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高考语文二轮复习,高考语文提升审题能力的技巧

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  • 2024-07-30

高考语文二轮复习?高考语文二轮复习时间规划案例那么,高考语文二轮复习?一起来了解一下吧。

一、指导思想

注重策略,狠抓落实,重点突出,全面提高。

二、具体要求

巩固语基,加强阅读,全面提高审题写作能力。

现代文阅读部分,重点是审题不清、筛选信息的能力较差、概括能力不行。

作文方面,审题立意是重点。

三、时间安排

2017年2月18号――2017年4月30号。

四、学情分析

学生的语文基础差,底子薄,通过一轮复习,在基本知识和基本能力方面有了不小的提高,但学生的错点比较分散,且每个学生的错点也不集中,特别是理科班的优生,语文薄弱的较多。

学生的自学能力薄弱,依靠老师较多。

五、备课备考

搞好团队合作,注重发挥集体智慧。全体教师共同商讨制定出严密的工作计划,确立出复习的重点和难点。备课组基本上做到四个统一:统一讲课步调,统一授课内容,统一分析重点,统一练习选题。

精心筛选复习资料,既抓好知识检测,又抓好数据分析。 在习题的编写上,一方面由备课组长组织材料,其他协助,另外还把材料划分成块让各位老师去组织试题。

注重策略,着眼于提高效益。 高三后期复习的指导思想和基本要求是通过专题突破来培养学生的思维能力,通过模拟训练来提高学生适应高考的能力。

重点突出,形成特色。 做好“三三四”,提高课堂效益。 “三三”是抓基础,着眼提高能力;抓规律,优化思维品质;抓重点,讲求训练效率。 指导课。 要求每位教师做明白人,上明白课。 训练课。 解决好四个难点:一是高考年年考,但得分率始终不高的题目;二是文言文阅读,特别是文言文翻译的复习提出了新的、更高的要求;三是现代文阅读;四是变化的内容,特别是实用文体的阅读。 讲评课。 讲评是二、三轮复习中极其重要的教学环节。

六、高考语文二轮复习方法及建议

1.具有科学的应对策略

方能做到高效低耗。一轮复习侧重在梳理和建构完整、系统的知识体系,所以,它突出了一个“全”字,各考点全面铺开,无一遗漏。而二轮复习则要突出一个“专”字,不宜面面俱到,要根据自己的薄弱环节集中攻克。

2.多做提纲挈领式的复习

善于瞻前顾后,完善知识系统,增强“一个题就是一个类型”的意识。

3.精心选题

质量求上。二轮复习阶段是接收全国各地各类复习资料的高峰期,考生要有选择地利用其中有典型意义的题。

4.针对性训练

建立知识网络,点线面相结合。二轮复习需要将之前零散的知识点,建立起网络来,构成一个前后紧密联系的有机整体。

5.把握时间高效做题

这时候做题就需要有侧重,刷真题和优质题。

6.立足教材

整理阅读知识系统。在高考语文备考中,很多考生认为高考不直接考查教材知识,便觉得复习教材完全无用。我们必须立足教材。

以上就是高考语文二轮复习的全部内容,高考语文二轮复习时间规划案例。

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