三年级下册语文全解？才疏学浅cáishūxuéqiǎn [释义] 才：才能；疏：空虚；浅薄。才能不高；学问不深。 [语出] 《汉书·谷永传》：“臣材朽学浅；不通政事”。 [正音] 疏；不能读作“sū”。 [辨形] 疏；不能写作“梳”。那么，三年级下册语文全解？一起来了解一下吧。
一、《燕子》
1、“像赶集似的聚拢来”用的是拟人的写法，写出了花儿争相开放的生动活泼的春景。
2、“掠”指的是轻轻擦过的意思，指燕子身轻，速度快，一瞬间而过。
3、比喻句：蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！（把电线比作五线谱）
停着的燕子成了音符，铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。（把燕子比作音符）
4、课文写了小燕子小巧玲珑、活泼可爱的特点。
二、《古诗两首》
1、作者简介：贺知章，唐代诗人。除了《咏柳》外，我们还学过他的《回乡偶书》。
朱熹，南宋思想家、教育家、文学家。
2、《咏柳》 咏：歌颂、赞美。
① “碧玉”，绿色的玉，这里把柳树的枝叶比作碧玉。“妆”，打扮。“一树”，满树，“一”字表示满、全的意思。“万条”，指柳树枝条多。“绦”，一种用丝编成的带子。
②前两句的意思是：高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像用碧玉装饰扮的一样。从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。
③“细叶”，又细又嫩的柳叶。“裁”，裁剪。 似，好像。
④后两句的意思是：这细细的嫩叶是谁剪裁出来的? 原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊!
3、《春日》诗题的意思是在春天里。
①“胜日”，即晴日，天气晴朗的好日子。“寻芳”，游览、赏玩美好的风景。
三年级下册语文知识点
语文是我们学习的主要科目之一，对于三年级的学生来说，掌握一些基本的知识点非常重要。在这篇文章中，我们将介绍三年级下册语文知识点，帮助学生更好地学习语文。
字音和字形
学习语文最基本的知识点就是字音和字形。在三年级下册的学习中，孩子们要学会认识、区分同音字和异音字，掌握一些常见的偏旁部首，如亻、女、月等。同时还要加强写字的训练，熟练掌握笔画和字体结构。
词语和词义
掌握词语和词义也是三年级下册语文的重要内容。在学习中，孩子们需要掌握一些基础词汇，如人名、地名、时光等。同时还需要学习一些基础词义，如形容词、动词、名词等。通过掌握词语和词义可以有效提高语文水平。
句子和语法
在学习语文的过程中，孩子们需要掌握一些基本的句子结构和语法规则。通过学习句子和语法可以提高语文表达能力，让孩子们的语文作文更加准确、丰富。
阅读与理解
阅读与理解是语文学习过程中非常重要的一部分。在三年级下册的学习中，孩子们需要通过阅读理解一些基础的知识，如文化、历史、传统节日等。通过阅读和理解可以有效提高学生的综合能力。
作文和写作
三年级下册的学习中，作文和写作也是非常重要的。孩子们需要通过写作提高语文表达的能力，掌握写作的技巧和方法。
从小，有个人在我们身边培养我们，那就是我们的父母了。父母的爱是伟大的，是无私的。这些说出来谁都知道。我看过很多人的作品，差不多都是写的父爱母爱是多么的伟大，是多么的无私。
有一点我也可以肯定，父母的爱的的确确是伟大的，也是无私的，但为什么从古到今，文人们每每把父母对子女的爱写得那么的伟大，那么的感人，而我在生活中总没有看到、没有碰到呢。我总是在想，他们写父母对他们的那份爱、那份情，一看就使人落泪，不知道那些故事是真还是假？但我要写父母对我的爱绝对是真的。
在我的家中，父母对我们兄弟姐妹的爱也是无私的，父母让我们衣食无忧，让我们安心学习。就算是在农忙那段时间里，父母也不会因为他们忙不过来，而要我们不去上课，或者学习，去帮他们的忙。就算他们再忙，别人家里的孩子都回家帮忙，而我们一家却没有一个人回去，我的爸爸、妈妈更不会打电话让我们回家帮忙的。
我们还小，不懂爱，不懂爸爸妈妈对我们的关心，不懂报答父母。这些，到长大以后，知识让我们懂得了爱，课文让我们懂得爸爸妈妈对我们的关心和报答父母。
每当放学回家，看着父母辛苦的在忙，我真想帮他（她）们一把。心里更加难受。
爸爸妈妈生病的时候，我看着爸爸妈妈生病了，还在做家务活；每当我生病了，爸爸妈妈将要付出一切。
人教版语文三年级下册第七课《一个小村庄的故事》语言朴实，读后耐人寻味。教学中要重视朗读，让学生通过多种形式的读来体会文章中所蕴含的深刻道理。我在此整理了人教版语文三年级下册第七课《一个小村庄的故事》知识点，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
人教版语文三年级下册第七课《一个小村庄的故事》课文知识点这篇精读课文语言朴实，含义深刻。课文通过写一个小村庄的人们无节制地乱砍滥伐树木，周围环境遭到了严重的破坏，最后受到了大自然严厉的惩罚——整个小村庄都被咆哮的洪水卷走了，告诫人们要爱护树木，保护大自然的生态平衡，否则，就会受到大自然的惩罚。
这篇课文篇幅短小，以一把斧头为贯穿全文的线索。就是这把斧头，砍掉了原本“美丽的小村庄”的一切。寓意深刻，读后耐人寻味。课文把小村庄的人们在山上砍树建房，制造工具和家俱，用树木当柴烧等行为一一列举出来，表面上看小村庄的人们好像是得益不小，但正因为他们的这些行为，造成了对周围环境的破坏，最终受到大自然的惩罚，由此可以看出保护环境的重要性。
这篇课文的学习重点是了解小村庄变迁的原因。体会课文中所蕴含的道理是学习上的难点。
人教版语文三年级下册第七课《一个小村庄的故事》词句知识点【词】
【郁郁葱葱】
形容草木苍翠茂盛的样子。
【 #高三#导语】高中学习方法其实很简单，但是这个方法要一直保持下去，才能在最终考试时看到成效，如果对某一科目感兴趣或者有天赋异禀，那么学习成绩会有明显提高，若是学习动力比较足或是受到了一些积极的影响或刺激，分数也会大幅度上涨。 无 高三频道为你准备了《高三年级下册语文知识点总结》，希望助你一臂之力！
【篇一】高三年级下册语文知识点总结
（1）通假字：
匪来贸丝，来即我谋。（通“非”）
于嗟鸠兮，无食桑葚！（通“吁”）
士之耽兮，犹可说也。（通“脱”）
淇则有岸，隰则有泮。（通“畔”）
岂不日戒？玁狁孔棘！（通“急”）
曰归曰归，岁亦莫止。（通“暮”）
佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。（通“彰”）
固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。（通“措”）
忳郁邑余垞傺兮，吾独穷困乎此时也（通“郁悒”）
何方圜之能周兮，夫孰异道而相安。（通“圆”）
进不入以离尤兮，退将复修吾初服。（通“罹”，遭受）
终老不复取（通“娶”）
槌床便大怒（通“捶”，敲打）
箱帘六七十（“帘”通“奁”，盛物之器）
蒲苇纫如丝（通“韧”，柔软而结实）
府吏见丁宁（“叮咛”，嘱咐）
虽与府吏要（通“邀”）
摧藏马悲哀（同“脏”，脏腑）
（2）古今异义
高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离（修长的样子/形容色彩繁杂）
便可白公姥（告诉/常指一种颜色）
共事二三年（一起生活/一起工作）
可怜体无比（可爱/值得怜悯）
汝岂得自由（自作主张/不受拘束）
槌床便大怒（坐具/睡觉的地方）
以此下心意（忍耐受委屈/下定主意）
本自无教训（教养/训斥或从错误得到认识）
自可断来信（使者，指媒人/书信）
处分适兄意（处理、处置/对有错之人作出处罚决定）
蹑履相逢迎（迎接/常指奉承、拍马）
汝是大家子（大户人家/我们）
奄奄黄昏后（暗沉沉的；形容气息微弱）
叶叶相交通（交错相通/为运输、邮电事业的总称）
（3）词义：
修姱：修洁而美好。
以上就是三年级下册语文全解的全部内容，三年级下册语文书需要掌握的知识：一、要求会默写的字 内容：书后的生字表二 复习要求：会认、会读、会默写、会用（组词、造句）复习方法：听写 二、要求会默写的词语 内容：书后的词语表（包括后加的词语）复习要求：会认、会读、会默写、会用(组词、。
