,过两个切点的直径斜率=-1,切点为(2-根号(3/2),根号(3/2))和(2+根号(3/2),-根号(3/2))

切线方程为 y = x + 根号(6)-2 和 y = x - 根号(6)-2

x - y = 2 - 根号(6) 和 2+根号(6) 即为x-y的最小值和最大值

x^2 + y^2 = 4x - 1

最大值为 4(2+根号(3))-1 = 7+4根号(3)

最小值为7 - 4根号(3)

高中数学难题大全

第一题:现将方程化为标准方程:(x+1)^2+(y-1)^2=3^2

x^2+y^2的最大值就是方程:(x+1)^2+(y-1)^2=3^2所代表的圆周上的点到坐标原点的距离最大值。连接坐标原点与圆心(-1,1)所得的直线与圆的交点,其中一个取最小,另一个取最大,

最大值为:原点与圆心(-1,1)的距离+半径=√((-1)*(-1)+1*1)+3=3+.√2。

x^2+y^2的最大值为11+6√2

最小值为:原点与圆心(-1,1)的距离-半径=√((-1)*(-1)+1*1)-3=3-.√2。

x^2+y^2的最大值为11-6√2

第二题:同第一题,求中心和点(4,3)距离后分别加半径得到最大值、减半径得到最小值。

第三题:先求中心到直线距离,绝对值3*(-1)+4*1-2518

——————————= —— =3.6

根号 3^2+4^25

再减去半径得到最小值,3.6-3=0.6或者3/5

设p(x1,y1),代入直线:3x1+4y1-25=0也就是25-4y1

x1=——————

3

p(x1,y1),代入圆:(x1+1)^2+(y1-1)^2=3^2

两式联立,求解x1,最后代回第一式就可以求y1,最后求出点p

高二数学直线和圆大题及解析

解:(1)圆C:x^+y^+2x-4y+3=0 化为标准方程:(x+1)^+(y-2)^=2

圆心C(-1,2),半径r=√2.

①切线过坐标原点,切线AB:kx-y=0

圆心C(-1,2)到切线AB:kx-y=0距离d等于半径r,

∴d=|-k-2|/√(1+k^)=√2.

∴k=2-√6或k=2+√6

切线方程:y=(2-√6)x或y=(2+√6)x

②设A(a,0),B(0,a),a≠0

切线AB:x/a+y/a=1即x+y-a=0

d=|-1+2-a|/√2=√2.

|a-1|=2.

a=-1或a=3

切线方程:x+y+1=0或x+y-3=0

故所求切线的方程有四条:y=(2-√6)x或y=(2+√6)x或x+y+1=0或x+y-3=0

(2)如图|PM|^=|PC|^-|CM|^=|PO|^

[(x1+1)^+(y1-2)^]-2=x1^+y1^

2x1-4y1+3=0.点P满足方程:2x-4y+3=0.

ㄧPMㄧ=ㄧPOㄧ最小,P满足2x1-4y1+3=0且ㄧPOㄧ最小,即:从O向直线2x1-4y1+3=0引垂线.

∴直线PO垂直直线2x1-4y1+3=0.即直线PC垂直直线2x1-4y1+3=0.

直线PC:y=-2x代入2x1-4y1+3=0.

x1=-3/10,y1=3/5

∴P(-3/10,3/5)

高中数学圆的二级结论

弦端点设为D(d,0),E(d+2√5,0),圆心C(c,-2c);

在△CDE中,CD=CE=3,DE=2√5,可得圆心纵坐标为-2c=-2,即c=1;

所以圆心为C(1,-2)。

(1)圆C方程为:(x-1)²+(y+2)²=9

(2)设存在L:y=x+k,则L被圆C所截交点:

(x-1)²+(x+k+2)²=9

解得x=[-(k+1)±√(-k²-6k+9)]/2

,即x2-x1=√(-k²-6k+9),(x1+x2)/2=-(k+1)/2

所以,圆心

Z

(

-(k+1)/2,

(k-1)/2

);半径为r=√(-k²-6k+9)

/

√2

所以圆方程为:[

x

+

(k+1)/2

+

[

y

-

(k-1)/2

=

(-k²-6k+9)/2

此圆需过(0,0)点,所以有:(k+1)²

/4

+(k-1)²

/4

=

(-k²-6k+9)/2

解得k满足:k=-4,

1。

所以,所求直线L为:y=x-4,或

y=x+1。

高中数学关于圆的题目

已知圆C:(x+2)²+y²=4,相互垂直的两条直线L1,L2都过点A(a,0)。

(1)若L1,L2都和圆C相切,求直线L1,L2的方程。

(2)当a=2时,若圆心为M(1,m)的圆和圆C外切且与直线L1,L2都相切,求圆M的方程。

(3)当a=-1时,求L1,L2被圆C所截得弦长之和的最大值。

解:(1)依题意,圆C的圆心为C(-2,0),在x轴上,半径为R=2;

两垂直直线L1和L2的交点即为A(a,0),也在x轴上;

那么画图可知:AC=√2r,即|a+2|=2√2,解得a=-2±2√2;

且由图可知,两垂直直线有两种位置,

其中一条直线斜率为tan45°=1,或tan135°=-1;

则两垂直直线L1和L2的方程为:

y=x+2-2√2和y=-x-2+2√2;

或y=x+2+2√2和y=-x-2-2√2;

(2)设圆M的方程为(x-1)²+(y-m)²=r²,则:

MA=√2r;MC=R+r;即√(m²+1)=√2r;√(m²+9)=2+r;

联立解得:m=√7,r=2;

则圆M的方程为:(x-1)²+(y-√7)²=2²;

(3)该问可以简化成这样的模型:

过半径为2的圆内距圆心为1的点的两条垂直直线

被圆所截的两条弦长的和d的最大值是多少?

设圆心距两垂直直线的距离为m、n,则:m²+n²=1;

所以m²+n²≥2mn,1≥2mn,m²n²≤1/4;

而由此模型易知:d=2√(4-m²)+2√(4-n²);

两边平方得:d²=4×[4-m²+4-n²+2√((4-m²)(4-n²))]

d²=4×[8-(m²+n²)+2√(16-4(m²+n²)+m²n²)]

=4×[8-1+2√(16-4+m²n²)]

=4×[7+2√(12+m²n²)]

≤4×[7+2√(12+(1/4))]=56;

即d≤2√14,dmax=2√14。

以上就是高中数学圆难题的全部内容,弦端点设为D(d,0),E(d+2√5,0),圆心C(c,-2c);在△CDE中,CD=CE=3,DE=2√5,可得圆心纵坐标为-2c=-2,即c=1;所以圆心为C(1,-2)。(1)圆C方程为:(x-1)²+(y+2)²=9 。(2)设存在L:y=x+k。

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